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小蜻蜓

2019-01-11文非

初中生世界 2019年47期
关键词:天趣断章小蜻蜓

文非 马

《断章》拓展阅读——

满院子的鸟语花香

阳光灿烂

这只小蜻蜓

却只顾在树荫底下

全神贯注地阅读

摊开的书页上

一首后现代诗

根本不理会

我正用前现代的眼光

盯着她高高翘起的

透明的小尾巴

构思

(选自《〈上海诗人〉作品精选:2007—2017》,赵丽宏、季振邦主编,上海文艺出版社2018年版)

鉴赏空间

卞之琳的《断章》,短短四行,两组意象,描绘了四幅画面,形象直观地揭示了宇宙万物息息相关、相互依存的哲理,构思新颖,结构巧妙。

这首《小蜻蜓》同样短小精悍,令人回味无穷。作者以碎片化的记忆呈现出一个精彩的镜头:在“满院子的鸟语花香/阳光灿烂”的氛围中,“我”从容地、愉悦地,“用前现代的眼光”盯着小蜻蜓“高高翘起的/透明的小尾巴/构思”,产生了许多浪漫的想象。“小蜻蜓”呢?自然的美好和人的关注跟它毫不相干,它完全沉浸于自己眼前的世界,在潜心“阅读”“一首后现代诗”。诗歌内容既不生涩又不直白,内容却引人联想:世界固然是相互依存的,但你和我压根就属于两个不同的世界!全诗自然自得,自成天趣。

读有所思

1.如果你是那只小蜻蜓,你会怎么看待这一镜头?

2.如果说《断章》的构思之巧在于“主客流转”,那么《小蜻蜓》的构思巧在哪里?

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