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让国学为班级管理助力

2019-01-11衡水市第八中学

河北教育(德育版) 2019年3期
关键词:扣子值日班规

衡水市第八中学 刘 娜

为了提升学生的语文素养,我把语文课的课前一分钟和班会用作国学诵读时间。我跟学生一起读国学和“平语近人”中的用典,并以经典积累为契机,对学生进行自我教育,从而达到健全学生人格,培养道德情操的目的,实现班级管理的最优化。

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

在班级管理中,我要求学生时刻反省自己,每天睡觉之前,想想自己在今天为班级、为别人做事是否尽心尽力;有没有对家人或别人撒谎;有没有做一件以上的好事;今天的学习任务是否完成了。或者让学生给自己定一个目标,没有做到就给自己一定的惩罚。我每天和学生一起在反复诵读、释义中悟出深刻的道理,明理之后还要付诸实践。我班的学生小谷在课前一分钟演讲中说到:“一个人如果能够不断地进行自我反省,从中不断总结失败的教训和成功的经验,不断地完善自我,那么,我们就能成为一个真正有修养、有智慧的人。对于七年级学生来说,自省尤为重要,因为我们还不成熟,思想和行为很容易出现失误和偏差,如果能够越早有意识地进行自省,那么,我们在思想上、思维上就越易趋于成熟。”小谷的话让我非常有感触,习总书记告诫我们,人生的扣子从一开始就要扣好。对于七年级学生而言,正处在价值观形成的重要时期,帮助学生养成良好的行为习惯和正确的学习习惯,就是在引领学生扣好三年甚至一生的扣子,就是在教导学生逐渐形成良好的品格和不卑不屈的人格,最终成为一个成功的人。

己所不欲,勿施于人。

人与人之间的交往应该坚持尊重他人、平等待人原则。学生理解了这一点也就学会了互相尊重,学会了如何与老师相处,班级管理也就不难了。班上有个别学生经常逃避值日,同组的同学给我反映意见。我在班会课上问大家:“如果一项任务大家都逃避,只留给你一个人做,你会高兴吗?”我借机给他们讲,这就是孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,凡事多站在别人的角度想想才会受大家欢迎。从此,班上再也没有逃避值日的同学,劳动中大家都很积极。

道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。

孔子的这句话对我的班级管理很有启发。从学生角度说,就是要从内心接受校规、班规、社会规则才能更好地适应学习生活环境,与他人和谐友好相处;从教师角度说,就是要把班规和自己的教育思想真正深入学生的内心,工作才能顺利地进行。

班级管理需要不断更新思想。国学经典博大精深,有丰富内涵,需要我们仔细研读。依托国学经典,提升班级管理的有效开展,极大地增强了班级管理的人文化和实效性,带来了学生品德、行为的良好发展。班级中尊师敬长、友善伙伴、谨慎诚信、充满爱心、品学兼优的学生越来越多。不少家长也欣喜地看到自己孩子在待人接物、行为习惯等方面都有了不同程度的成长与进步。

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