发展高校群众体育与体育强国建设相匹配的互动研究
2019-01-06张桂兰
张桂兰
(长沙航空职业技术学院,湖南长沙 410000)
中国健儿在2008年北京奥运会中通过不断的努力,获得的金牌总数位居首位,广州亚运会中国以金牌总数的优势占据亚洲的第一位,人们在这种趋情形下对于全面建设体育强国具有加强的自信心。但是,体育强国除了需要优秀的竞技体育项目成绩,还需要其他方面的大力支持与协调。建设体育强国需要自身针对发展需求全面的完善与努力,必须充分的意识到中国从体育大国向体育强国进一步发展的过程中,最为薄弱的环节是群众体育,这也是有待全面完善与强化的关键要素。高校大学生与社会之间具有直接的联系,因此要深入研究其中的具体问题。本文重点探究高校为体育强国做了哪些努力尤其是对高校群众体育的发展结合具体情况深入剖析。
1 我国高校群众体育发展的基本现状与具体问题
1.1 我国高校体育工作与体育馆基础设施条件发展不平衡
受到内外界因素的影响,我国高校体育工作与体育馆基础设施条件发展存在不平衡的现状,且发展过程中具有极大的差异性。全国各大高校的建校时间、学科门类等方面有所不同,各大高校体育馆基础设备的建设理念与风格、财政投入也有一定的差异。因此,先前创办全球大规模运动会与全国运动比赛的高校,其体育馆、基础设施建设能够满足实质性的需求。然而,外地西部地区高校的体育设备不够健全,在质量和数量两个维度方面未能够达到理想的标准。
全国高校的体育运动馆与基础设施发展受到诸多因素的制约而存在发展不平衡且发展过程中存在极大的差距,进而造成了运动设施比较好的高等院校,它们的群众体育和全民健身等方面具有显著的优势,这些高校的学生们具有较强的健身意识。然而,运动设施较为落后的高等院校的学生普遍认为,运动馆的基本设施条件较为落后的高校,它们的体育场用地和质量效果等方面存在极大的弊端。要有新的扭转这一局面,必须尽全力改善群众体育方面,进而促使高校大学生能够积极自主的参与体育运动且突显出这些客观因素对于建设体育强国的重要作用。
1.2 我国高校大学生体育理论知识与实际相结合的实践技能存在一定的不足
高校大学生的健康与我国高等教育人才培养的质量具有直接的关联性,对于国民的体制、社会体育人口的数量等方面起到决定性的作用。但是,高校大学生的体质、运动现状与建设体育强国的目标存在极大的差距,重点体现在学生为鞥够积极自主的参与体育锻炼,未能够有效的形成科学的生活方式,产生这些情况主要是因为欠缺专业性的体育理论知识。高校大学生的体育健康比较欠缺,在体育实践过程中无法灵活的运用专业性的理论知识进行有效的指导,体育锻炼时没有明确的目标加以约束,导致学生无法树立正确端正的体育意识。
1.3 我国高校体育文化十分欠缺是造成高校群众体育发展不平衡的一个重要原因
建设体育强国需要自身针对发展需求全面的完善与努力,必须充分的意识到中国从体育大国向体育强国进一步发展的过程中,最为薄弱的环节是群众体育,这也是有待全面完善与强化的关键要素。体育是社会发展的一个关键的要素,而体育运动自身属于一种特殊性的精神文化,当今高校校园中的体育文化底蕴受一些因素的制约而明显不足,大学生自身缺乏贱人的体育精神和健康的体质。从高校大学生的视角综合性的分析,采取什么方式有效的在体育锻炼中培养学生们的体育精神,将其有效的转化为强大的学习动力,为日后学生们走出校园打下扎实的基础。
2 建设体育强国目标下深入探究中国高等院校群众体育
2.1 中国高校群众体育发展啊战略的主题必须明确
基于建设我国体育强国的战略目标下,政府相关部门和群众团体需要对深入发展群众体育事业给予高度的重视且采取规范性的方式大力推进。我国群众体育事业应当针对发展需求有效的提升到一定的战略高度,需要将群众体育采取科学的策略提升到民生战略上。体育强国实质上需要其他各个方面全方位为的支持与配合。建设体育强国需要自身针对发展需求全面的完善与努力,必须充分的意识到中国从体育大国向体育强国进一步发展的过程中,最为薄弱的环节是群众体育,此方面也是需要针对具体情况进一步改进的方面。深入发展高校群众体育能够针对时代发展的需求,为其储备大量专业性人才并为体育强国打下扎实的基础。
我国高校对全国群众体育事业需要具体做哪些工作且采取什么方式有效的处理?高校群众体育发展过程中,必须对下述几个方面详细的分析与思考,并不断的对此方面进行完善与强化。
2.1.1 高效群众体育能够从根本上为大学生健康的体质提供强有力的支撑
高校大学生是当今社发展中与社会有效连接的要素,在校期间所接受的教育是学生们最终的教育阶段,因此高校大学生们的体质对于社会劳动力和国民身体素质的质量具有决定性的作用和深远的意义。
2.1.2 高校群众体育是有效培养学生们养成良好的健康意识和锻炼习惯的前提基础
高校群众体育能够发展中为学生们养成良好的学习方式和树立科学的体育意识打下坚定地基础。这一阶段实质上需要各大高校针对具体需求,坚持采取科学的方式与策略将其作为高校大学生基本的文化需求进行对待且发挥其实质性的作用。
2.1.3 高校的群众体育不仅仅是全面发展体育精神的驱动力,还是以中华体育精神为重心来赋予一定的时代精神和优良文化传统
通过体育时代精神的综合性作用下,让广大学生能够在发展中有效的凝聚强大的精神动力,对进一步强化学生创业精神、积极自主的学习和成长、为国家做出一定的贡献。在此过程中,需要政府相关部门和教育行政部门针对实际需求给予大力的支持,采取科学的政策与制度进行规范性处理,对于全面建设体育强国起到极大的促进作用。基于上述分析可知,高效群众体育的发展质量在时代发展中具有重要性的意义。
2.2 全面发展高校权证体育需要有效的将体育必修课、课外活动与体育文化活动相结合
针对发展需求,持续不断的加强高效的体育课程,对于大学生而言实际上是必修课,另外必须将高校体育课程的更定位进一步的强化,确保高校体育课程在群众体育发展的过程中发挥科学性的示范作用。学生们通过所掌握的专业性体育理论知识和专业技能的基础上,能够将日常学习的知识与实践应用相结合,并且在课外锻炼等方面发挥显著的作用,确保大学生们毕业后能够对自身发展起到极大的驱动作用。
在此基础上,必须要对高校体育课程的成绩进行综合性的分析与评估,在此基础上与课外体育锻炼、参与度、健康意识与生活方式等方面综合性的结合,以此为基础详细的分析与评估大学生的体育学习成绩,将体育锻炼视为课内与课外有机结合的关联体,进而对于高校群众体育健康长远的发展起到极大的促进作用。
2.3 高校群众体育的发挥要全面做好以下几个方面的重要任务
一是,深入贯彻落实《高校体育工作条例》,全方位的保障阿UN广大学习者能够每天有1小时专门进行体育锻炼,进而从根本上加强学生的体质健康。
二是,全面开展阳光体育运动和深入落实《国家学生体质健康标准》,对领导力方面进行科学性的完善,将此项工作针对具体情况严格执行。同时,政府和教育行政部门必须针对发展需求给予全方位的支撑,并采取科学规范的政策与法律制度进行有效处理,对于建设体育强国起到极大的促进作用。
三是,全国各个地区必须严格按照科学的原则执行高效大学生竞赛制度。全国高校学生运动会基本上会每四年举办一次且定期开展专门的定向赛事,通过比赛有效的强化高校群众体育的顺利实施,确保学生们之间能够良好的互动,在此过程中全面宣传体育文化精神和文化底蕴。
四是,继续加大力度深入贯彻落实以健康为首位的规范性教育理念,始终坚持将高校大学生的健康放在第一位,在高校校园中深入开展各项具有针对性的文化运动,整个阶段以增强学生的体制、促进学生健康成长、强化高尚的品质、强化学生的创新性能力等方面极大的促进作用。
3 结论
本文在具体分析研究的过程中发现,高校大学生与社会之间具有直接的联系,进而需要针对具体情况对其中所存在的问题深入研究并采取科学可行的策略进行优化。本文重点探究高校为体育强国做了哪些努力,尤其是对高校群众体育的发展结合具体情况深入剖析。我国体育强国的本文在于群众体育在时代中的综合性发展水平。深入发展高校群众体育能够针对时代发展的需求,为其储备大量专业性人才并为体育强国打下扎实的基础。在此过程中,需要政府相关部门和教育行政部门针对实际需求给予大力的支持,采取科学的政策与制度进行规范性处理,对于全面建设体育强国起到极大的促进作用。