关于开展全国小学数学教育实验研究优秀成果评选的通知
2019-01-10
小学教学(数学版) 2019年4期
教育实验研究是教育走向科学的必要途径。 我国教育科学研究, 特别是实证性研究尚处于起步阶段, 需要大家共同努力, 脚踏实地地多做教育实验研究。尽管有重重困难,但是很多教育工作者还是投身教育实验研究的潮流中。 为了促进教育实验研究的蓬勃发展,在邱学华先生的倡议下, 我们决定举办 “全国小学数学教育实验研究优秀成果评选”活动。
该活动由常州大学尝试教育科学研究院主办,由《小学教学》等期刊提供学术支持。本次评选, 将从所报的研究成果中评出特等奖和一等奖、二等奖、三等奖若干, 并颁发奖品和奖金, 部分成果将在各期刊上刊登。现将有关事项通知如下:
一 参评成果范围
新世纪以来,除教育实验报告、调查报告可以参评外,凡为了解决小学数学教育的某一个问题,经过自然状态下的课堂教学或课外实践小组活动,并得到一定结论的论文也可参评。(可参考《邱学华教育实验研究》,华东师范大学出版社,2018)
1.已发表过的成果,不论体裁,不论发表在何种杂志上,不限字数,均可参评,需寄上复印件。也可对原稿进行修改。
2.尚未发表的,请注明。评委会将择优推荐给有关杂志,如《小学教学(数学版)》《小学数学教师》《中小学数学(小学版)》《小学教学设计(数学版)》《现代教育》等。
3.不收任何费用(包括参评费、评审费等),纯属公益活动。
二 材料报送要求
1.请填写成果申报书(见微信公众号“小学教学”,或向此次活动的联系人索取)。
2.请尽可能提供比较详细的、能证明实验成效的材料。
3.材料报送地点:河南郑州市惠济区月湖南路17 号1号楼《小学教学》编辑部。邮编:450044。联系人:黄老师。联系电话:0371-66370587。 邮箱:huanghaijing2013@126.com。
4.报送截止日期:2019年8月15日。