谱写新时代职教新篇章
2019-01-14
江苏教育 2019年28期
编者按
2019年2月13日,国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》。这份改革实施方案提出了新时期我国职业教育发展的新目标、新思路、新途径,振奋人心,被职教同仁们亲切地称为“职教20条”。“20条”,勾勒了我国职业教育改革发展的新蓝图。
教育部职业教育与成人教育司王继平司长表示,《国家职业教育改革实施方案》开启了职业教育发展的新征程,提出了深化职业教育改革的路线图、时间表、任务书,明确了今后5年的工作重点,为实现职业教育发展2035中长期目标以及2050远景目标奠定了重要基础。《人民日报》评论,《实施方案》是中央深化职业教育改革的重大制度设计,是推动职业教育基本实现现代化的关键举措。职业教育工作者应抓住这个发展机遇期,下大力气解决那些长期制约职业教育发展的体制机制难题,实现更高质量发展,真正做到“扬眉吐气”。
的确,前景很光明,目标很美好,但各地各校所处的环境、所具备的条件千差万别,实现的过程是不可能一帆风顺的。《实施方案》为职教人提气鼓劲,但我们也要做好准备啃硬骨头、打攻坚战。在全国职教战线广泛学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神之际,本刊邀请职业教育的理论研究人员和实践工作者,就他们的学习体会和思考进行交流,增进大家对“职教20条”的理解和认识。我们相信,职教春风劲吹,终会春色满园。