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英智库建议采用国家考试确定大学生毕业等级

2018-12-08

世界教育信息 2018年17期
关键词:教育部长学位智库

根据英国智库近期发布的报告,1997-2009年,在英获得一级荣誉学士学位人数的比例从7%上升至13%。而自2010年英国高校最近一次调高学费标准以来,获得该等级学位人数的比例飙升至26%,获得二级甲等学位人员比例则从1995年的40%上升至现在的49%。报告指出,调查显示,目前英国各高校根据学生课业成绩进行学位等级转换的算法(degree algorithms)是造成目前学位等级“通胀”的主要原因。报告呼吁取消目前英国高校自行确定学生学位等级的做法,并对不同专业的本科应届毕业生进行国家考试,以确定其可以获得的学位等级。其中,一级荣誉学位比例应固定在10%,二级甲等和二级乙等学位各为40%,三级学位控制在10%。该报告的起草人——曾任英国教育部长顾问的汤姆·列治文(Tom Richmond)表示,大学认为可以通过颁发高等级学位吸引学生的做法是短视的,从长远来看,这一做法将导致真正优质生源的外流。

现任英国教育部长达米安·海因兹(Damian Hinds)也呼吁大学着手应对学位等级“通胀”,应给予努力学习的学生一个真实、公正的评价。英国学生事务办公室(OfS)首席执行官尼古拉·丹德里奇(Nicola Dandridge)表示,学位等级应真实体现其价值,通过人为方式提高学位等级不符合学生、大学、高等教育体系的整体利益。

英国大学联合会(UUK)的发言人表示,英国的大学自治是全球楷模。英国高校一直以来认可采用通用的国家框架颁发学位,相关要求已在质量准则和高等教育资格框架(Quality Code and the Framework for Higher Education Qualifications)中予以明確。不同大学应根据其特长教授不同课程,无法在使用国家统一课程的同时又保持学生和企业期望的多样性。UUK将与英国高等教育质量保障署(QAA)、高等教育专业学院协会(Guild HE)、英国高等教育质量评估常委会(UK Standing Committee for Quality Assessment)协作,针对学位等级“通胀”提出有效和可持续性的解决办法,相关报告将在2018年9月公布。

(中国驻英国大使馆教育处胡小芃供稿)

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