高职院校爱国主义教育的优化策略构建

叶汉琪，张欣欣

（广东创新科技职业学院，广东东莞 523960）

前言：改革开放以来，我国经济快速发展，各个行业发生了翻天覆地的变化，其中教育行业尤为突出。目前，我国正处于改革的攻坚期，国际关系日益复杂，各种矛盾日益激化，社会文化受到西方文化的影响和冲击，在一定程度上影响了我国高职学生的思想观念。因此，高职院校要全面掌握学生的思想动态，加强对学生的爱国主义教育。

1 高职院校爱国主义教育的影响因素

1.1 市场经济的影响

在学生的发展中价值观是十分重要的，它是培养学生爱国主义精神，帮助学生树立民族自信心、民族自尊心和增加学生自豪感的重要基础和前提。现阶段，我国部分学生个人利益倾向问题比较严重，过分重视个人的利益，而忽视了集体的利益，缺乏远大的理想和奉献精神，个人道德水平较低，很多学生产生了错误的金钱观念，忽视了个人的思想道德提升，在高职院校爱国主义教育中要重点关注这些问题。

1.2 学校教育的影响

我国部分高职院校在对学生进行爱国主义教育时，使用的教学方法过于单一，只是单纯的向学生说教，导致学生丧失了爱国主义学习的兴趣。同时有一些高职院校过分重视学生的技能教育，忽视了学生的思想教育。因此，高职院校在爱国主义教育中要进一步创新和优化爱国主义教育方式和方法。

2 高职院校爱国主义教育优化策略

2.1 创新和优化爱国主义教育形式

高职院校在对学生进行爱国主义教育过程中要实现教育方式的多样性，向学生播放一些爱国教育影片，调动学生学习的主动性和积极性，加深学生对爱国主义影片的印象。不断推陈出新爱国主义教育电影，让学生更加生动直观的了解中国的革命和历史，懂得现在幸福生活的来之不易。同时爱国主义影片中的英雄人物可以激发学生的爱国主义情怀，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，积极为我国特色社会主义建设贡献一份力量。随着时代的发展，我国爱国主义歌曲发生了较大的改变，旋律优美，深受学生的喜爱，教师可以向学生播放一些这样的有力量的歌曲，充分发挥多媒体设备的优势，为学生详细讲解音乐作品的思想内涵和历史背景，让学生深深感受到音乐作品中包含的爱国主义思想，体会到爱国主义音乐的魅力，受到爱国主义的熏陶。

2.2 增加爱国主义教育的实践性

实行爱国主义教育的最终目的是将学生的爱国情怀转化为实际的爱国行动，积极投入到祖国的建设中。高职院校在爱国主义教育中，要重视实践性，加大实践教育力度。不仅要教会学生力理论上的知识，而且要将理论与实践有效结合在一起。同时高职院校要从实际出发，积极配合和参与我国政府和中央部门提倡的下乡活动，鼓励学生积极参与日常的志愿服务活动，建立良好的志愿服务活动工程。学生要进行社会调研，更加全面的了解我国的国情，亲眼看到改革开放带来的显著成就，明确自身的责任，树立远大的理想。除此之外，高职院校要进一步拓宽爱国主义教育的途径，充分挖掘爱国主义理念，有效利用爱国主义资源。高职院校可以定期带学生参观展览馆、革命胜地、历史文化古迹，激发学生的爱国热情，提升学生的民族自豪感，为学生的爱国教育创造更加良好的环境，强化学生的爱国信念，加强爱国主义基地建设，吸引学生的注意力，提升学生的参与度，让学生对爱国主义有更加深刻的感悟。

2.3 与时俱进，培养学生的爱国主义

在经济全球化的背景下，我国科学技术水平不断提升，增加了人类生活的重叠空间，增强了各个民族之间的依赖性[3]。高职院校在对学生进行爱国主义教育时要满足社会的要求，顺应时代的发展，培养学生全球化的意识，教会学生尊重和学习各个民族的文化，树立正确的价值观，提倡开放、宽容、理性的爱国主义。将爱国主义上升到理性的境界，不要受到狭隘的民族主义的影响。积极学习和吸收世界各国文明的成分，时刻保持一个开放的、包容的心态，使学生的爱国情怀朝着合理化、理性化的方向发展。

2.4 在校园文化中融入爱国主义教育元素

在对高职院校的学生进行爱国主义教育过程中要在校园文化生活中融入爱国主义元素，充分发挥学生干部、学生社团在爱国主义教育中的表率作用和引领作用。通过使用标语、横幅、橱窗、展板、校园广播、校园报刊和校园网等形式积极宣传爱国主义教育的内容。同时也可以通过开设“百家论坛”、书画作品比赛、征文比赛、辩论赛、演讲比赛、开展主题班会等形式为学生创造一个良好的爱国主义文化环境和氛围。除此之外，高职院校要重点抓住重大节日的机遇，例如“五四青年节”等开展相关的纪念活动，有效培养学生的爱国精神，激发学生的爱国斗志。

2.5 高职院校在对学生进行爱国教育的同时加强对学生的国防教育

很多高职院校在对学生进行的爱国教育仅仅流于形式，并没有充分认识到在爱国主义教育中国防教育的重要性。加强对学生的国防教育可以有效利用邀请部队指战员做报告、纪念馆、组织学生参加军事博物馆、对新生进行教育、对新生军训等形式，帮助广大学生树立正确的国防观念，全面的、扎实的掌握基本的国防知识，增强学生的身体素质，丰富学生的军事文化知识，促进学生成为真正意义上的爱国者。

除此之外，在对高职院校学生进行爱国主义教育过程中，家庭和社会要加强合作，共同努力，培养学生的爱国主义精神。同时政府相关部门要以重大节日为契机，加大宣传和弘扬民族精神的力度，积极宣传革命先烈和仁人志士为人民解放和民族独立而奋斗的英雄事迹。充分发挥电视、报纸、网络等媒介的作用，让学生从内心认识到今天的幸福生活来自不易。让高职院校的学生了解历史、正视历史、珍惜现在、积极开拓未来，凝聚高职院校学生的爱国精神，培养高职院校学生的爱国主义情怀。同时相关的新闻媒体要积极走进革命根据地、走入革命老区，通过新闻视角展现自己的所见所闻，引领高职院校的学生回顾历史，积极宣传红色精神。同时高职院校要组织一些与爱国主义有关的实践活动，这样不仅可以丰富高职院校学生的业余生活，而且可以实现爱国主义教育的目标，帮助学生树立爱国意识，以身作则，积极拥护社会主义，拥护中国共产党。

结语：爱国主义是每个学生必备的理念和情怀，学生要通过实际行动去表现爱国情怀。只有在实践中有效的转化爱国情怀，才能够促进我国健康、长远、稳定发展。同时高职院校在对学生进行爱国教育时要坚持与时俱进的理念，不断优化和创新爱国主义教育形式，为社会培养出更多的高素质人才，为国家的富强和发展贡献一份力量。