学校安全教育的问题及对策研究

王跃树

【摘 要】在新课程不断深入改革的今天，小学校园的安全教育对广大师生来说也是至关重要的，小学时期是学生学习能力最为快速的时期，也是他们性格和习惯养成的关键阶段，本文将结合笔者多年教育经验，对学校安全教育问题及对策做逐一深入阐述。

【关键词】安全教育；问题对策

一、小学安全教育问题

（一）不够重视安全教育

相较于决定小升初成绩的语数外，安全教育如同体、音、美一般会被一些学校轻视甚至忽视，因为安全教育并不能提高学校的升学率。因此，这些更重视升学率的学校所进行的安全教育工作会只是表面工作，流于形式，如：应付差事般地在课间播放安全教育宣传片，小学生很少能认真聆听并学习记忆，大多数都会自娱自乐，或在老师保持安静的要求下写作业或看书，更有一些小学生对于学校侵占休息时间的做法会很反感甚至厌恶。这样的宣传不但达不到安全教育的目的，还会让小学生从心底对安全教育不以为意，无法重视。

（二）教育内容和形式单一

不够重视的态度使得老师在进行安全教育的宣传时不能精心准备、巧妙构思，因此，结果就是内容枯燥乏味、形式单一，无法吸引小学生的兴趣，难以达到安全教育的目的。一些小学校园对安全教育的学习与教学仅停留在消防演习上，一直只进行老生常談的安全知识传播，甚至有些只有纸上谈兵，连实践都不曾有过。实际上，安全教育内容丰富，包括预防危险、安全技能、自救知识及安全责任，形式也有很多，不仅限于口头教育。

二、对策研究

（一）提高安全教育重视度

1.开设专门的安全教育课程

有别于对安全教育满不在乎的态度，我们要提高对安全教育的重视度，为此，专门开设安全教育课程是非常有必要的。学校对安全教育的高度重视可以通过专门设立的安全教育课程传达给小学生及其家长。同时，专门的安全教育课程可以使小学生对安全知识有更系统、更全面的了解。

2.各科渗透，潜移默化

各科教师可以在自己所教的学科课堂上潜移默化，慢慢渗透与安全教育有关的知识，以此让小学生认识到安全教育的重要性。例如：计算机课上老师可以引导学生有意识地保护隐私，注意网络安全；数学课上老师可以向小学生拓展一些数据安全事例，让他们意识到无处不在的需要保证的安全；体育课上老师则可以一边教导维护自身安全的技能，一边传授预防安全事故的知识。

（二）开展拓展教育内容

1.专题讲座

正所谓“术业有专攻”。因此，学校可以邀请有关部门的专家进行专题讲座，比如：可以找交警叔叔为小学生们讲解交通安全，可以请消防官兵进行消防演习的指导，可以在流感易发季节让校医教学预防方法……

2.相关演习

除了全校范围的大型演习活动，在班级里也可以对一些安全事故进行相关演习。如：设计一些安全游戏，让学生进行角色扮演，既有趣，又达到了教育学生的目的。

3.多媒体教学

利用多媒体可以对小学生进行视觉、听觉等多感官的刺激。比如：在校园内张贴安全标语，在走廊上张贴相关事例图片，在教室黑板报上书写预防方法，时刻提醒学生注意安全，组织小学生观看相关影视作品或短小精悍的趣味视频。

三、结束语

在素质教育的今天，小学校园要把安全教育提上日程，认真分析安全教育的相关问题，并通过开设专门的安全教育课程和开展教育拓展内容这两大方面，提高学生自身的安全意识，以此为其未来的学习和发展打下坚实基础。

【参考文献】

[1]屠书梅.小学班主任如何做好学生安全教育工作[J].新课程导学，2017

[2]于海峰.德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性[J].才智，2017

[3]王国勇.浅析小学管理中的德育教育和安全管理问题[J].学周刊，2018