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区域民族文化元素在平面设计类专业创新教育中的探索

2019-01-12绵阳职业技术学院

艺术家 2019年4期
关键词:羌族内涵民族

□闫 飞 绵阳职业技术学院

区域民族文化涵盖了地域特色、历史传统、文化理念、宗教信仰等多种元素,具有极其丰富的内容、各式各样的形态以及多姿多彩的生活特色。目前,越来越多的人被这种区域民族文化的特点与魅力所吸引,许多平面设计师渐渐地将这种独特的民族特色融入设计作品中,并获得了一致好评。但目前的平面设计创新教育并没有将区域民族文化与设计理念真正融合,有时候甚至给人一种相互冲突、矛盾的感觉。本文以北川羌绣为例,就此问题进行了探索。

一、区域民族文化在平面设计中的意义

(一)使平面设计更具独特性

民族文化凝聚了中华民族的生活习惯、历史传统、地域风俗等,具有不一样的民族特色和人物色彩,体现了华夏儿女独特的人格魅力和文化形象。在平面设计中应用区域民族文化能够使作品更具有独特性,并借助区域民族的文化特征、文化内涵吸引人的注意力。例如,北川的羌族人民在刺绣方面,就有效地将民族文化与平面设计表现相结合,从而使羌绣作品更加独特[1]。

(二)使平面设计更具艺术性

艺术性是平面设计作品应当具有的特征,具备艺术性的平面作品不仅能更加吸引人的注意力,还能产生令人向往的艺术魅力。区域民族文化体现了区域人民独特的生活色彩,具有丰富的艺术特征,正所谓“艺术来源于生活”,平面设计只有将区域民族生活的艺术性体现出来,才能更加凸显其独特的艺术魅力。例如,羌族人民在设计刺绣时,就将羌族人民的思想、感情、愿望以及理想等文化载体完美地体现了出来,不仅使刺绣具有独特的、深刻的意义,而且使刺绣更具有活力、民族特性和艺术性。

二、区域民族文化元素在平面设计中应用的不足

(一)忽视民族文化元素在设计中的真正价值

平面设计最重要的就是将设计理念、设计风格以及设计寓意完美地呈现出来,以通俗易懂、简明大方的形式向人们传递设计的内涵。然而,如今的平面设计创新教育对民族文化的应用还没有真正地体现民族元素的内在价值。首先,虽然设计者已经意识到民族元素在平面设计中的重要性,但却忽视了民族元素的真正内涵,只是将民族元素简单地与设计拼接在一起,产生了一种突兀感,无法表现出设计的真正目的。其次,如今的平面设计还是以西方设计理念为主,在中西设计搭配方面还存在冲突,体现不出区域民族元素真正的文化价值。

(二)对区域民族文化元素的理解不到位

在如今的平面设计类专业创新教育中,学生虽将区域民族元素结合到设计理念中去,但并没有真正地将民族文化理解到位,对民族所用的符号、图案、生活习惯以及宗教信仰等不了解,致使所设计的作品不能够真正地体现民族特色,不能表达出民族文化。区域民族文化中每个元素所表达的寓意是不一样的,如羌族围腰纹样是绣上自然景物“花草虫鱼”等,表明了羌族人民对自然的热爱,强调了人类与自然和谐相处的理念。另外,学生的设计方式还处于传统的“照搬”“照抄”形式,不能使设计鲜活化、形象化、生动化,没有将设计理念与民族元素完全结合。

(三)对区域民族文化元素的综合运用能力不足

首先,目前平面设计中学生对民族元素的应用还只是浮于表面,并没有将民族元素的内涵真正地体现到设计作品中。要想在设计作品中融入民族元素,学生需要真正了解民族元素中的图案、文字、符号、色彩等所体现的寓意。其次,了解民族元素之间的相互结合、相互细分对学生的设计作品也十分重要,目前平面设计类专业教师在教学中还没有重视到这一点,致使学生的设计作品不能真正体现其价值。

三、如何将区域民族文化元素应用到设计创新教育中

(一)了解区域民族文化内涵

在平面设计中指导学生应用区域民族文化元素时,教师应当引导学生先了解区域民族文化内涵,了解区域民族部落所用符号、图案的来源以及他们运用这些符号、图案的寓意。只有这样学生在设计作品时才能找到符合设计作品理念的区域民族特色元素,并将民族特色与设计作品相结合,使设计不与民族所表现的特色相矛盾。

(二)将民族文化元素延伸到设计中

在设计作品的创新教育中,教师应当教导学生将民族文化延伸到设计作品中,找出区域民族文化元素与设计理念的共性以及衔接点,并将区域民族文化元素生动形象地体现在设计作品中,从而体现出区域民族文化的内涵。例如,羌族刺绣就完美地体现了当地民族的文化元素,其服饰上所绣的自然环境特色真正体现了羌族人民趋吉避凶的心理以及适应自然社会的能力,完美地将设计理念体现了出来。

(三)分类细化民族元素,创新设计理念

在平面设计专业创新教育中,首先,教师应教会学生细化民族元素,因为每个区域的生活习惯不同,在设计作品上所体现的图案、文字、符号以及所运用的素材也就不同,所以将民族元素分类细化,才能够很好地将其应用到设计作品中。其次,民族元素的整合也至关重要,学生在设计作品时应当根据整合的民族文化元素,将其合理地运用到设计作品中,从而完美地体现出设计作品的视觉效果、艺术效果。最后,学生还应突破老套的设计版式,创新设计理念,使区域民族文化元素真正地融入设计作品中。

结 语

区域民族文化元素能够体现一个民族的技艺、文化、艺术,在平面设计中融入区域民族文化元素不仅能够使设计作品更独特、更具有艺术性,还能将民族爱好、民族习惯、民族特色以另一种方式传承下去。因此,有效地赋予设计作品更丰富的非物质文化内涵是当前平面设计专业学生学习的目标。只有充分了解民族文化内涵,将民族文化元素延伸到设计中,并分类细化民族特色,创新设计理念,才能构建基于区域民族文化元素的平面设计类专业创新教育体系。

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