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刍议外国文学中的人文精神

2018-12-24沈涂月

赢未来 2018年26期
关键词:外国文学老人与海人文精神

摘要:人类自形成文明初始,人文精神始终贯穿其中。外国文学中蕴含的人文精神非常耐人寻味。笔者主要探讨了美国作家欧内斯特.米勒.海明威编撰的《老人与海》一书,主要研究了书中包含的人文精神,对书中描述的在困难重重的境地中不屈不挠的精神进行探究。而且书中圣地亚哥不放弃、敢于迎难而上的大无畏精神以及海明威打造的社会观点也非常值得研究。

关键词:人文精神;外国文学;《老人与海》

引言:

《老人与海》一书备受大众推崇,海明威写作方式言简意赅,可以让读者非常容易理解其意图。海明威特别推崇宁折不弯的英雄气概,类似李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。不论是在多么严苛的环境中都不屈不挠,其这种精神令社会大众信服。本文主要对此书进行探讨,总结其中的人文精神。

一、人文精神概念

研究历史发现,在外国人文精神最繁荣的阶段中,主要以人为主,并非是以神为主。这一观念和宗教神学理念背道而驰。当今时代,各国政府逐步认可人文精神,并将其当做国家文化最主要的内容,各国政府开始围绕以人为主的思想管理社会。人文精神并不会随着时间推移而淡出社会舞台。对于人文精神的内涵迄今为止还没有明确规定。在此,笔者对人文精神进行简单概括:第一,注重人性,比如人类尊严以及作用价值等;第二,注重人类和大自然的和谐共同发展;第三,保障人类可持续发展,打造心中的大同社会。

人文精神能够完善人类的精神世界,打造和谐大同世界,能够保障人类文明长治久远的发展下去。因此,很多富有“天下大事,匹夫有责”的文学士子都会探究人文精神。其中美国作家欧内斯特.米勒.海明威就是众多士子中一员,海明威一般是比较理性的思考人文精神,比如在各种困难面前还是会坚持自己的立场。如果他人无法理解或者遭受误会,还是会坚守自己的信念。如此纯粹的人文精神仍值得大家研究学习。

二、海明威精神世界中的人文精神

美国书中人文精神都是以人为主,主要探讨社会现实以及未来命运的发展。人类是拥有独立人格的灵长类动物,能够自主探索真理。《老人与海》中的圣地亚哥正是由于此类人文精神最后才获得了成功。圣地亚哥把出海打捞视作一生信念,其捕鱼并不都是为了温饱,更多的是在实现自己的信念,证明自身价值。即便遭遇了多次失败,圣地亚哥从未想过放弃。最难以忘却的一个情节是,圣地亚哥在大海中和鲨鱼战斗了三个日夜,最后结果不理想时,圣地亚哥仍旧非常乐观,“人宁可被毁灭,也不能被打败”。简简单单的十二个字就在读者心中打造出一个伟岸的老人形象。《老人与海》主要描述了圣地亚哥在艰难困苦的情境中永不放弃的精神,本是耳顺之人,面临各种困境仍会坚持最初的信念,从未想过放弃,而且对未来一直保持乐观态度。

三、《老人与海》中的人文精神

(一)永不放弃

《老人与海》初始,圣地亚哥就面临种种困难,近百天未打捞到一条鱼,很多时候连温饱都需要男孩帮忙,但是圣地亚哥并未因此而萎靡不振,依旧认为未来是坦途一片。面临大马林鱼时,虽然明知不敌对方,但其不会不战而降,而是以大无畏的精神和对方进行生死搏斗。面临鲨鱼的攻击,圣地亚哥利用一切可以利用的工具和鲨鱼进行生死搏斗,即便最后鲨鱼将大马林鱼的肉全部消灭,圣地亚哥永不放弃的精神仍不动摇。圣地亚哥是在坚持自己信念的前提下才可以如此搏斗,出海是圣地亚哥实现价值的途径。因此,其没有因近百次的失败而一蹶不振。这是由于圣地亚哥知道,人生并非一帆风顺,可能未来还会遭遇困难,但只要永不放弃,未来可由自己改写。恰似书中描述的“他的希望和信心从来没有消失过,现在又像微风初起的时候那样清新了”。圣地亚哥不只是作者自己主张的人文精神的体现,而且还体现了美国社会精神,即不放弃、一直拼搏。

(二)挑战自我

书中刻画的每个人物的性格均是百折不挠、坚强不屈的,若生命纸张可以任由主人涂鸦,书中人物的一生就是不屈奋斗的历程,书中人物一生都在和大海、鲨鱼等持续不断的拼搏,借此向人们体现自己的价值。每个人物的经历都让人心生敬畏,但是他们不会流连于过去的美好,而是不断地拼搏,他们的一生是不断奋斗的一生。圣地亚哥由于近百天没有打捞到鱼,备受讥笑讽刺,就连男孩也没有坚持陪伴在他身边,而且圣地亚哥年龄太大,体力严重不足。在这样的情况下,圣地亚哥要么放弃,要么坚持。如果选择放弃就会活在同行讥笑讽刺中,若选择坚持,或许会取得最后胜利,但是或许也会与成功无缘,在同行嘲讽中含恨而死。圣地亚哥选择了坚持。书中刻画的老人勇于挑战自我的精神仍值得当今社会大众研究学习。

(三)不畏牺牲

圣地亚哥每天都要面临大海以及鲨鱼的威胁,只有和他们不断地拼搏才能有收获。鱼群与简陋渔船、老态龙钟的圣地亚哥形成鲜明对比,他们的战斗恰是海明威精神世界和现实间对抗的体现。这种拼搏是不畏牺牲的,书中的两个场景可以体现这一点。第一、圣地亚哥和大马林鱼战斗场景,七十二个小时不断的战斗考验着圣地亚哥的体力以及心理素质。如此情境中,独自出海的圣地亚哥不只面临着大马林鱼这一困难,而且还有体力不足以及长时间的饥渴劳顿等身体方面的困难。面临如此情况,老人并未放弃,不畏生死和对方进行战斗最后获胜。第二、圣地亚哥与鲨鱼的战斗。圣地亚哥只是利用随处可见的打捞工具和凶残巨大的鲨鱼进行战斗,虽然最后大马林鱼的肉都被鲨鱼消灭殆尽,老人经历了书中所说的第85次失败。然而在笔者看来,圣地亚哥取得了最后胜利,老人打败了自己,在没有武器情况下和鲨鱼战斗,以一己之力对抗如此难缠的对手,这也属于胜利。圣地亚哥不畏牺牲的人文精神仍是当今时代国家发展非常重要的推动力。

四、结束语

该文章主要以《老人与海》为例探究了外国文学中的人文精神,人文精神是外国著作中的核心部分,对其进行研究可以推动我国社会主义精神方面的发展。《老人与海》一书对未来进行了美好展望,对人类未来的发展进行了探究。海明威打造的人文精神值得当今时代社会大众的研究学习。

参考文献:

[1]秦鹏举,范慧玲.外国文学与中西人文精神[J].文学教育:中,2017(6):9-12.

[2]金坤.外国文学作品中人文精神分析——以《老人与海》和《哈姆雷特》為例[J].长江丛刊,2017(1):81-81.

[3]付永超.浅谈外国文学教学中人文精神的教育实施[J].新商务周刊,2017(4).

[4]胡春琴.论利用外国文学作品培养中学生人文精神[J].东方企业文化,2017(s2).

作者简介:

沈涂月, 籍贯:江苏省东台市,单位:江苏省沭阳县高级中学。

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