小学篮球课中体育游戏教学法的应用研究

于泽伟

摘要：小学生教育教学阶段对学生来说，是人生中至关重要的一段时期。在这个阶段，小学生的心智发育，正处在尚待发育的关键时刻，随时随地都有可能受到外界的波及和影响。小学生在学习课堂书本知识的同时，教师也不能忽视了对学生，心理健康和身体健康方面的教育和培养，以至于在小学教学教育阶段中，小学篮球体育课，也成为了教学中不容忽略的一部分。本文将简明阐述，如何在小学篮球课中，能更有效地融合，适应小学生此阶段地科学游戏教学法，以此来为广大教师们提供一些看法和建议。

关键词：小学；篮球课；体育游戏教学

引言：

可以说在经济如此快速发展的前提下，社会的各个方面都跟着，时代的步伐不断前进，当然教育教学方面也没有示弱。在教育改革发展中，更应该注重的是对学生的学习能力，和动手实践操作能力的培养，在课堂中当中完美地渗透进，新型游戏教学法的具体教学实践，也是一种能够提高学生，学习能力和动手实践能力的有效教学做法。本文将具体描述，在当代小学生的篮球课当中，怎样的游戏教学方法模式，更有利于促进学生的学习思考能力，以及提高教师教学效率，在一定程度上减轻，教师的教学压力和学生的学习压力。

一、在体育课堂中渗透游戏教学法的重要意义

在小学教育教学这个关键时期，学校的教育目标就是做到，让学生可以德智体美劳全面发展，在此之中，由于深处经济飞速发展的新时代下，我国逐渐朝着全面建成小康社会目标，不断前进和努力中，我国众多家庭可以称为，达到了小康家庭水平，以至于在小学生这个年龄阶段时期，营养过剩和缺乏体育锻炼的问题，已成为了司空见惯的事情。

而在小学篮球课中，充分地融入进游戏教学模式，可以有效地提高学生的身体素质和身体健康水平，避免了过度的不健康的身体体质，以及在课堂中让学生以参与游戏的方式，积极地参加体育锻炼，可以在游戏实践中能够有效地，提高学生的创新和创造力能力，除此之外也可以提高小学生的团队集体意识，让学生学习到更多，关于篮球的知识技能和实践操作技能，培养学生对篮球运动的热爱和兴趣，当然从另一方面，也可以促进教师的教学任务更快更好的完成。

二、加入多样性的游戏环节增强课堂趣味性

将一些具体的游戏环节加入到篮球课当中，来吸引小学生的注意和兴趣，提高课堂效率。例如在众多的体育课都会用到的一个游戏，名叫螃蟹赛跑。此游戏的规则就是，参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球，发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球，行进中不得用手扶球，如果中途球掉了，就退出游戏。此游戏考验两位学生的默契度和协作能力，同时也很具有挑战性和趣味性。这些游戏虽然说只是作为活跃课堂气氛，提高学生参与课堂的积极性，的一些具体教学方式，但是当真正运用到课堂实践活动中的时候，对学生的肢体协调能力和身体素质方面，以及团队合作能力都有大大的提高[1]。

三、注重游戏教学方法对小学生的适用性

教师在给小学生进行篮球活动课时，除了要将一些具体的游戏教学方式方法，积极有效地融入到篮球课当中去。与此同时，也不能忽视的是，如何更加有效地利用，这些有限的具体游戏教学方法，以及选择怎样的，哪种对小学生来说更容易接受和理解的，具体游戏教学实践。例如在认识到学生总体人数，总体的健康状况和身体素质水平，男女生比例以及平时课间活动的积极性和踊跃性，来将一些适合本班学生的，具体教学游戏方式运用到课堂当中，而且在进行此游戏教学实践活动中，教师也应该关注各个学生参与游戏的参与度，以及参与课堂活动的积极性，以此来更好地实时调整课堂游戏活动中的学生实践程度，从而可以兼顾到总体学生的情况和状态[2]。

四、积极探索小学生体育课堂中的心理状态

教师在小学篮球课堂中不仅需要，将一些具体的游戏教学实践方案，很好地融入到课堂活动中，以及做到及时地调整活动中学生的各种情况和状态，最后在篮球体育课堂结束的时候，提出要求针对这一趟实践课程，让学生提出在此次课堂活动中学习到的，对自身获益的一些实践心得和学习方法。因为在小学生的年龄阶段时期，其心智发展程度以及心理想法看法，和成年人之间的想法肯定会有较大的不同，让学生来做此环节能够让教师，更好地更加深入地去了解小学生内心的真实想法，站在学生的角度去思考相关的问题，当然通过此环节，也可以让教师从中了解到自身教学方式的优点和不足，从而针对具体问题改变与此相关的教学方式和方法，提高教师自身的教学水平和教学效率。

五、结束语

综上所述，教师在具体的教学实践活动中，在给小学生上篮球课的课外活动实践中，积极充分地把有效的，游戏教学具体方法，以及对小学生来说，是足够适合小学生年龄阶段和心智发展程度，的一种具体游戏教学方式。除此之外，在课堂结束之时，教师能够做到对之前观察到的现象，进行合理有效的总结和提炼，以此来提高自身的教学方式和方法，以便在之后的教学实践中能够更加得心应手，大大提高教學效率。

参考文献：

[1]周泽铭.小学篮球课中体育游戏教学法的应用研究[J].科教导刊-电子版， 2017（4）：102-102.

[2]杨柏.游戏法在小学篮球教学中的应用探讨[J].黑河教育，2016（12）：83-84.