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让孩子多读“无用书”

2019-01-13高茵颖

家长 2019年34期
关键词:作文选闲书写日记

□高茵颖

常听语文老师说,学生写不好作文;常听家长说,孩子怕写作文,怕写日记。究其原因,就是孩子肚里没有“墨水”,此时你让他(她)硬挤出一篇作文,这就是赶鸭子上架,强人所难。

其实孩子写不出作文,写不好作文,在很大程度上,与老师和家长有关。我之所以这样说,不是危言耸听,是有根据的,因为我身边就有这样的人。

那天我去大姐家,她正在教育孩子。看到我,大姐像是抓住救命稻草一样,想拉我加入数落孩子的队列。大姐气得满脸通红,孩子站在那里一脸委屈。书桌上放着整整两大摞小学生作文选,还有两本作文书半折着“躺”在孩子的脚下,显然是大姐批评孩子时扔过去的。

拾起地上的作文书,我示意大姐去客厅,并和她聊了起来。大姐说,孩子上五年级了,作文老是写不好,那次考试作文题是《我的心愿》,孩子写得很短,连标题不到200字,气得她浑身发抖。大姐自己文化水平不高,下岗后又没有找到工作,对孩子学习要求高情有可原,是可以理解的。但大姐教育的方式方法有点问题,让孩子整天读那些“有用”的作文选,却不让孩子看自己喜欢的、大人心目中的闲书和无用书,她不知道这就是孩子不爱写作文、写不好作文的主要原因。

孩子说,他喜欢看奥地利作家托马斯·布热齐纳的《冒险小虎队》,也喜欢沈石溪的动物小说,可是孩子说的这一大堆书,都是大姐心目中的禁书、闲书、无用书,被大姐“封”了起来。要知道,身体要想长肉,就要多吃有营养的东西,而这些“闲书”中可能就蕴含着思想所需要的丰富的营养。可惜,这些东西被大人们视为洪水猛兽,唯恐孩子看了会耽误学习影响成绩。这是一种短视行为,是急功近利的思想在作怪。其实我们大人所认为的有用书——小学生优秀作文选,反而绝大部分是无用的,甚至是误人子弟的,没有内容、质量差,有的还错别字连篇,谈不上“营养”。让孩子整天去看这些枯燥无味的书,不头疼、不恶心、不呕吐才怪呢?

我向大姐表述了自己的看法,大姐很快就接受了。因为在大姐看来,我是教育孩子的成功者,而且她知道我儿子作文写得不错,经常被老师当作范文在全班朗读。不仅如此,儿子的作文还常常在省市报刊上发表,在我们这里小有名气。

如今,大姐改变了对闲书的态度,孩子也因此喜欢上了作文,还养成了写日记的好习惯。原来,看闲书也是有好处的。

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