新材料作文“离机阅读”构思导引

安徽 马 艳

文 题

2018年11月8日《中国青年报》报道 今日，安庆师范大学70余名大学生来到图书馆，将手机调为静音放入信封后交给图书馆工作人员，参加图书馆举办的“离机”阅读挑战。其中，一名同学坚持时间最久，保持“离机”阅读状态5小时。

这则报道引起了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的作文。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟标题；③除诗歌外，文体不限，明确文体；④勿脱离材料。

导 写

可抓住材料的关键词“挑战”进行追问：这是谁的挑战？挑战什么？挑战的目的是什么？挑战结果如何？我们该如何面对？

第一个问题，这是谁的挑战？伴随着手机功能的日益完善，人们对手机的依赖程度越来越高，与之相对的则是纸质阅读的减少，功利化阅读的增多。这不仅形成挤压效应，把阅读所需要的时间挤掉，而且，阅读期间把手机放在身边，又很容易受到手机的干扰，总会在意手机有没有收到什么信息，会不自觉地去看手机。如此一来，导致心思被手机分散，无法专注于阅读上，造成阅读效率下降，难以达到阅读目的，久而久之，就养成了坏习惯。即使是通过电子阅读也难以达到阅读的目的，无法做到深度阅读。因此，这是手机对图书的挑战，也是对自我控制力的挑战。

第二个问题，挑战什么？挑战的目的是什么？我们都知道纸质阅读的重要，但我们克服不了对手机的依赖，所以挑战的是我们的理性和兴趣，究竟是理性支配我们的生活，还是兴趣控制着我们的行动。此次“离机”阅读挑战活动不仅是对人们的考验，更是希望通过这样的挑战活动让人们认识到阅读的缺失，意识到人们对手机的依赖程度，从而督促人们放下手机，深入阅读。归根到底是为了培养人们良好的阅读习惯。

第三个问题，挑战结果如何？有何意义？最好的成绩是坚持5个小时，毫无疑问，传统的纸质阅读抵挡不住手机的诱惑，理性最终败给了兴趣。“离机”阅读挑战只是一次短暂的小范围活动，其所取得的成果也很有限，不能指望通过一次活动，就能扭转手机挤占阅读时间的现状。不过，其意义却非常深远，它犹如星星之火，逐渐点亮人们对阅读的初心，审视手机在生活中的位置，做出合理的时间规划，按照计划工作、学习、娱乐、阅读，从而摆脱手机对人的绑架，回归阅读本义，释放自由的心灵。

第四个问题，我们如何应对？此次“离机”阅读只是一场校园活动，仅仅局限于学校的部分学生参与，活动的作用有限，而且也不能指望通过一次活动使人们有重大的改变，还需要从长远上根本解决问题。想要彻底转变还需要政府、社会和个人齐心协力，营造阅读氛围。

因此，写作时可阐述“离机”阅读挑战活动的原因、目的、意义，也可阐述“离机”阅读挑战活动的问题及解决的策略。

佳作展示

用“离机”拯救阅读

阜阳市成效中学 曹琦瑞

安庆师范大学离机阅读挑战活动，引发广泛关注和热议。据实而论，手机虽然方便了阅读，却又最终摧毁了阅读，因此，我们应当重拾阅读传统，用“离机”拯救阅读。

手机，方便生活也方便了阅读。手机的普及，在方便生活的同时，让阅读成为常态。2016年我国成年国民通过手机阅读时间最长，每天达74.4分钟；人均每天互联网阅读57.22分钟；微信阅读26分钟。有了手机，我们可以不受时空控制，随时随地阅读。手机，让阅读变得轻而易举。但是，随之而来的却是人们心中日渐加深的忧虑。手机中各色游戏、聊天、视频等软件充斥其中，无形中也在影响着阅读的质量。

手机，在以蚕食桑叶的速度摧毁阅读。方便与成就并非同一概念，手机在方便阅读的同时却摧毁了阅读。首先，手机本身就极具诱惑性，一旦对其“上瘾”，便对其他事物产生抵触心理，包括阅读。当下，全民阅读风气低迷，令人痛心。其次，手机提供的海量阅读资源是参差不齐的。在有些人尤其是学生眼中，以网络小说为代表的“垃圾文学”远比正统的文学有趣得多，犹如垃圾食品之于养生食品。除此之外，长期的碎片化阅读使全民阅读风气变得异常浮躁，真正愿意静心品读名著、探索书中蕴含的哲理、冷静思考人生的人愈发稀少。不加选择的海量阅读和碎片化阅读，彻底摧毁了阅读的氛围和风气。有鉴于此，安庆师范大学的“离机”阅读挑战活动才显得尤为可贵。

离机，让我们静下心来重拾阅读。想要拯救日益式微的纸质阅读，最简单快捷的方法莫过于“离机”。可是我们个人的力量是薄弱的，只能是杯水车薪，因此需要越来越多的宣传活动，让安庆师范大学点亮的“星星之火”形成“燎原之势”。希望有一天，当安庆师范大学再次举办此类活动时，参加人数不再是70人，而是700人、7000人……高尔基说：“书籍，是人类进步的阶梯。”那么，阅读，就是“人类进步”的重要途径。身处如此纷繁多彩的世界，放下手机，进入书籍阅读，或许别有风味。

古有苏大学士“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，我等莘莘学子，正处于最美的时光，更应该撸起袖子静心“看”。让我们从现在开始践行“离机”，重拾阅读！