浅谈高校思想政治课教学方法改革与创新

屈丽艳

（哈尔滨铁道职业技术学院，黑龙江 哈尔滨 150000）

一、高校思想政治课教学方法

（一）高校思想政治课课堂教学现状

在社会主义发展的新时期，高校大学生的世界观、价值观和人生观都在形成时期，高校在教育过程有必要对大学生加强思想政治教育。思想政治教育课程是大学生必修的一门课程，对大学生的学习和生活具有指导作用，能够帮助大学生在学习生活中严格要求自己，形成正确的世界观和人生观。然而，受社会环境和高校发展过程中各种条件的制约，很多高校都没有认真开展思想政治教育课程，教师的教学方法相对落后，并不能很好的发挥思想政治教育课程在培养高校人才中的作用。

（二）高校思想政治课课堂教学方法存在问题

从教师角度分析，由于思想政治课程历史悠久，传统的的教学方式深入人心，致使大多数教师仍然保留原始的教学手段，依旧使用最传统的教学方法授予学生思想政治知识。但随着社会的飞速发展，人们的内心也也变得愈加浮躁，传统的老师说，学生记得教学方式已经无法将大多学生的心留在思想政治课堂。

从学生角度分析，经济时代飞速发展，大多数学生面临着生活中的很多诱惑，加上心智的不成熟，内心变得浮躁，开始对平白无趣的知识产生厌倦感，而不是像前些年代的人们，一心只读圣贤书。

从课程角度分析，这门课程历史悠久。随着时代的发展，教育方法变得越来越陈旧，教学更加困难。大多数学校采用教师灌输，学生接受。在传统的教学方法中，大多数学生采用“记忆法”来学习这门课程。这种教学方法直接导致教学过程的形式化，使学生难以理解课程内容。学校教学目标的落实情况一般以考试的形式进行评估。这类课程的大部分考试内容都是从书本上摘抄下来的，以开卷的形式进行。这种评价方法对学生的要求非常低，使得大多数学生对课程内容只有大致的了解，没有深入的了解。

（三）高校思想政治课课堂教学方法存在问题的原因分析

教育者和受教育者的主体性都较差，表现为教师自我提高不积极，学生学习兴趣不高，课堂教学积极性不高。究其缘由，对于教师而言，想要真正将思想政治教育传授给学生，不仅仅需要教师自身知识的储备量，还需要借助一定的辅助工具。在互联网时代发达、多媒体兴盛的今日，传统的教学方式已经不能吸引学生在课堂上的的注意，灌输式教学确实具有节省时间、内容丰富等优点，但由于缺乏双向互动和信息交流，学生课堂积极性不高，课堂教育效果不佳。在课堂教学中，存在着教与学脱节的现象。就受教育者而言，新时代的学生自我意识强，对社会、国家关注不足，致使无法对思想政治课程打起兴趣，态度决定一切，对于没有兴趣的课程大多学生采取消极的态度，高校思想政治教育陷入僵局。

二、高校思想政治课教学方法创新

（一）高校思想政治课的重要性

思想政治教育是高等学校各专业的一门必修课。思想政治教育其重点和核心是政治思想教育，通过政治理论和政治价值观。交流帮助学生建立一定的政治信仰。当今社会的竞争机会它造成了人们的利益与心理之间的尖锐冲突，这是由西方社会思潮所造成的。很多人在思想上产生了困惑和犹豫，这在西方国家是不适用的。我国思想领域的逐步渗透，在一定程度上促进了腐败。堕落和犯罪的种类。

十九大报告中的深情寄语既要求高校学生在思想上自我成长，也是对高校的政治理论课提出新的要求。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。贯彻落实总书记的重要指示精神，把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程，就要在增强实效性上多下功夫，更好发挥其塑造大学生灵魂的主渠道、主阵地作用。坚持中国特色社会主义，中国梦陪伴着我们。

（二）创新高校思想政治课

虽然这门课程历史悠久，但它可以与时俱进。如果我们想跟上时代，我们必须放弃传统的“老师说，学生记”的方法。其次，亲其师而后才能信其道。

从老师的角度，要想突破传统的教学方法，就要与学生更加亲近，融入到他们的团体中去，真切体会他们的想法，做到知己知彼，能更有针对性的改进思想政治教学的方式。

在互联网飞速发展的多媒体时代，教师应该学会利用互联网获取最新资讯，让学生们接触到丰富多彩的新信息，能够更好地调动学生对于思政学习的积极性。更有甚者，采取网课的形式，学生可以通过观看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书完成知识性、概念性的内容学习，还能在网络社区中与其他同学讨论，在任何时候均可查阅相关材料。教师也不再需要用大量时间讲授基础知识，而将更多的精力放到协助学生通过讨论完成个性化的自主学习。互联网平台上，思政课由“教好带动学好”向“好学带动学好”转变。

对于理工科的学生来说，理科思维使得他们理解文科教材有些困难，再加上课时不足，教师可以尝试将教材的知识点浓缩进表格，然后把教材归纳为几个专题，用专题的方式跟学生进行研究和探讨。

跟以往大学生不同，当今时代的学生是在中国发展最顺、最快的时候出生和长大的，他们对国家和社会有着发自内心的自信和热爱。所以，他们有很强的责任感，不仅关注自己的成长，同样关注国家和社会。上好思政课，不仅是在给这些孩子传授正确的知识和观点，同时也是这一代年轻人自身成长的需求。

结语：在这种情况下，学生将抵制外部环境和形式的诱惑。高校要注意积极采取措施，发挥高校思想政治课在培养人才中的作用，将爱国爱社会思想用实际行动体现出来。