基于成果导向教育理念的主题团会育人实践*

程俊峰

(湖北汽车工业学院，湖北 十堰 442002)

高校团会是高校思想政治教育、学生日常事务管理教育的重要载体。如何开展好主题团会育人实践活动已成为我国高等教育工作者面临的一个重要课题。近年来，我院从实际情况出发，以成果导向教育理念为指导，开展汇海工程建设，采取“1+1+1”的模式(即铸魂、助力、筑梦三个组合模块)，将理想信念教育、爱国主义教育、成长成才计划引领等方面的内容贯穿融入团会全过程，取得了较好成效。

一、成果导向教育理念内涵

成果导向教育(Outcomes-Based Education，简称OBE)，是指“清晰地聚焦在组织教育系统，使之围绕确保学生获得在未来生活中能够取得实质性成功的经验”，是一种以学生在最终学习结束后获得综合素质成果为导向的教育理念。它与传统的以课堂、教师和教材为三大中心的理念不同，强调以学生为中心，注重学生预期学习成果达成，并依据学生学习成果为教育主体组织教育活动、配置资源。

二、成果导向教育理念下主题团会育人实践体系

(一)预期学习成果的确定

主题团会活动是加强团员理想信念教育、规范团组织生活、从严教育管理团员的有效载体。我院试图通过开展主题突出、特色鲜明的主题团会活动，引导并帮助青年大学生在实现中华民族伟大复兴的红色海洋中铸就梦想、成就未来，具体来说要达成以下三个目标。第一，进一步锤炼团员坚强的政治性，树立坚定的理想信念；第二，进一步唤醒团员的爱国意识，激发理性的爱国主义情怀；第三，进一步帮助团员成长成才，解决成长成材过程中遇到的各种困惑与问题。

(二)主题团会育人实践

以成果导向教育理念为指导，我院从实际情况出发，开展汇海工程建设，采取“1+1+1”模式的主题团会。

理想信念——铸魂模块。进行全面的世界观、人生观和价值观教育，使大学生树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念，正确认识社会发展规律，深刻理解国家的前途命运，全面认同自己的历史使命与责任担当，铸造红色灵魂。

爱国主义——助力模块。弘扬和培育大学生团结统一、自强不息的民族精神，宣扬和树立中华民族自尊心、自信心和自豪感。引导大学生始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。在中国特色社会主义事业的生动实践中、在时代和社会的伟大进步中汲取营养，积聚成长成才的强大力量。

成长成才——筑梦模块。立足学校本科人才培养方案和学生发展目标，通过各种特色专题的针对性教育，引导大学生在职业发展、心理健康、道德素养、表达沟通、终身学习等方面有深刻理解并付之行动，筑就多彩梦想。

三、OBE理念下主题团会实施效果

(一)主题团会目标更加明确，针对性增强

作为全体共青团员共同学习实践最重要的大平台之一，主题团会在大学生思想政治教育、成长成才的过程中至关重要。在OBE理念下，我院开展“1+1+1”模式的主题团会活动目标更加明确，针对性进一步增强。“1+1+1”模式主题团会中，“铸魂”模块旨在使全体共青团员树立正确而坚定的理想信念，“助力”模块旨在激发全体共青团员理性的爱国情怀，“筑梦”模块旨在推动全体共青团员成长成才。

(二)主题团会内容更加充实，实效性增强

当前，高校的主题团会都是根据国家等各级教育主管部门的有关文件开展实施的。但由于在团会活动目标描述时，往往习惯于停留在高度抽象层面，导致主题团会内容不能清晰地说明。在OBE理念下，我院开展“1+1+1”模式的主题团会活动内容更加充实，实效性进一步增强。“铸魂”模块结合社会主义核心价值观的主要内容开展“经典照我心”、“社会热点面对面”等活动，引领广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念；“助力”模块结合我国党情党史、国情主要内容，通过观看红色教育电影、走访老党员和老团干，增强全体共青团员历史使命感和社会责任感，激发全体共青团员爱国情怀；“筑梦”模块结合本班的切实需要的或者存在的实际问题，开展考研交流会、模拟招聘等促进全体共青团员成长成才。

(三)主题团会形式更加丰富，趣味性增强

组织和设计主题团会活动，在做到目标明确、内容丰富的同时，也从实际出发，在活动的形式上鲜活接地气。“1+1+1”模式的主题团会坚持以生为本，发动青年出谋划策，积极汲取其他优秀团组织的先进经验，采取团员喜闻乐见的方式和方法开展了形式新颖多样、生动活泼、切合主题的团会活动。通过专家讲团课、青年学习论坛、特色专题研讨等形式，强化理想信念教育；通过组织团员青年走访慰问困难学生、组织团员观看爱国教育片、参观到红色教育基地，增强爱国意识；通过组织专业知识、技能培训和大比拼竞赛，提升团员的专业素养，激发团员的综合潜能，促进共青团员成长成才。