互联网时代高校图书馆的职能拓展探析

祖丽菲亚·艾毕布拉

摘要：高校图书馆是重要的信息资讯中心，肩负着汇总、流出各类信息的重任，同时为高校的各项教学活动以及科研活动提供着强有力的学术支持及保障。在信息技术与信息设备普及的背景下，互联网对高校图书馆也产生了巨大的影响，高校图书馆的价值与作用更为突出，这就要求高校图书馆必须要转变观念、与时俱进，根据高校的实际情况以及社会发展的速度，重新定位自身的职能，同时还要不断拓展自身的职能。

关键词：互联网；高校图书馆；职能；拓展

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）25-0051-02

21世纪以来，无论是科学技术的发展速度，还是信息化的发展速度都可以用迅猛来形容。互联网的普及改变了人类生活的方方面面。高校图书馆肩负着汇总和处理各种社会信息资源的重要任务，在社会快速发展，读者对信息要求不断多样化的基础上，高校图书馆必须要结合自身实际、转变观念，不断拓展自身的基本职能。高校图书馆传统的基本职能就是为广大师生提供其科研与教学所必需的学术资源及信息资源，为高校的学术建设提供重要的资料保障。然而在信息化普及且要求日益提升的背景下，高校图书馆的建设与发展必须要符合时代发展的要求，在具备信息资源检索职能的基础上，还必须要承担起社会服务以及文化建设等一系列重要的任务，不断改革、丰富、创新高校图书馆的服务内容，进一步拓展自身的服务职能，促使高校图书馆的价值得到最大化的发挥。

1 高校图书馆要进一步提升自身的信息服务职能

高校图书馆为广大师生提供的基本服务就是借阅图书、检索信息等方面的服务，这项基本服务的开展为整个高校开展教学活动以及科研活动提供了重要的信息资源以及学术资料。高校图书馆最基本的职能也是其最重要的职能之一。在拓展高校职能的进程中要进一步保持并强化其基本的职能，不断提升服务水平级服务质量，让广大师生感受到来自图书馆的高水平、高质量的高效优质服务，在高质量完成图书馆借阅图书、检索信息等基础上，还要进一步加强图书馆馆藏的利用率。

高校图书馆在强化自身基本职能的同时，还要进一步改革、创新高校图书馆的服务模式，不断提升高校图书馆的工作质量及服务质量，将传统的被动等待的服务模式积极转变为主动出击的服务模式，将高校图书馆为广大师生提供优质的高效的个性化信息检索服务以及信息咨询服务等多项服务内容设定为自身的服务目标，并进行广泛的宣传，进一步强化图书馆的服务能力，不断加强其服务质量。

高校图书馆不但拥有丰富的大量的纸质资源，同时还拥有丰富的大量的电子资源，高校图书馆要利用自身优势，在开展传统的纸本资源借阅服务的同时，利用先进的互联网技术，大力发展电子资源服务，将高校图书馆的专业优势充分发挥出来，为整个高校更好地开展学术研究活动、学科建设活动提供更多的信息资源。

2 高校图书馆要兼具教育职能

高校的配套图书馆拥有众多的文献参考资料，高校应科学利用这一优势，以培训、开办公开课等多种方式，主动地培养广大高校学生自主检索并获取有效信息的能力和习惯，主动地培养高校学生阅读和检索信息的广泛兴趣。高校配套图书馆要发挥自身已有的优势，利用丰富多种的文献和参考资料帮助高校学生切实解决在科研工作和学习过程中所遇到的各种问题，同时帮助以高校学生为主体的读者能够牢固的掌握专业知识和基础技能，以提高广大高校学生综合素质水平为目标，尽可能地满足不同人群的学习和科研需要，以具体的方式展现高校图书馆的教育职能。同时，高校配套图书馆还要注意依靠自身具备的丰富文献和参考资料的资源，分别从政治和科学技术以及文学素养甚至党政教育等多个角度，开展对于高校学生的品质熏陶和思想道德教育，经过长期的不懈努力，通过潜移默化的方式从根本上提高教育教学总体水平。

3 高校图书馆应当担负起我国文化建设的重任

现阶段，虽然我国众多的高校图书馆拥有丰富的文献和参考资料，但在电子信息技术高速发展的今天，大多数高校在校学生已经习惯利用网络查询有关资料和参考文献，对于所查阅的知识及其周边相关信息多是一览而过，并没有进行进一步深入研究，这种情况非常不利于我国高校在校学生综合素质水平的提升。校园图书馆作为我国高校校园内文化信息传播的主要载体，完全能够发挥自身的优势和长处，努力开展以校园主体为主的文化建设，以开展阅读和分享交流会的形式吸引和引导更多的学生读者更多地以查阅图书馆资料的方式来进行学习和阅读，并经过自身的甄别和过滤对资源进行有效分类，为自身的学习生活提供帮助。吸引更多的高校学生读者融入阅读者的大家庭，通过培养学生的阅读兴趣，引导学生形成良好的阅读习惯以及深入阅读的能力，大力弘扬阅读精神。我国众多的高校图书馆有义务有能力在我国的文化建设方面起到带头作用，强化读者的图书馆阅读兴趣，有效提升学生读者获取知识和信息的能力，营造良好的校园阅读的文化氛围，鼓励高校学生自主学习，以提高自身的综合素质水平。

4 高校图书馆要努力实现服务社会的文化职能

近几年，为了发展和建设我国的高校图书馆，国家从中央财政到各级地方政府都对各地的高校图書馆的基础设施建设投入了相当的精力和资金，为我国高校图书馆实现社会化发展战略提供了基础的保障，我国多数的高校图书馆的硬件设施或者是软件管理水平已经步入先进的行列，为我国的社会文化发展提供了有力保障。在优越的硬件和软件支持的情况下，高校图书馆应当不遗余力地为实现社会化服务功能的实现而奋斗，以面向教师和学生提供学术、科研服务为基础，向更深、更高层次的文献资源咨询服务方面发展，为各类科研项目的研究提供科学的技术服务支持，以当地经济和社会情况为基础，主动向社会提供专业的信息咨询服务。

高校的图书馆想要实现社会服务职能，首先需要坚持优先满足本校师生的原则，在完全满足校内师生的学术和科研及学习的前提下，根据当地的客观情况，科学有效地制订标准和规范的实施方案，通过进一步的完善社会化的服务机制，来实现高校图书馆的社会职能。许多高校图书馆凭借丰富的文献资源，通过向社会开放方式，无疑是促进我国社会整体文化建设的重要举措，同时能够有效提升我国人民文化素质的整体水平。图书馆依托自身的资源优势，完全能够实现为社会公众提供基础阅读的保障，以面向社会大众办理图书馆借阅卡、图书证等方式，实现高校图书借阅服务社会职能发展目标。现阶段，我国高校图书馆的社会服务职能依然受到许多外界因素的影响和制约，客观条件例如场馆面积的限制、管理技术和管理人员专业素质的限制，另外高校校园的不安全因素的顾虑等也对高校校园图书馆的社会化发展造成了阻力。鉴于此，高校图书馆可以从另外一个角度出发，将馆藏的丰富信息资源进行数字化处理，并利用网络技术向社会大众提供新型的文献资料查询的基础服务，借助多种网络信息平台，向社会大众开放图书馆的电子文献，拓展社会大众查阅文献资料的时间和空间，在不增加校园安全隐患的前提下，使社会大众能够更多地享受信息化时代高校图书馆所提供的便捷的、人性化的服务。

另外，高校图书馆实现社会化职能还可以借助于其他社会力量，如公共图书馆、社区图书馆以学习借鉴或者合作的方式实现馆藏信息的资源共享和网络传播。同时高校图书馆还应该发挥自身的技术、人才资源的先进优势帮助其他小规模图书馆的建设和運营，并为其提供咨询方案和其他类型的专业服务，通过多种形式，共同建立各具特色的图书馆管理和发展体系，从根本上不断增强社会图书馆服务水平。

5 高校图书馆要加强网络教育

信息资源在整个互联网系统中，能够最大限度地降低信息传播的空间和时间限制，众多的网络用户能够自由查询所需的信息，利用互联网实现在全球范围内的网络图书馆的信息资源共享。互联网改变了社会大众的生活方式和信息传递方式，我国高校的教育模式也要与时俱进，紧跟信息化时代步伐。在教学方式方面，要充分利用网络优势来丰富和转变传统教学模式，在互联网的时代背景下，教学从传统课堂向网络课堂拓展，传统图书馆要向网络图书馆拓展，网络教育的实现，离不开高校图书馆持续的完善和拓展开发其网络教育职能。这为高校师生之间的学术交流提供了极大的便利条件，受此启发，可以考虑将教育从校园拓展到互联网和全社会，从每个高校学生的校园学习生活拓展到其人生的不同阶段。所以，我国的高校图书馆不但要积极的丰富自身的文献资源，同时要对图书馆的网络教育职能给予足够的重视，力求使得我国高校图书馆的各种职能得到充分的发挥和发展。

随着互联网技术的不断提高，高校图书馆受信息化的影响将越来越深刻，传统的高校图书馆所具备的基本功能已然无法满足读者对图书馆的要求及期待，高校图书馆要抓住互联网时代所赋予的机遇，同时还要积极应对各种挑战。互联网对于高校图书馆的建设来说是一种重要的手段，最终的目的还是要拓展自身的职能与服务范围。因此，高校图书馆要不断加强自身的管理水平，提高服务质量，拓展图书馆的职能，满足更多用户的需求，为高校各项教学活动以及学术研究活动的顺利开展提供有力的资料保障。高校图书馆在发展的过程中要把握好职能拓展的大方向，并根据实际情况做出适当的调整，确保高校图书馆的价值及作用得到最大化的发挥。

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