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小足球,大教育

2019-01-02国屾辽宁省沈阳市于洪区花城学校110036

校园足球 2018年10期
关键词:输球补时意志品质

国屾 (辽宁省沈阳市于洪区花城学校,110036)

“嘟——”伴随着清脆的哨声和对方球员的阵阵欢呼,比赛结束了。

对手凭借下半场比赛补时阶段的进球,赢得了比赛,也成了冠军。而我们输掉了比赛,屈居亚军。

“站队、站队!”我一边提醒着学生别忘了“谢幕”,一边想着一会儿要和学生说些什么。看着向我走来的学生,我的心情很复杂。我和他们一样不甘心。我们热爱足球、刻苦训练,论实力,我们更强;论经验,我们更丰富,这冠军本应属于我们。但这就是足球,就是体育,没有什么绝对,也没有什么必然。人生,亦是如此。

学生走到我身边,耷拉着脑袋,一言不发。我看到几个六年级的学生,眼里噙满了泪水,有的还转过头去不舍地看着足球场。我不知道他们是怕面对我,还是怕面对失败。这批六年级的队员,想以一个冠军作为自己毕业礼物的愿望破灭了。“老师,我们输了。”队长徐家豪只和我说了这一句话。我有些分不清他脸上流着的是汗水还是泪水。我没说什么,只是像往常一样,拍了拍并用力捏了捏他的肩膀。随后,我拍拍手说:“同学们,比赛还没有结束。”这时,所有学生同时望向我。

“我们还有机会吗,老师?”徐家豪又打起了精神。

“不,我所说的比赛不是足球比赛,或者说不仅仅是足球比赛。”

学生们有些疑惑地看着我。我知道,一定不能错过这个最佳的教育时机,我要让他们明白一些道理,这比他们赢得比赛更为重要。我说道:“我知道你们心里不好受,有遗憾,也有委屈。你们想的都是这场比赛不应该输,可你们是否想过,我们为什么会输?论实力,我们有优势,论比赛经验,我们更丰富,我们到底输在哪儿呢?”

“老师,我们运气太差了!”

“运气差也许可以作为我们失利的一个原因。但仅仅是因为运气差吗?同学们,你们就那么相信运气吗?”

学生们又低下了头,默不作声。

“我们把握机会的能力差,上半场那么多好机会都没把握住。”我继续说道。

此时,有些学生开始反思。

“就像你们说的,我们把握机会的能力不足。能意识到这点,说明你们在失败后,已经开始在自己身上找原因了。其实,在本场比赛中,对手并没有引起你们足够的重视。你们认为自身实力强,机会多的是,浪费一个还有一个……结果,就这么不知不觉地浪费到了比赛结束。因此,你们今天输球的一个原因是骄傲。记住,轻视对手就是轻视你自己,最终要咽下骄傲的苦果。不仅是踢球,你们在生活中所遇到的各种各样的竞争皆是如此。你们人生的道路才刚刚开始,千万不要在取得一点点成绩时沾沾自喜。今天输掉比赛不可怕,可怕的是你们明天还犯同样的错误。同学们,你们要记住,付出了、努力了不一定会成功,但若不付出、不努力就一定不会成功。成功不是理所当然,而是锲而不舍、百折不挠。一定要戒骄戒躁,扎扎实实、一步一个脚印地往前走,你们才能获得成功。”学生们依然静静地看着我,但眼神明亮了很多。

“我们还有没有其他的问题?”我继续问学生。这次没有人回应我,也许他们觉得输球的主要原因已经找到了。

“那我来问你们,我们为什么会在比赛的最后几分钟里失球?”学生们还是没有说话。“是我们的体能出现问题了吗?”我接着问。

“不是。”很多学生坚定地回答。

“我也觉得你们的体能没有任何问题。那是什么问题呢?”我一步步引导着学生找到问题的根源。

“我们的注意力有些不集中。”其中一名队员用不太洪亮的声音说道。

“非常好!的确是我们的注意力出现了问题”。我很欣喜地看到学生能够自己找出问题。“刚刚提到,我们的体能没问题。那么,既然不是因为体能下降引起的注意力分散,那会是什么原因呢?”我接着问。这次不再有人说话,也许这个问题对他们来说有些难了。

“表面上看是注意力涣散,实际上是你们的意志品质出现了问题。这是我们输球的另一个原因。”学生们又有些疑惑地看着我,而我继续说着:“补时阶段,是整场比赛最艰难的时刻。不仅是因为体能被大量消耗,更是因为这时最容易松懈。如果想要不犯错误,就要有坚强的意志品质。哪怕是比赛的最后一秒,也要咬牙坚持,而你们今天恰恰就缺少这种坚持到底的意志品质。补时阶段,大家都有所松懈。反观对方,一直在竭尽全力拼搏,一直也没有放弃比赛。最终,坚持到底的那一队获得了胜利。我们觉得赢是‘理所应当’,而对手则是以一种‘死拼到底、背水一战’的态度来和我们进行比赛。不同的对待比赛的心理,造就了现在的结果。因此,同学们,你们还要记住,成功的关键往往就在于最后的坚持。这种坚持,靠的就是坚强的意志品质,这才是我们经常说的足球运动员的‘血性’。在今后的学习和生活中,你们要有这种‘血性’。”我说了很多,学生们一直在很认真地听。“同学们,希望你们可以在学习足球的过程中感悟到更多的人生哲理。你们踢球,不仅要练就强健的体魄,养成良好的意志品质,更要学会如何动脑思考。不仅仅要思考如何踢足球,更要思考自己如何学习、如何成长。”

我看到学生们眼里开始闪烁着光芒。我又接着说:“你们可以输球,可以输给任何一个对手。但要记住,无论如何,你们不能输给自己。我要你们战胜以前的自己,哪怕你比前一分钟、前一秒钟的自己有进步,你的人生就有意义。同学们,输掉比赛没什么,失去冠军也不可怕,最可怕的是你被自己打败、一蹶不振。所以,振作起来!无论失败、遗憾都随它去。站起来,向你过去的自己宣战。我相信,你们一定会赢!”

“国老师,我们明白了。您放心,我们不会轻易放弃的。”

“国老师,我们回去努力训练,明年一定把冠军奖杯带回家。”

“国老师,我们会更努力的……”

孩子们坚定的话语,温暖了我的心。“好!我要的就是这股劲头。我相信你们。来,站起来,再给我们自己加加油!”学生们围成一圈,将手放到一起,相互坚定地看了看身边的队友。我永远也不会忘记那一时刻,学生们闪烁着光芒的眼睛和坚定的眼神。我知道,只有体育、只有足球才有这种力量,让他们发现自己其实可以更强。

“1、2、3,加油!”学生们爽朗的声音,再次回荡在足球场上。

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