江苏省连云港市小学课余训练发展现状与趋势研究

乔善亮

摘 要：目的：文章主要分析了江苏省连云港市小学课余训练的现状以及发展趋势，希望可以对课余训练的有效开展提供借鉴。方法：主要运用理论研究法。结论：体育运动本身有着竞争的本质，而现代体育竞争更多是注重人才的竞争，尤其是后备人才能否快速成长起来。近年来江苏省连云港市的经济在发展，体育事业也在不断进步，竞技体育呈现出产业化以及社会化的发展趋势，人才市场逐渐发展起来，基础教育阶段的课余训练在人才培养方面逐渐失去了价值以及功能。本质上来说，在江苏省连云港市小学阶段加强课余训练，无论是對学生素质的提升还是体育事业的长远发展都是非常关键的，在市场经济下如何解决课余训练的诸多问题，这是教育以及体育领域的难题。结果：得出课余训练的发展趋势。

关键词：课余训练；发展现状；趋势研究

一、课余训练的意义

课余训练是体育教育的重要部分，在体育教育中有着非常关键的作用。良好开展课余训练可以让群众体育顺利推行，也能让更多的学生积极参与体育运动中。在小学阶段文化课是主要的学习任务，而学生对文化课也最重视。课余训练的特点在小学阶段不同于体校，也不同于中学的运动队，主要的目标就是让学生体质得到全面性强化。

二、江苏省连云港市小学课余训练发展现状及问题

（一）轻培养输送，重比赛名次

在江苏省连云港市小学阶段，本身学生也是处于打好基础的时期，而在体育方面则是选好苗子以及输送人才的关键阶段。很多时候一些学校比较重视眼下学生在一些竞赛中的名次以及成绩，存在着严重的功利性心理，这样就忽视了课余训练有着培养输送以及系统训练的功能，将其本质上的作用忽视了。一些教练在课余训练中采用的是拔苗助长的方式[2]。让原本在体育方面有着良好潜力的学生只能是昙花一现，实际上妨碍了这些人才在体育方面的发展潜力，从长远来看这是国家体育事业的损失。

（二）学校课余训练得不到保证

在江苏省连云港市小学课余的时间里，要想组织学生开展体育训练，也受到学校整体上办学思想的影响。学校现有的办学思想直接影响到学校是否对体育教学以及训练足够重视，课余训练自然也取决于学校能否重视，才会决定是否开展顺利。一些学校领导明显对体育认知不足，重视文化课忽视体育是常见的现象，也是担心课余训练对学生的日常学习会造成影响。这就导致学校、家长本身对课余训练就是存在偏见的[4]。很多时候甚至课余训练是游离于学校教育外的，这也影响到课余训练的长期开展，无法将课余训练的实际价值充分发挥出来。

（三）家长不支持，生源不足

江苏省连云港市小学诸多家长还是希望自己的子女可以在语数外等主要文化课程上取得良好的成绩，或者是在艺术方面可以有所建树，而体育方面则是处于一个比较尴尬的地位。因为家长对学生加入到体育事业也是存在着偏见的，多数的家长并不愿意让学生进入到系统性的体育训练中，文化课学习才是家长眼里正确的道路。

三、江苏省连云港市课余训练的发展趋势

（一）充分利用纯课余时间

主要是将学生在学习方面的实践充分避开，因为课余训练的基础是课余，在训练的时候要利用好上学前的清晨、放学后傍晚也会有一段时间，这些是比较纯粹的课余时间，可以利用这些时间组织学生开展训练，可以将学习与训练之间的矛盾化解。现阶段学生在学习方面负担和压力非常重，学习任务多，所以对训练时间的安排一定要从学生的角度来考虑，让学生毫无负担地参与训练。

（二）关注运动员学业成绩

通常来说，学生在小学最主要的任务还是文化课学习，学生不是专门从事体育的运动员，课余训练往往针对的是一些在体育方面有着一定潜力以及能力的学生，在体育方面有所专长。而在对这些学生组织课余训练的时候也要注意，课余训练的目标依旧是文化课的补充以及延伸，是为了升学而服务的，并不是主要的学习任务。所以在组织训练的同时，也是要关注学生的学业成绩，不要由于课余训练造成成绩上的降低，这样就失去了课余训练本身的价值与意义。

（三）协调家长关系

取得家长认同以及信任，这是促进学生在课余训练方面实现长久发展的重要基础。家长若是对课余训练产生正确的认知以及理解，并对课余训练足够支持，就会督促学生完成好自己的训练和学习。因此教师还要与家长建立起联系，了解学生在睡眠、饮食以及兴趣等方面的表现，完成作业的情况等，这些一手资料只能通过家长才能了解得非常全面，同时结合学生在学校中的学习表现，针对性了解学生在思想方面的动态，与家长一同强化学生的课余训练。

总之，江苏省连云港市小学阶段课余训练的开展一直以来面临着诸多方面的难题，而家长以及学校不重视是最大的问题，这些方面都需要教师在实际训练中加强各方面的协调，同时也要避免训练和学习之间的矛盾，为学生的各方面成长考虑，促进学生各方面的发展，并加强对训练的研究与反思，提升自身的训练能力。

参考文献：

[1]李忠诚，姚大为.齐齐哈尔市高中课余体育训练的发展现状及对策研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2018（2）：127-128.

[2]朱峰.天津市独立设置学院体育训练与竞赛管理的分析研究[J].黑龙江科技，2017（3）.

编辑 郭小琴