浅析网络语言对汉语言文学发展产生的影响

程诗轩

摘要：网络语言伴随网络文化的传播而传播。在人们生活和生产过程中，网络语言被越来越多的应用推广。网络语言具有较强的趣味性，因此被人们关注。网络语言的不断传播对于汉语言文学的发展带来了一定的影响。本文主要分析网络语言对汉语言文学发展带来的影响，希望作为高中生的我们可以正确的看待网络语言。

关键词：网络语言；汉语言文学；发展；影响

网络时代的到来改变了人们的生活，大量的网络语言不断涌现，因网络语言具有趣味化的特点，得到了许多人们的喜爱。据相关调查，我们高中生是使用网络语言最多的人群。但是网络语言的不断传播，是否对我国的语言文学带来一定的影响，是备受我们关注的问题。网络语言同网络一样是把双刃剑，之所以这样说，是因为网络语言对汉语言文学既有积极的一面，也有消极的一面，下面我们就来具体分析一下。

一、网络语言的特点

（一）网络语言可以将时代的特色鲜明的展现

网络语言是时代发展的产物，因此具有较强的时代特征。网络语言可以将生活化的气息得以体现，对于更好的表达人们的感情有着重要的意义。因此网络语言容易被人们记忆和使用。

（二）网络语言有较快的变化速度

网络语言是人们在特定的网络情境下设计的，表达方式带有较强的自主性，因此在使用的时候可以随意的变化，不受任何限制。人们针对某件热点新闻都可以制定出相应的网络语言，因此网络语言具有多变性[1]。

（三）网络语言表达方式不固定

网络语言在人们的实践活动中产生，固然要随着人类实践活动的丰富而不断的丰富和发展。组成网络语言的元素多样，例如汉语拼音、数字等。表达方式的不固定性是网络语言的重要特点。比如“GG”表示哥哥，“然并卵”表示没什么用，近来流行的“蓝瘦香菇”表示难受想哭等等。

（四）网络语言具有较强的趣味性

趣味性强也是网络语言的重要特点，网络语言可以将自己的情感更好的表达，带有较强的活泼性和趣味性。比如，“搞鸡毛”表示你弄啥来。这样诙谐的语言容易被人们接受。

二、网络语言对汉语言文学发展的影响

网络语言之所以传播的速度较快是因为其中有被人们认可的东西。网络语言在发展的过程中必然对汉语言文学的发展带来一定的影响。这种影响分为积极影响和消极影响，下面我们就来进行分析一下。

（一）网络语言对汉语言文学的积极影响

网络语言将原有的词汇进行丰富，我国的汉语言文学需要紧跟时代的发展不断注入新的成分，而网络语言作为新时代下的产物可以起到丰富汉语言词汇的作用，在这一层面上分析网络语言对于汉语言文学的发展具有促进的作用。就像是我国学习的高中英语一样，英语中也会有许多的合成词汇，正是由于合成词汇的存在才使得英语不断的丰富，而网络语言和英语中的合成词汇具有很高的相似性，網络语言是在时代背景下，立足于汉语言文学基础产生的，我们不难发现网络语言与汉语言文学有较高的相似性。比如某些网络语言是汉语言单词的缩写，或者是简单的拼音符号，这都说明网络语言的形成是汉语言文学赋予他们新的内容。此外，网络语言不受任何表达方式的限制，在一定程度上可以将语法规则弱化，这对我国高中生来说，符合我们追求个性、勇于展示的心态。网络语言不受语法约束的表达方式彻底颠覆了原有的语法观念，在一定程度上可以培养我们的创新精神。再者，网络语言在应用的过程中，网民们不仅改造了汉语言当中的语法结构，并且赋予了网络语言新的语法规则。这样可以促使网络语言更加符合人们日常交流的习惯，将其运用在日常交流中毫无违和感。举例来说，在前段时间比较流行的“元芳，你怎么看？”中，这句网络语言来源于电视剧神探狄仁杰，网友们就选取其中出镜率最高的一句话“元芳，你怎么看？”作为一种网络语言，此种形式的网络语言在表达上可以更加的具有亲和力，并且采用反问的形式，让人记忆深刻，因而被广泛的传播并使用。由此可以看出网络语言对汉语言文学的发展是有积极影响的[2]。

（二）网络语言对汉语言文学的消极影响

说到网络语言的消极影响，人们都会有各自的看法。作为高中生的我们在应用网络语言的过程中，会偏离了汉语言表达的方向，对于正处于学习阶段的学生具有一定的影响。比如，网络语言中有许多的词汇不符合常规的表达，不少网络语言错别字较多。如：砖家，意为专家，此种形式的网络语言在一定程度上含有讽刺挖苦的含义，对于弘扬我国传统的汉语言文化具有一定的影响。再者，作为青少年的我们具有强烈的好奇心，容易受到网络文化的影响，接受新鲜事物的能力较强，但是判别是非的能力还较差，因此容易被不良网络语言所误导，这对我国青少年的发展会造成不好的影响。其次，网络语言产生的背景是在虚拟的网络环境中产生的，在此种环境下，人们选择的语言大多通俗易懂，再加上不少的网络语言利用声音或者图像的方式传播，因此人们接受起来更为容易。在一定层面上可以将网络语言看成消遣汉语言文学的工具，在这种形式下，对我国汉语言文学的发展将会产生不利的影响[3]。

三、结语

综上所述，网络语言是网络时代背景下的产物，作为高中生的我们需要提高自己分辨是非对错的能力，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定文化自信，对于优秀的网络文化我们要虚心接收，对于低俗的网络文化我们也要坚决抵制。以更加科学的态度接受新兴文化，不断提高我们的综合素质。

参考文献：

[1]杨雪.探究网络语言对汉语言文学发展产生的影响[J].文化创新比较研究，2018 （16）：87-88.

[2]程周，胡茂权.网络背景下汉语言文学发展[J].中外交流，2018 （23）：7.

[3]周丽霞.论新时代网络语言对汉语言文学发展的影响[J].现代交际，2018 （3）：76-77.

[4]王丽霞.新媒体环境下汉语言文学发展困境探究[J].中外交流，2018 （7）：81.

[5]十九大报告.