新时代背景下高校基层学生党支部的建设与发展——以江西服装学院艺术设计学院学生党支部为例

陈洋安

（江西服装学院艺术设计学院，江西南昌 330201）

引言

高校基层学生党支部是中国特色社会主义的建设者，要积极地践行社会主义核心价值观，充分发挥自身在引领学生发展中的意义。伴随着社会发展，政治、经济、文化等各大领域发生了变化，使得我国进入了新的发展时代。新时代，高校基层学生党支部应该呈现新特色。为激发高校党支部发展活力，既需要探究党建规律，掌握党建方法，又要把握时代脉搏，以此走上科学的党建发展之路。

1 基层学生党支部组织机构介绍-江西服装学院艺术设计学院

江西服装学院艺术设计学院学生党支部，上级党组织为江西服装学院艺术设计学院党总支。本支部设党支部书记1名；支部委员4名，为组织委员、宣传委员，青年（保卫）委员和纪检委员。在党支部下以学生楼栋和年级为单位成立了4个党小组，由支部委员担任组长；同时依托学院党建联合分会管理机制，负责学生党员和入党积极分子的日常教育和活动安排等。在新时代下，基层学生党支部需要认识到自身责任，并积极地探索党建设路径，着力做好带头示范作用，进而推动高校健康发展。

2 新时代背景下高校基层学生党支部的建设与发展路径探究

2.1 坚持理论学习与指导实践相结合，勇当思想引导的“排头兵”

理论乃是实践的先行者。在坚定正确的政治理论前提下，才可以更好地坚定政治实践路线。对于学生党支部来讲，其需要地深入地学习政治理论，丰富政治理论知识，挖掘政治理论在党建方面的价值，不断地升华党建思想，强化党建工作。

一是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。“两学一做”指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。“两学一做”对于增强党员政治素养，提高党建水平具有重要的意义。而开展相关教育势在必行。二是严格落实“三会一课”制度。“三会”指的是定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。主动地举办“三会”，研究讨论党建问题、党建模式等，构建优质的党建方案。与此同时，要以党课熏陶党员思想，规范党员行为。三是定期举行主题党日活动。选择党建热点作为党日活动主题，鼓励党员提出党建见解，完善党建内容。

高校基层学生党支部在加强政治理论学习的同时要做党建实践指导工作。由于中共预备党员对党建理解尚待提高，有必要为他们打造科学的实践课程。比如，围绕着“党建+思政”育人工程深化他们对党建的认识，保证他们未来成为合格的共产党员。另外，组织开展志愿服务活动，合理延长参与志愿覆盖服务时间，帮助他们了解国情、社情、民情。

2.2 坚持党建带团建，勇当提升基层党组织活力的“引领者”

坚持党建带团建乃是共青团建设的一条基本原则。因此，要坚持党建带团建工作，强化党建效果，党建、团建是两个重要的建设要素。高校基层学生党支部需要剖析两者关系，掌握建设实质，坚持两者联动，组织党员参与团建活动，提升团建发展水平。实际上，党员在辅助团建的过程中党建水平也会得到实质性提高。所以，党建与团建属于相辅相成，相互促进的关系。勇当提升基层党组织活力的“引领者”并不是一蹴而就的，而是需要长期发展建设的。一方面，帮助团支部、学生社团等设计团建理念，为社团营造良好的氛围，调动社团成员参与相关建设的积极性。另一方面，组织开展社会实践活动。如在暑假期间，组织开展“三下乡”活动，以便从实践中获得党建、团建真知。

2.3 坚持发挥先锋模范作用，勇当构建优良学风的“倡导者”

坚持发挥先锋模范作用可以增强党建工作的感召力，提高党建质量。为达到党建建设效果，有必要搜集社会上出现的模范事迹，并且挖掘周边模范事迹，应用先锋模范优化党建教育工作。勇当构建优良学风的“倡导者”还需要从以下角度出发。

首先，充分发挥学生党员在学风建设中的表率作用，进而形成良好学风。鼓励党员提出学风建设意见，同时科学地把党员意见融入学生建设实际工作之中。比如，在党员提出设计建议之后，就可以以此为设计研究主题，增强党员在设计工作中的主人翁意识。另外，可以举办“设计实践大赛”，提高学生专业设计素养。其次，加强学生党员干部队伍建设，使之成为学习的先锋。学生党员干部是党建工作的指导者之一，若是他们的党建政策素养不高、政治思想不坚定、党建能力不足等，均会影响党建水平。因此，要想提高党建水平，势必要加强学生党员干部队伍建设。建设事项包括，通过教育的方法，增强他们党建综合素养、端正党建态度等。

2.4 坚持规范基层党务，勇当夯实基层党组织力量的“践行者”

坚持规范基层党务能够为党建工作的顺利推进打下坚实的基础。为保证基层党务步入规范化发展之路，可以从以下角度出发考虑具体的规范化建设路径。

一是严把发展党员质量关。如果党员质量不过关，那么党建质量就难以保障。因此，有必要从源头把控党员的质量，以便起到事半功倍的党建建设效果。《中国共产党章程》中提出了对选拔党员的要求。所以，在选拔党员之前需要认真地研究《中国共产党章程》，制定合理的党员选拔方案。“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是党员选拔的总要求。总要求表明要合理地控制党员数量，保证党员队伍建设水平，凝聚党建工作力量。与此同时，要推行“五榜公示制”。也就是说，主动地对外公布“提交入党申请、确定入党积极分子、确定发展对象、吸收预备党员、预备党员转正”信息，提高选拔党员信息的透明度。二是严格规范党费收缴和管理制度。党费主要用来支持党建工作，通过提升党建工作水平，拉近与人民群众的距离，赢得人民群众的信赖。而交纳党费是共产党员对党应尽的义务。一般而言，大部分党员都会按时交纳党费；所以，党费交纳水平比较高。对于拒不交或者没有按时交纳党费的党员，要进行批评教育，保证他们改正错误的行为。为确保后续查找党费信息资料的便利性，要规范党费收缴程序，并且指定人员专门的负责党费党费收缴工作。三是积极做好学生党支部党务骨干业务培训工作。时代在发展，社会在变化，学生党支部党务工作要求逐渐增多。原有的工作思想、党务工作模式等愈加不能够适应新时代下对党建工作的要求。为保证学生党支部更加适应新的党建要求，提高党建质量，有必要积极做好学生党支部党务骨干业务培训工作。构建培训内容是顺利开展培训工作的可靠保障。政治理论、党建知识、党建方法、国家出台的党建方针政策等都需要纳入培训内容之中。通过开展培训工作所需要达成的培训效果包括，增强党建能力、增长党建见识、保证党建工作进入到新阶段。

2.5 要增强学生党员与群众的联系，建设服务型高校基层学生党支部

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。这要求我党需要坚持从群众中来到群众中去的工作线路，密切地联系人民群众，把人民群众作为党建工作的出发点与落脚点。而高校基层学生党支部则需要注重从学生的角度，落实党建工作。不同学校的实际情况存在差异。高校基层学生党支部需要以实际情况为党建依据，积极地推进服务于学生的工作。与此同时，在服务学生的过程中要融入党的政治理论、党的主张等，保证学生维护党、热爱党、拥护党。另外，党支部可以通过为所在支部的学生党员设岗定责方式，督促党员开展服务学生的工作，以便更好地获得学生满意。

结束语

综上所述，党的十九大报告明确指出要加强学校基层党组织建设，要求基层党组织密切联系群众，发挥坚强战斗堡垒作用。在新时代背景下，高校需要以党的十九大报告中党建路线为依据，提升基层学生党支部的建设与发展水平。