柳州：提升课程领导力，促进区域教育大发展

培养学生核心素养，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的要求，也是推进素质教育的题中之意。多年来，不少专家、学校对如何培养学生核心素养进行了深入研究，得出较为一致的结论：学生核心素养的培养，应当落实到课程中。

有鉴于此，柳州市于2016年印发了《柳州市提升中小学幼儿园课程领导力三年行动计划（2016—2019年）》，同时立项了自治区级课题“柳州市提升中小学幼儿园课程领导力行动研究”，以課题的形式全力提升全市各学校的课程领导力。具体工作中，该市成立了市级、县（区）级领导小组，层层落实相关工作，邀请中国教育科学研究院主任郝志军、国家教育督学胡新懿、北京教育学院教授李方等专家到柳州实地指导，并组建了区域专家团队具体落实课程领导力提升工作。同时，该市还以推进学区制改革为契机，通过优质学校带薄弱学校的形式，不断将课程领导力提升工作细化、深化。

该项计划启动以来，柳州市各学校按照计划的时间节点，有序推进各项工作，目前全市有1 100多所学校参与其中。在课程领导力的引领下，柳州各学校发展迈上了新台阶，区域教育品质得到进一步提升。

（编 者）