“现在，世界是孩子的书本”——最美研学基地十佳课程颁奖典礼举行

01.“最美研学基地十佳课程颁奖典礼”现场

冲破课堂的围墙，阅览世间无字之书。研学旅行已成为现代素质教育的新方式。研学旅行基地该怎样建设？高质量的研学旅行课程如何构建？不同的基地又有哪些特色吸引孩子开展研学实践？

12月16日，2018综合实践课外活动培训交流会暨“最美研学基地十佳课程颁奖典礼”在京举行。“全国十佳研学旅行课程”征集活动自5月26日正式启动，历时半年多的寻访，最终评选出“最受学生欢迎的研学机构”“最美研学旅行基地”“全国十佳研学旅行课程”“最具人气导师”等奖项。

“研学”奖项新鲜出炉

2018综合实践课外活动培训交流会暨“最美研学基地十佳课程颁奖典礼”由教育家杂志社、留学杂志社、光明网主办，东方研学（北京）文化交流有限公司承办，北京师范大学新闻传播学院学术支持。活动现场，来自教育部、学校、业界、媒体的多位嘉宾围绕研学旅行教育的实践、规范化体系的建立等议题发表讲话。

此次“全国十佳研学旅行课程”评选活动，入选单位涵盖红色教育基地、科普体验基地、现代农林基地、传统文化教育基地等多种类型。遵义承启研学旅行有限责任公司等23个单位入选“最受学生欢迎的研学机构”；武夷山（五夫古镇）朱子文化园等12个单位荣获“最美研学旅行基地”；王茜、杨凤山等15人获称“最具人气导师”；呼伦贝尔庄野旅行社有限责任公司等10个单位入选“全国十佳研学旅行课程”；绩溪县劳模文化旅游开发有限公司等15个单位荣获“全国十佳研学旅行课程优秀奖”。获奖代表们在分享环节就研学教育实践中的收获与思考各抒己见，表示将继续为推动研学旅行行业健康发展贡献力量。

如何“研学”当理性思辨

教育家杂志社执行社长、总裁徐功明表示当下的研学旅行市场因管理不够规范带来了一定程度的野蛮生长，好的课程稀缺，课程同质化严重，有些课程缺乏内涵，“此次活动旨在通过寻访，树立行业典范，助推研学旅行市场健康有序的发展”。

“过去，书本是孩子的世界；现在，世界是孩子的书本。”北京师范大学新闻传播学院书记郑伟在致辞中表示，“媒体研究机构，在研学旅行教育研究中，应当传播让孩子有所收获、让生命健康成长的理念，宣传与文化共鸣的研学旅行，营造良好的研学氛围”。

“当下教育关注什么？一个是课程改革，一个是培养模式。”教育部关心下一代工作委员会常务副主任傅国亮从教育改革的角度，表示中小学生研学旅行，既是课程改革的新内容，又是培养模式的新探索，“体验式学习、研究性学习和综合实践的有机统一使研学旅行成为落实核心素养体系的重要方式”。

光明小记者实践“研”与“学”

徐功明在开场致辞中指出：“研学旅行要行中学，行中研，行中悟，强调知行合一、学以致用。”而这正与“光明小记者”这一平台的搭建初衷不谋而合，活动现场正是光明小记者们的研学实践现场。

首都师范大学附属回龙观育新学校两名光明（实习）小记者刘婧妤、吴豆妮与来自教育部、学校、业界、媒体等多位嘉宾一起，见证了这一研学领域的“新起点”，现场采访了教育部关心下一代工作委员会常务副主任傅国亮、北京师范大学新闻传播学院书记郑伟。

“我们不要认为只有学校的课程才算课程，我们也应该去体验、了解书本之外的知识。”傅国亮告诉光明小记者，培养以及教育模式不能只是沿用传统的方式，现代社会，我们更应该有意识地结合新鲜元素，比如活动、游戏都应该包括在研学这个范围内，也应有一些根据研学设计的课程。

02.光明小记者采访傅国亮主任

03.活动现场

郑伟在回答光明小记者问题时表示，“我理想中的研学旅行是可以让同学受益的旅行。受益分很多方面，其中最直观的就是知识。”“读万卷书行万里路”，我们到不同的地方走走看看，了解到不同的知识，从某些方面讲它是一种知识的积累，这对我们来说是很重要的。更高的一种境界是在思想和意识方面，我们中国有许多的人文历史，那么如何将这些东西融入我们的思想里呢？例如，我们可以去一些红色旅游基地，去了解一些历史和知识，将它们融入青少年的成长中，帮助孩子成长为一个有用的中国人。

此外，小记者们还现场随访了八路军一二九师纪念馆馆长与秦岭国家植物园负责人。“我们能在那里学到什么呢？”小记者从学生的角度，带着思考提出了自己的问题，研学基地代表就各自基地的课程亮点为小记者一一解答。