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用经典科普巨著来滋养少年儿童
——评“少儿万有经典文库”书系

2019-01-07杨莉

全国新书目 2018年12期
关键词:文库彩绘物种

◎文/杨莉

明代大才子徐渭曾以《坐卧房记》感慨:“一室之中可以照天下,观万有,通昼夜,一梦觉而无不知”。细想在一间房室内看照天下,遍观万有,非卧室睡觉,唯书房阅读啊。宋朝第三位皇帝赵恒在《励学篇》中勉人:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读,皆因书中自有千钟粟、黄金屋。20世纪上半叶商务印书馆总经理、著名编辑大家王云五先生曾策划出版一套《万有文库》,共1721种、4000册,真是书中万有啊。2014年,接力出版社的《物种起源(少儿彩绘版)》一书出版,并获第十届文津图书奖少儿类推荐图书、2015年国家新闻出版广电总局(第十二届)向全国青少年推荐百种优秀图书、2016年中国科普协会优秀科普作品奖金奖等诸多荣誉,由此拉开了“少儿万有经典文库”出版的帷幕。2017年8月,该文库正式上市。

“少儿万有经典文库”是一套专为8~14岁少年儿童量身定制的科普书系,通过遴选全球对人类文明进程具有重大影响力的自然科学和社会科学经典著作,邀请各研究领域有建树和极具影响力的专家、学者、教授,将其编写成适合少年儿童阅读特点和接受能力的少儿版。以期帮助初涉人世的少年儿童从经典的原点出发,追寻人类的崇高理想,开启自我心智,搭建扎实的知识框架,迈向广袤而智慧的人生。这套书系在出版社、作者、编辑的精心打磨下,呈现出原创科普图书的经典品相,主要具有以下特点:

一、选本经典,承续万有

目前已经出版的“少儿万有经典文库”包括了《物种起源(少儿彩绘版)》、《天演论(少儿彩绘版)》、《国富论(少儿彩绘版)》、《资本论(少儿彩绘版)》、《山海经(少儿彩绘版)》和《本草纲目(少儿彩绘版)》6本图书。不难发现,世界经典著作首次推出少儿彩绘版是这套科普文库的显著特征。

该文库遴选出的经典著作来自人类史上杰出的自然科学和社会科学家对世界的观察、体悟、思考及探索。世界是一本书,永恒的智慧在书中写下自己的想法。科学家们将其毕生研究成果和人生感悟书写出伟大著作:进化论奠基人达尔文的第一部巨著,赫胥黎对达尔文进化论的通俗解读,亚当·斯密关于人类史上第一次对经济学所涉及的问题进行的论述,卡尔·马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作,无名氏写的蕴藏着中国人文化思维的先秦古籍,李时珍的东方药物巨典、也是达尔文眼中的“中国古代的百科全书”……这些科学专著揭示了万事万物的发展脉络和规律,在万有中探索着天地人之间的关系。它们永远闪烁着科学、艺术、哲学之光,宛若星辰。“越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵。”康德对在我之上的星空的这句叙述,也能视作对“少儿万有经典文库”选本的最高要求,把对星空的仰望与小读者们联系起来,把他们的人生与民族、世界、宇宙联系起来,思考、翻新,判天地之美,析万物之理。

二、深入浅出,亲近经典

选入“少儿万有经典文库”的原典在人类科学史上的重要性和经典性不容置疑,但其厚重的篇幅和深邃的理论体系,让一般读者都可能望而却步,更不要说理解能力有限的少年儿童。而在这套文库里,少儿彩绘版呈现出生机勃勃的气息,吸引着小读者从容地走进经典。

首先,“少儿万有经典文库”立足儿童本位,符合目标读者的认知特点。教育心理学专家指出,不同年龄阶段的孩子,其认知特点和阅读能力都有明显差异,为孩子选科普书,首先应该考虑的是孩子的年龄阶段。不同年龄段的孩子感兴趣的科学知识不尽相同,对科普知识的接受程度也不同。8~14岁儿童在生理、心理、思维、知识状况、理解能力等方面有自身的特点,比如处于换牙后及青春期阶段,对自我的意识和世界的意识增强,在思考和逻辑方面有更多的发展,喜爱探究事物本相,学习的内容与生命成长力一致,心灵自由,想象力丰富。

《物种起源(少儿彩绘版)》 苗德岁 著 郭警 绘 2014.1 定价:68.00元《天演论(少儿彩绘版)》 苗德岁 著 郭警 绘 2016.11 定价:68.00元《国富论(少儿彩绘版)》 李晓鹏 著 王滢 绘 2017.1 定价:68.00元《山海经《少儿彩绘版)》 张步天 著 郭警 绘 2017.8 定价:68.00元《本草纲目(少儿彩绘版)》 王秋玲 著 斯琴图 绘 2018.1 定价:78.00元《资本论(少儿彩绘版)》 李晓鹏 著 庞坤 绘 2018.1 定价:78.00元

据此,站在少年儿童的立场,把握小读者的认知是这套文库创作的起点、创新点及落脚点。毕竟完成从经典巨著到大众读物、成人科普到儿童科普的转化都是有难度的。苗德岁教授是“少儿万有经典文库”的作者之一,他把写作的过程视为一种“乐此不疲的劳作”。困难既来自对原著、原作者的渊博的科学与人文学识的理解程度,也来自如何为少年儿童做出贴切而充分的阐释。对这些难度的完成也就是这套文库的创新所在。只有充分研究目标读者,作者、编辑对经典内容进行合理呈现,才能让儿童站到巨人的肩上,打开一个充满理性和诗意的新世界。

其次,“少儿万有经典文库”的作者具备深入浅出讲经典巨著的能力。优秀的少儿科普作家写作科普图书不仅需要有专业知识背景,还要有能把科学知识深入浅出地写出来的能力,也就是能够把深奥的科学知识写得通俗易懂的能力。这套文库由各研究领域有建树、影响力的专家、学者、教授讲解。他们不仅有专业的科学素养,还是儿童浅语艺术的高手,更重要的是怀有一颗童心,关爱儿童,关心民族的未来。

苗德岁教授是我国古生物学家,美国堪萨斯大学教授、博士生导师,不仅以《物种起源(少儿彩绘版)》大获成功,开创了整个系列,在读者中产生了巨大的影响力,还创作了《天演论(少儿彩绘版)》《自然史(少儿彩绘版)》。他始终将“大人读了不觉浅,少儿读了不觉深,内行读了不觉浅,外行读了不觉深”作为创作的目标。苗教授多年潜心研究《物种起源》,用两年的时间重新翻译了《物种起源》最重要的第二版,深刻领会原著的要旨,是其能深入地向小读者讲述《物种起源》的原因;在创作中恰当自如运用少年儿童的语言,诸如“亨斯娄教授身后的跟屁虫”、“大学城倒成了‘快活林’”、“老爸这关不好过”等等,又是其能“浅出”的表现。

经济学家李晓鹏是国研智库产业研究院院长,也是《国富论(少儿彩绘版)》《资本论(少儿彩绘版)》的作者。其创作主要把握好了三个方面,一是把对名著的介绍与作者的成长故事、其思想背后的历史故事结合起来,讲好故事;二是体现原著的思想主线,把精华的部分讲顺讲透,还原大师的思想脉络,做好取舍;三是把经典著作中的思想与孩子们熟悉的身边事例结合起来,突破时代举例子。

著名历史地理学家张步天先生研究《山海经》20余年,他以深厚的学术功底、少年儿童的视角、通俗易懂的语言,对《山海经》进行了全新阐释。中国医学科学院药用植物研究所副研究员王秋玲不仅对《本草纲目》进行了精彩的阐释,还对原著中的认知局限和讹误进行了点评。

尤为重要的是,改编经典科普巨著的难度较大,而这些作者们在写作中进行了创新性解读,得到了同行专家学者的赏激。儿童文学作家、首都师范大学教授金波老师认为这是中国当代第一套专门写给少年儿童的经典文库作品;中科院院士许智宏,地理学家、中国科学院院士陆大道,中国科学院院士周忠和,著名科普作家叶永烈,中国工程院院士、中国医学科学院药用植物研究所名誉所长肖培根等学者都对这套文库赞赏不已,并作序推荐给少年儿童。

再次,“少儿万有经典文库”的内容呈现了生动活泼的多样形式。科普内容严谨,文字有料有用,语言生动有趣,插图设计精美。主要表现在:

“少儿万有经典文库”内文

一是注重故事性和逻辑性。比如《物种起源(少儿彩绘版)》从达尔文有趣的故事说起,讲述了《物种起源》诞生的背景,然后用浅显的语言讲述《物种起源》的基本理论,最后又归结到《物种起源》之后的达尔文的故事,首尾呼应;二是注重思想性和科学性。比如不仅阐释了原著中最为精彩主旨和例证,而且介绍了一些科学方法论方面的基础知识,甚至还巧妙地穿插了一些中文的典故,如:螳螂捕蝉、项庄舞剑、鸠占鹊巢等;三是使用贴近儿童生活、思维方式的语言文字。作者善于用启发式的手法,引导小读者思索大自然的奥秘,诸如“长颈鹿的脖子为什么这么长”、“怎么那个男孩的女儿又是蓝眼珠了”等。文中语言既充分尊重儿童的想法与表达,又给人以强烈的亲切、平实、启发之感;四是讲究版式插图的设计。彩绘版是这套文库的一大特色,科学的实用性插图能更具象地帮助孩子理解抽象的科学知识。比如《山海经(少儿彩绘版)》不仅收录了62幅明清名家手绘的《山海经》古图,还请当代画家郭警创作了86幅精彩的现代插图,古雅与幽默兼备;《本草纲目(少儿彩绘版)》精选了52幅药用植物插图,12幅药用植物详注大图,辅以65幅场景图,让小读者直观、立体地了解《本草纲目》的精华所在。

推出经典科普巨作的少儿彩绘版是否可行?孩子能不能接受、理解“大部头”的思想内容?深浅怎么把握?怎么设计更有童趣?很多疑惑、困难都在出版社、作者、编辑对选题、内容、形式的反复沟通与打磨中解决了。已经出版的6种少儿彩绘版获得了孩子、家长、专家等社会各界的广泛认可。《天演论(少儿彩绘版)》与《资本论(少儿彩绘版)》分别获评中国出版协会颁发的2016年度与2018年度中国30本好书,《本草纲目(少儿彩绘版)》 荣获2018年国家新闻出版广电总局(第十五届)向全国青少年推荐百种优秀出版物。这些肯定与荣誉说明用经典对儿童进行科普启蒙是可行的。也许更多的困难还会在后续新品创作中出现,比如这套文库知识架构的设计等,但困难的存在也从另一面说明了用经典科普巨著滋养少年儿童的价值与意义所在。

三、启迪童年,传创经典

一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。少儿科普阅读与儿童的成长密不可分,童年的经典阅读如何影响人的一生?“万有少儿经典文库”给出了一个新的路径:从零基础到上台阶、跨门槛到真正走进经典。在这个路径里,通过阅读“万有少儿文库”,及早接触经典科普巨著的内核,让小读者终身受益。与原典及作者进行跨时空对话,与文库及作者展开精神交流,激发孩子们对世界的认知力、想象力和好奇心,培养他们不畏艰难、勇于探索和创新的精神,形成独立思考的能力和批判性思维,树立正确的人生观、世界观、价值观,为未来的学习打下良好基础,在经典的底色上去诠释自己的人生。即使隔着几年、十几年来重新审视这条路径,也依然葆有可贵的生命力。因为童年时已经初探过经典科普巨著,也就有了面向世界及未来的底气与力量。

由此看来,以“拥抱经典,面向未来”为宗旨,把“少儿万有文库”做成一套精品少儿科普书——经得起推敲,受得了考验,立得住、留得下、传得开,这不就是一个新经典的创造过程吗?以经典传创经典。正如这套文库的出版方接力出版社的总编辑白冰所言:“我们有决心、有力度、有毅力把这套书一直坚持做下去,实现做到100本的小目标,要做得更好。因为我们守望的不仅仅是这一套书,我们守望的是很多孩子的未来,我们民族的未来,我们守望的也是人类的未来。” 这无疑是经典阅读对儿童成长的价值意义:让儿童走进经典、阅读经典,让经典滋养儿童、启迪童年。

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