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用好资源创新形式把“三进”工作引向深入

2019-01-11秦皇岛市委教育工委书记市教育局局长刘红军

河北教育(德育版) 2019年9期
关键词:三进特色精神

秦皇岛市委教育工委书记、市教育局局长 刘红军

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,秦皇岛市委教育工委、市教育局结合自身教育工作特点,发掘、用好各种资源,创新方式方法,把习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”工作引向深入,引导师生内化于心、外践于行。

一、强化组织领导

秦皇岛市委教育工委、市教育局把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”工作列入年度重点工作和重要议事日程,印发了《关于“把党的十九大精神作为学校思想政治教育和课堂教育的重要内容抓好进教材、进课堂、进头脑”的通知》《意识形态工作责任制落实不到位问题专项整治工作方案》,要求各县区教育行政部门和各级各类学校把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神融入大中小学各学科课堂教学和教学研究中,学校党政主要领导、班子成员要深入思政课堂听课,主动与政治课教师交流沟通,提出建议。

二、加大宣传力度

市委教育工委、市教育局把握重点,精准选题,积极组织习近平新时代中国特色社会主义思想学习辅导讲座、专家宣讲会、研讨会、心得交流会、闭卷考试、现场工作推进会等系列活动,直属学校领导班子成员带头宣讲。委局领导开展了“习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲”专题辅导,科级以上干部撰写了新思想指导新实践的心得体会文章。

组织开展了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“进校园”活动,具体做到“三个融入”,即融入教材、融入课堂、融入思想。在新学期开学第一天,同步开展“学习新思想、争做时代新人”开学第一课活动,各学校党委(党组、总支)书记面向师生宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。在此基础上,通过邀请专家授课、党组织书记宣讲、国旗下讲话、主题班会团会、时事辩论等多种宣讲形式,推动新思想入脑入心。

三、立体、深入推进

1.开发教材,整合素材。

市教育工委组织各县区学校、各直属院校、各驻秦高校教师在深入研读习近平新时代中国特色社会义思想的基础上,结合学生的知识程度、人生经历、阅读习惯,编辑符合学生实际的教材。如编写了《十九大精神解读手册》《党的十九大报告学习辅导百问》《党的十九大报告辅导读本》等等;市一中、卢龙中学、实验中学等学校利用现代教育技术手段,将媒体上关于十九大报告解读的文字以及视频资料,制作成电教片、幻灯片,通过多媒体手段进行演示。有了教材,学习就有了读本,促进了学习效果提升。

2.打造精品课堂、特色课堂。

充分发挥名师在教育教学、调查研究及宣传宣讲等方面的示范带动作用,组织教师通过集体备课、教研讨论、举办讲坛、优质课评比等多种形式,领会精神实质、吃透基本观点,使教育者首先受教育。切实把习近平新时代中国特色社会主义思想作为重点内容完整反映、有机融入到教学大纲,在课时、学分、教师配备等方面作出具体安排,做到整个过程有组织、有计划、有落实、有考核。让习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神通过教学内容、教育行为和教育态度走进课堂,使“进课堂”成为教育系统全体思想政治课教师们共同的教学目标。

一是组织全市中小学开展习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”优质班会课评比活动。两年来,共评选出小学、初中、高中学段“三进”优质课300余节,并有10节在省“三进”优质班会课评比中获奖,其中一等奖2节,二等奖4节,三等奖4节。

二是率先在河北省推动新华社新闻信息中心“中小学德育学堂”在我市中小学校落地播出,将收看“中小学德育学堂”纳入全市中小学生德育课程体系。“中小学德育学堂”是新华社新闻信息中心围绕十九大精神及中宣部、教育部系列文件要求,充分发挥国家通讯社强大的报道资源和内容整合优势,精心设计制作的一档集德育、时事、爱国主义和社会主义核心价值观教育等内容为一体的视频节目。市委市政府高度重视此项工作,每年拿出63万元专项经费,计划从2019年9月起,在全市中小学集中组织收看“中小学德育学堂”视频节目,让广大中小学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九精神和时事新闻、品德故事、科普知识,激发爱国情怀,促使他们自觉践行和培育社会主义核心价值观,立志成为有理想、有道德、有文化、有担当的时代新人。进一步丰富“三进”的内容和形式,进一步增强“三进”的实效,让习近平新时代中国特色社会主义思想在我市中小学生心中生根。

3.创新学习形式,组织丰富活动。

市委教育工委组织开展了“19分钟呈现十九大”等主题活动,引导教师利用课前、课间、课后的时间多视角、多维度解读习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告,组织“学生眼中的十九大”“新闻十分钟”等学习活动,让学生理解其精神实质和思想内涵。

各学校组织了各种活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的内化。如市建材学院、市中专学校组织了学习十九大报告与“感恩共产党、感恩社会主义祖国、感恩父母”的感恩教育相结合活动,市三中、市五中、市八中、青龙一中等学校召开了学习十九大报告与创造良好的校风、班风、学风相结合活动,抚宁区各学校开展了“学习十九大,微信表心声”征文活动,卢龙县各学校开展了以“不忘初心,牢记使命”为主题的社会实践活动,组织学生参观革命纪念馆和爱国主义教育基地,等等,让习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大报告精神成为学生人生道路上的精神甘泉。

我们积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”特色案例征集评选活动,共有3项特色案例在省教育厅评比中获奖。其中,获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。

教育系统作为为国家培养人才和党的事业接班人的前沿阵地,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观、立德树人的重要使命。我们将通过更加扎实有效的举措,推进“三进”工作,办好人民满意的教育,为实现秦皇岛教育跨越发展做出新的贡献。

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