抵御“虚拟世界”不良信息的消极影响

陈 崧

抵御“虚拟世界”不良信息的消极影响

陈 崧

当前，互联网、智能手机等广泛应用，部队官兵在享受方便快捷获取信息的同时，也难免面临着不良信息的侵蚀影响。为此，把我军历史上广泛开展马克思主义教育的成功经验与新的时代特点结合起来，引导官兵抵御不良信息的消极影响，帮助他们坚定信仰，补好精神之“钙”，增强抵御不良信息消极影响的能力，是我们必须认真研究解决的时代性课题。

从历史和现实的角度分析，我军广泛开展马克思主义教育的成功经验主要表现在三个方面：其一，坚持用党的指导理论教育部队，为官兵始终保持正确政治方向提供思想指南。我们党始终把马克思主义作为自己的思想旗帜和理论基础，并坚持把这一思想理论作为部队思想政治教育的主线、主题和主课。多少年来代代相传，成效显著。这一优良传统和成功经验，对我们打赢当今这场“虚拟世界”没有硝烟的战争具有重大的现实指导意义。其二，坚持紧跟时代步伐创新发展理论指导，为官兵保持政治定力提供根本保证。紧贴世情国情党情的深刻变化，我们党针对不同时期的不同特点，在继承的基础上及时作出理论创新，并在部队中系统开展党的创新理论教育。这一成功经验为我们应对和防范“虚拟世界”不良信息对官兵的侵蚀影响提供了崭新的思想武器。其三，通俗化阐释马克思主义，为部队普及理论教育提供有效途径。党在军队中的马克思主义教育，最大特点是从官兵受教育程度和思想基础出发，用浅显直白、通俗易懂的语言进行普及教育，即使普通官兵也能掌握一些基本的马克思主义立场、观点和方法，并自觉保持政治本色不变。这方面的成功经验，为我们打赢“虚拟世界”意识形态斗争积累了极其珍贵的经验。

用马克思主义教育广大官兵的成功经验，启示我们应对“虚拟世界”意识形态斗争，不仅要保持强烈的忧患意识和临战姿态，自觉肩负起捍卫马克思主义思想阵地的任务，增强守土有责、守土尽责的使命担当，而且要致力思想理论教育，用科学理论掌握官兵。为此，要一手抓住理论武装，一手占领网络阵地，积极作为、全面出击，坚决打好“虚拟世界”意识形态斗争的主动仗。

一是坚持继承与创新相结合，强化官兵抵御“虚拟世界”不良信息消极影响的理论武装。当前，面对“虚拟世界”不良信息对官兵侵蚀影响的现实考验，特别是不良信息侵蚀的突发性、隐蔽性和广泛性，要求我们在继承我军马克思主义教育传统经验的同时，紧贴新的时代特点，探索用马克思主义原理、党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装官兵的有效途径，使官兵理论武装更扎实、更系统、更具时代性，让官兵手握新利器，在抵御“虚拟世界”不良信息消极影响的斗争中保持旺盛士气。

二是坚持防御与进攻相结合，净化官兵抵御“虚拟世界”不良信息消极影响的舆论环境。习主席指出：能否做好意识形态安全工作，事关党的前途命运、事关国家的长治久安。为此，我们要坚持防御与进攻的有机统一，在运用人才资源、技术优势加强网络管理、净化网络舆论环境、打好“虚拟世界”思想阵地防御战的基础上，充分利用“虚拟世界”无“网络主权”这一特性和有利条件，主动发声、主动出击、主动进攻，理直气壮地讲好大道理、正道理、实道理。组织官兵进行研讨、辩论、交流、演讲，批驳歪理谬论，让主旋律和正能量占领网络空间、充盈军营军校，多措并举给官兵穿上抵御“虚拟世界”不良信息消极影响的防护衣。

三是坚持育人与正风相结合，优化官兵抵御“虚拟世界”不良信息消极影响的能力素养。要实现官兵自觉抵御“虚拟世界”不良信息消极影响的预期目标，就必须坚持理论武装育人与正风肃纪同步展开。为此，一方面应遵循思想导行的规律，把学理论作为常态育人手段。当前着重要学好习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提升官兵的认识能力，善于运用理论批驳不良信息，做到思想上理智清醒、行为上坚定刚毅。另一方面，要致力良好风气的培树，在集体认同上下功夫。风气具有潜在的引力，抵御不良信息须要因势利导。为此，要形成勇于批驳歪理谬论者受尊重、得奖赏，猎奇和传播不良信息者受批评、要检讨的风气。同时，应建章立制，对违反有关制度规定的人和单位严肃追究责任，让“虚拟世界”意识形态斗争的“软”手段真正“硬”起来。

【作者系武警警官学院学员】