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以家风促学风,做好家校育人大文章

2019-01-02陈健

教育家 2018年45期
关键词:家训美德家风

文 | 陈健

贵州省安顺市普定县第四小学是一所建校仅三年的新学校,2018年,学校入选全国中小学德育工作典型经验名单。

学校德育工作坚持走协同育人途径,构建家庭、社区、学校德育工作网络,以“崇德向善 德润家庭德行四小”为德育工作理念,以“四建好”和“五活动”为载体,把家长学校工作与学校教育工作有机结合,收到了成效。

“四建好”促进家风宣传

建好一支讲好家训树好家风志愿者队伍。学校组建了一支“崇德向善 德润家庭 德满校园”巡讲志愿者队伍,到各班和家长学校进行巡讲,让全体师生、家长深深感受到好家训好家风的重要性。

建好一个好家风宣传栏。学校利用师生集会、家长会、班队会、校园广播等载体,对师生、家长宣传家风家训教育基地创建工作的目的、意义、内容、措施、方法、成果,制定了详细的“讲好家训树好家风主题实践活动实施方案”,开展形式多样的家风家训主题教育宣讲宣传活动。

学生风采

建好一个最美家庭光荣榜。学校发起“最美家庭”评选,三年来,评选出80个最美家庭,对获奖家庭进行表彰奖励,建立了“最美家庭光荣榜”,让最美家庭引领社会风气。

建好一个最美家庭工作室。学校建立了“最美家庭工作室”。工作室内各种制度上墙,活动图片上墙,最美家庭评选结果上墙,形成了提升家庭教育的长效机制。

“五活动”熏陶感染师生

讲一讲“最美家庭”故事。学校利用教师例会、升降旗仪式、亲子活动、家长开放日等契机,让家长、宣讲志愿者队伍为师生和家长宣讲自己或他人的感人家庭故事。

写一写“最美家庭”家训。学校大队部在各班及校园周边社区开展“最美家训”征集活动,评选出“最美家训十佳作品”,让师生及家长学习好的家训家风,在此过程中受到熏陶感染。

秀一秀“最美家庭”照片。开展最美家庭合影比赛,将表现优秀的家庭照片展示给全校师生及家长,将孝顺、节俭、和谐、向善等理念传递给更多的家庭。

拍一拍“最美家庭”视频。各学生家长录制家庭生活小视频,学校将视频通过媒体进行展播,传递正能量。

议一议“最美家庭”美德。通过宣讲家庭美德,展示家风家训手抄报,写家庭亲子阅读心得等丰富多彩的交流讨论活动,让师生、家庭感受不同家庭的美德。

现在,好家风好家训,已然被学生“看在眼里、说在嘴里、记在心里、行在普定”,形成了良好的家风促进学风带动民风的好氛围。

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