如何培养体育教学中的师生关系

张云雪

（河北省廊坊市永清县养马庄乡中心校，河北 廊坊 065600）

和谐的师生关系是建立在民主平等基础上，相互信任相互尊重的一种良好的师生关系，教学改革实践证明，和谐的师生关系，不等于放任自流，自由散漫，削弱纪律，更不等于教师不尊重学生。师生关系和谐加强了师生间的理解、信任与合作，学生对教师不是表面的，形式上的服从，而是发自内心的由衷地尊重与爱戴，这正是我们追求的尊师爱生的理想境界。 通过这段时间的教学，我认识到，和谐的师生关系，对体育教学有着积极的意义，对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高会产生直接的影响。所以，我们在平常的教学中需要注意到教师和学生之间关系的重要性。

一、我们要认识到和谐师生关系的重要作用

正确的认识师生关系可以增进理解，而错误的认识往往为师生间的交流设置障碍。因此，体育教师作为主导者，应树立正确的学生观。要给予学生以积极的肯定和公正的评价，以此赢得学生的好感和认可。在师生关系中，情感因素具有重要调节作用。正如一位教育家所说："教育之不能没有爱，犹如池溏之不能没有水，没有爱就没有教育"。一名合格的体育教师应该具有这种爱，而且这种爱应该是广博的、无私的。对学生的爱可以产生强烈的心理效应，使学生心情舒畅，积极主动，自觉自愿地接受教师的教育，课堂上听从命令，服从指挥，态度认真，练习时不怕累和苦，对教师充分信任和尊重，自觉的参加体育锻炼，从而形成最佳的教育情境。体育教学中，如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变，培养学生自主实践能力，从而达到“自奋起力，自致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题之一，这就需要体育教师合理的处理好教师的教与学生的学的关系。俗语说：“投人以鱼，只供一餐之炊，教人以渔，则终身受益”。教师必须认识到自身的主导作用及掌握发挥主导作用的手段，充分发挥学生的主体作用。不要教师一切独揽，要充分体现学生的主体作用，引导学生主动进行体育活动。同时要求体育教师热爱自己的事业，认真备课，尤其认真对待每一个示范动作，它是体育教师的特殊语言，每一个精湛的示范动作都是教师的无声语言，它说出了体育教师对学生全部的"爱"。这每句无声的话语都凝结着体育教师的汗水、辛劳和青春年华，所以它能够很好的启迪学生的心智，吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣。同时使学生对教师产生敬佩之情，使学生能自觉的接受教师的教诲，积极主动地配合教师上好每节体育课及课外活动。

二、我们在体育教学中，要处理好师生关系

（一）提高教师自身素质是建立良好师生角色关系的必要条件

随着体育课程的改革，教育观念在逐步转变，同时体育教师的角色也发生了变化。教师角色的转变从新的角度将师生关系进行了定位，建立良好的师生关系是体育教师角色转变的重要方面，也是提高体育课堂效率的重要手段。在教育关系中，教师自身素质是建立良好师生关系的必要条件。爱岗敬业、爱护学生是作为教师的基础也是改变教学中师生关系的前提条件，因此，作为一名体育教师要不断抓好自身的全面建设，努力探索教学技能，全面提高个人修养，不断加强体育锻炼，保持自身运动水平，认真钻研业务，全面掌握教育技能、技巧，加强品德修养并不断完善自我。在学生中树立威信，从而有效地控制教育过程，取得良好的教育效果。

（二）要注意建立平等的师生关系

在未来的体育教学过程中，民主、平等的师生关系是实施主体体育教学的保证。对教学内容要尽量能够听取学生的意见及建议，这样可以了解学生的需求，加深教师与学生间的交流，使学生真正成为学习的主人。目前大部分教师由于受到传统教育的影响，教师总是居高临下，操纵学生的思维，学生按照教师的课堂设计的步骤来训练，强迫学生学习。因此，教师首先要转变传统教法，把课堂归还给学生，让学生当课堂的“主人”，教师由主宰者变为发动者、引导者，鼓励他们自主探究，积极主动地参加锻炼，从实践中获得运动技能；其次，教师要改变姿态，学会倾听，由训导者变为学生的知己，使学生体验到微笑、自由、尊重、宽容、理解、民主、平等的新型师生关系，使学生自觉、主动地探究和积极地参加体育运动，从而掌握运动技能。所以，我们要建立充分体现尊重、民主的新型师生关系，充分发挥学生的主动性和创造性。

（三）爱的投入是建立良好师生关系的催化剂

在师生关系中，情感因素具有重要的调节作用。情感关系的形成是建立在认知基础之上的，教师只有全面了解学生，了解他们的思想、情感和个性，才能从本质上认识学生，只有这样才能对学生产生真正的爱，才能恰到好处地关心和爱护学生，使学生感触到教师的关心，从而表现出学习等方面的积极性。教师既是教育者，是学生的榜样，又应该是学生的朋友，教师对学生必须以诚相见，必须相互尊重。新型的师生关系应当是在“以人为本”的思想指导下，教师主导学生主体共同建立的。单靠片言只语是无法详尽的，只能靠着一颗对教育对学生真挚的心在实践中慢慢去解读。建立新型的师生关系，教师应真情公平地对待学生，尤其是对于学习成绩不理想的学生，教师要多鼓励、多关怀，切实帮助他们，真正成为学生学习的促进者和服务者。

总之，在新课标的指导下努力构建新型的师生关系，是提高体育课堂学习效率的有效途径。良好的师生关系对己，对学生，对教学，对工作都是一举多得的，它使得体育客堂气氛得到很好的调节，对教学的效果有很好的促进作用。当然也要注意在思想上把握好方向，否则会适得其反的。