往事如风，吹过童年的时光

○ 策划/ 执行/

流水的光阴故事，如风的快乐往事，成长的岁月里总是充斥着各种各样的酸甜记忆。还记得童年犯过的迷糊、做过的美梦吗？还记得曾经听过的童话、唱过的歌谣吗？那些都是我们记忆里的宝藏，在每一次想要和往事谈心的时候，它们都会统统溜回来，让内心变得无比温暖而富有。

【文题呈现】

法国作家巴尔扎克说：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”是啊！童年在我们每个人的记忆里都是美好的、难忘的。请打开记忆的闸门，搜寻童年往事，写一篇记叙文，要求语言生动，突出文章中心，不少于600字。

童年，温暖的字眼

○胡明博

时光荏苒，岁月如梭，转眼我已步入花季。回首童年，有许多温暖的字眼在脑海浮现。

字眼一：冰糖葫芦

“妈妈！妈妈！我要吃那个！”我一手拽着妈妈的手，一手指向那裹着一层糖的通红冰糖葫芦。“妈今天没带钱，改天给你买啊！听话！”妈妈轻声对我说，我只好满心不舍地跟着妈妈离开，临走前我还不舍地看着它，心想：这么漂亮的东西一定非常好吃，真可惜！

那天妈妈从外面回来，径直走到我面前说：“儿子，猜猜妈妈给你买什么了？”听妈妈一说，我脑海里顿时出现那通红漂亮的冰糖葫芦，“冰糖葫芦！”我高兴地大喊。果然，妈妈像变戏法似的从背后拿出了一串冰糖葫芦。我接过它，小心翼翼地吃了起来，“真好吃！”说着，我把冰糖葫芦递到妈妈嘴边，“您也吃一口！”冰糖葫芦，童年温暖的字眼。

字眼二：烧粉条

童年的我，一直由奶奶带着。那时，奶奶经常给我这个小馋猫烧粉条吃。每次，奶奶都是先把木炭烧得通红，然后用钳子夹住一块烧得旺旺的木炭，再把粉条往木炭上一贴，只听“嗞”一声，粉条瞬间就膨胀起来，变得又粗又脆。奶奶把烧好的粉条递给我，我便迫不及待地把烧粉条放进嘴里，真香啊！那香味令人回味无穷。奶奶的烧粉条不但好吃还很有趣，因为她总能将粉条烧成各种形状，看起来十分漂亮。烧粉条，童年温暖的字眼。

字眼三：憋水坝

夏季来临，大雨过后，是我最佳的玩乐时间。每到此时，我便和几个伙伴一起来到小水沟边，先用碎石砌起一座基础的堤坝，然后再用泥巴将缝隙堵上，待水涨船高，矮小的“堤坝”就会被冲毁，于是我们又重复工作，建好又冲毁，冲毁再建好，乐此不疲。每次玩儿过之后，我都会弄得一身泥，回到家中免不了挨父母一通批评，可我依然十分喜爱这个游戏。也许将来，我真的会修建一座水利工程呢！憋水坝，童年温暖的字眼。

回味童年，有许多温暖的字眼在脑海中出现，让童年的记忆更加美好。

点评

本文选取童年生活中三件充满童趣的往事来突出中心。每件事情由小标题领起，事件的叙述真切具体，有语言描写，有细节展示，有美好憧憬……冰糖葫芦里写满了妈妈对“我”的疼爱；烧粉条中表现出奶奶对“我”的关爱；憋水坝则体现了童年的“我”好动贪玩的性格。“温暖”在文章的字里行间得到真切体现。

喝墨水的天真时光

○李昊潼

童年时光，像一条潺潺流淌的小溪。在这条小溪里，有欢乐的笑声，也有悲伤的眼泪，更有温暖的回忆。

那是我6岁的时候。一天，我在外面疯够了，刚刚走进家门便看见邻居张阿姨正和我妈妈聊天。我心中纳闷，阿姨怎么会在我家呢？心里想着，进到屋便问：“阿姨，您怎么来了？”阿姨说：“我下岗了，闲着没事，正在和你妈唠叨呢。都怪我肚子里没墨水，你以后可别像阿姨一样啊！”我一听，心里忽然打起鼓来，我肚子里也没有墨水啊，将来不也得下岗吗？

第二天，正巧妈妈不在家。我闲着没事，想起妈妈好像买过一瓶墨水。我是不是应该喝点墨水呢？要不将来怎么办？于是，我在家里一阵乱翻，终于找到了那瓶墨水。

我欣喜地打开瓶盖，只见那墨水黑乎乎的，还发出一阵臭味，我犹豫了：“喝还是不喝？喝吧，这墨水的颜色、味道让人太难以接受；不喝吧，将来像张阿姨那样下岗怎么办？想来想去，我下定决心，与其以后下岗，不如现在多喝一些墨水。妈妈不是总说“吃得苦中苦，方为人上人”嘛。于是，我鼓起勇气，捏着鼻子一口气把墨水都喝了。喝完，我满心成就感，仿佛今日的小小“牺牲”定能换取未来大大的幸福。

中午，妈妈回来了。吃完饭，妈妈的钢笔没水了，“咦？我的墨水去哪了？”这时，我故作神秘地拿着墨水瓶对妈妈说：“妈妈，你是不是要找这个啊？”妈妈说：“是啊！”妈妈接过墨水瓶，很惊讶地说：“墨水怎么没了？”我得意地笑了：“墨水都在我肚子里啊！”我见妈妈满脸不可思议的神情，便继续向她解释说：“是真的。”妈妈追问：“墨水怎么会跑到你的肚子里，到底是怎么回事？你快点告诉我。”于是，我一五一十地把事情的来龙去脉跟妈妈说清楚。妈妈听完，笑得合不拢嘴。我恼怒地问：“妈妈，你笑什么啊？”妈妈说：“阿姨说的墨水是指文化，不是真的墨水，这只是个比方。你这个傻孩子，怎么能真去喝墨水啊！”听完妈妈的话，我恍然大悟。

直到现在，每当想起这件事我还会傻傻地笑起来，觉得那时真的很天真、很幼稚。有时细细品味，也觉得很温暖。

点评

本文回忆自己童年生活的一件往事。听到邻居阿姨因“肚子里没墨水而下岗”误喝墨水，突出了“我”的天真、幼稚。“温暖”一词贯穿全文始终，开篇用“温暖的回忆”自然点题，结尾“觉得很温暖”巧妙扣题，使得文章中心鲜明突出。文章叙事细致具体，心理、语言、动作描写有力地突出了人物的性格。

『偷李子团伙』的美好往事○ 刘舒彤

童年如流星，转瞬即逝，却焕发出耀眼的光芒；童年似鲜花，纵然会凋零，也散发出迷人的芬芳；童年若春雨，淅淅沥沥，温柔滋润着我的心灵。童年，那温暖的字眼，永远萦绕在我记忆深处。

我的童年时代是和爷爷奶奶在乡间度过的。那时的我无忧无虑，每天都早出晚归，与小伙伴一同嬉戏玩耍。

那天，天气格外炎热，我们玩了一会儿后，感到口干舌燥，便四处寻找解渴的食物。大家走到李奶奶家的菜园外，只见她家的李子树上结满了又红又大的李子。伙伴们不由自主停下脚步，大家看看树上的李子，又互相看了看。我们的“老大”刘大星一个眼色，大家立刻心领神会，准备行动了。我胆子小，担心让李奶奶抓到，所以无论伙伴们怎样劝说，我都不愿随他们上前去。于是，大家研究了一会儿，决定让我放哨。

商量完毕，偷李子计划便开始实施：小伙伴们先是小心翼翼钻进李奶奶家的院子里，偷偷爬到李子树上。我呢，则站在门口焦急地观望着李奶奶家的动向和小伙伴们的行动，生怕李奶奶家突然有人出来。之后，小伙伴们把摘下来的李子全部扔到地面上，我拿着袋子匆忙地拾起。不一会儿，袋子就快满了。

一切看似很顺利，可正当我们准备满载而归时，李奶奶突然从屋里走出来大喊了一声：“谁在摘我家李子？”“跑呀！”我惊叫一声，和小伙伴们撒腿就跑。

“偷李子团伙”里数我最小，自然也跑得最慢，所以还未等我跑出多远，就被李奶奶抓住了。我吓得哭了起来，小伙伴们闻讯都跑了回来，大家哭着向李奶奶道歉：“李奶奶，我们错了，以后再也不偷你家的李子了。”李奶奶摸了摸我的头说：“孩子，以后想吃李子就告诉奶奶，不要偷，孩子从小就应该养成好品德。来，我家有洗好的李子，咱们进屋去吃。”谢过李奶奶后，我们就一起在李奶奶家高高兴兴地吃起李子来。

褪去童真，我踏上了青春的列车。今天的我，俨然已成长为一个青春少女，我始终记得那次不太光彩的经历和李奶奶语重心长的教导，她慈祥的微笑如今依旧时时在我脑海萦绕，已成为我童年记忆中最美好的往事。

点评

本文叙述了“我”童年时和小伙

伴们偷李子的经过。“偷李子”本是一件羞于启齿的事情，但在小作者笔下，却让我们读出了天真可爱。文章开篇运用比喻排比修辞描述了童年的美好，自然引出下文。文中的事件要素清晰，情节有波澜，扣人心弦。文章启示我们：做人要修炼好自己的品德。

一盆“执拗”的爆米花

○张若曦

童年，对于十五岁的我来说已经渐行渐远。打开记忆的大门，童年里的诸多往事仍然清晰地浮现在眼前。

那时，我刚上幼儿园。

一天下午，我和妈妈一起上街买菜。当我们走近一个崩爆米花的小商贩时，看着一袋袋包装好的爆米花，闻着爆米花散发出的香味，我的口水都要流出来了。

可商贩旁边挤满了等着崩爆米花的人。我拉了拉妈妈的手示意一下，妈妈立刻看出了我的心思，说：“小馋猫儿，是不是想吃爆米花了？”我点了点头。妈妈说：“好吧，你回家用家里最大的碗装满一碗大米来，妈妈留在这里排队，你路上小心点儿。”

我兴高采烈地跑回了家，对爸爸说：“爸爸，妈妈要我拿满满的一碗米，我要崩爆米花。”爸爸听完，马上去仓房给我拿了一碗米。我见碗不够大，又说：“爸爸，妈妈说要一大碗米，这碗这么小怎么够呀！”爸爸只好换了一个碗，可是无论怎么换我都不满意。

爸爸无奈地说：“姑娘啊，这可是咱家最大的碗，没有比这更大的碗了。”我一边摇头一边说：“才不是呢。”说着，就跑进屋里从床下拿出我小时候洗澡用的盆，然后走到爸爸面前说：“看，这才是咱们家最大的碗呢！快点，爸爸，快把米装满，不然一会儿就晚了。”

爸爸看着我，连忙说：“姑娘，这是盆，不是碗。”我却很坚决地说：“不，这是碗，不是盆。”爸爸说不过我，只好把米放到“碗”里。我说：“这么点儿，才有一碗底，怎么够呀！”爸爸又往里面放了些米说：“不能再装了，再装晚上家里就没米做饭了。”我这才心满意足地去崩爆米花。

当我用尽全身的力气，把米端到妈妈面前时，妈妈看到一摇一晃的我，笑着说：“宝贝，妈妈让你拿碗，你怎么把盆拿来了？”“我……”周围的人大声地笑了，我不好意思地躲到了妈妈的身后。

后来，我吃过很多好吃的爆米花，但在我心中，那盆“执拗”的爆米花才是最香甜的。

点评

本文选材于童年生活，把童年时崩爆米花的往事清晰地展现在读者面前。“盆”和“碗”在孩子的印象中，也许是一种相同的东西，也正因此，当“我”端着盆去崩爆米花时，引来了一阵笑声。文中的语言描写尤为突出，“我”的童稚在和爸爸的每一次对话中都表现得淋漓尽致。文章选材真实，叙述细致，主题突出。