关于电厂培训管理的策略与思考

曹绍敏 池毓凯

高温堆项目公司（筹） 福建福清 350318

当前局势下，电力行业在新形势的大背景下呈现出了新的发展态势，因为这一类型的企业属于人才密集性企业，所以对于新时代发展的需求，电力企业管理人员应该积极承担责任，完善对于新形势的了解，主动的对人员培训做出思考，并做出相应的调整，以来发展电厂的人员优势，达到适应新形势的作用。目前电厂的人才教育已经得到相当高的重视，各个电厂都着手于人才培养，以期待在同行业里达到更高的竞争力，提高电厂员工的整体素质。对于整个电厂也是一件值得发展的事，能够起到很好的促进发展作用。

1 当前电厂培训的形式

（1）在目前的电厂培训管理工作当中，基本都建立了较为完善的系统性培训体系，但是参加培训人员的积极主观能动性并未完全发挥，电厂培训都只是以特定的工作目标为基础的，培训课程在设置过程中并未充分进行经验反馈，导致有些课程未能充分调动培训人员的积极性，使得员工的技术水平和工作技能提高较为缓慢。

（2）当前的电厂培训一般都是课堂教育，教师讲解，员工听讲，员工被动的接受培训，效果并不十分明显，没有针对性的工作培训，这样的方式难以激发出员工工作的积极意识，会导致教育培训形式化，付出多的工作时间，却没有收获应有的工作提升，这样一来培训的时效性就很难发挥，时效性的缺失就会使培训的效果较为一般，与其这样，还不如加以改变，作出调整，来改善这一局面[1]。

（3）当前教育管理中没有足够的重视考核工作，只是单纯的进行培训，员工在培训中多是以服从工作为主，缺乏竞争意识，对于培训的态度不够端正，一些员工接受培训就是在完成单位的任务，认为接受培训不是为了自身技能的提高，并不是在满足自己的需求，他们会认为接受培训就是在浪费时间，所以不会重视，不重视就会耽误工作的时效性，会耽误培训内容所涉及的相关工作内容[2]。

2 面对当前形势的有效对策

（1）电厂培训的模式要体系化，培训员工要与实际相结合，要对培训工作进行准确定位，从电厂的长期发展来考虑的话，应该建立电厂独立的适合自身发展的科学化的员工培训体系，充分发挥培训的引导作用，让员工自己主动找到培训的目的和自身应该有的态度，这样不仅有利于整合零散的资源，也能够对员工资源进行合理分配，使得员工的教育培训价值有所提高。关于电厂培训工作如何有针对性的展开这一话题，在进行培训之前，要对员工的职业素养，平时工作成绩进行评价分析，然后做出针对性培训内容布置，这样能够很大程度上提升员工的兴趣和培训的效率，提高员工的岗位职业能力。电厂工作要考核，要进行系统性的完整的考核，考核要针对培训内容有计划的展开，将考核作为监督培训的主要道路去看待，这样一来，培训质量提高了，员工的需求也得到了满足，就能够促进电厂的发展了。

（2）电厂的培训教育模式应该适应当前时代，做出相应的调整。应该讨论一套完整的培训计划方案，按照计划对每一个参训员工进行要求，如果出现培训中有员工不配合工作，培训的效果就会大打折扣，所以要让参训员工都主动起来。对于培训模式要不断创新推进，以适应新的培训阶段中出现的问题，培训的思路要以电厂长期发展为主线，发挥指导作用，采用多种形式的培训方法对员工进行兴趣培养，让员工认识到培训就是在培养自身的能力。培训工作要多角度的展开，分析员工的岗位性质，和员工岗位的特殊性，使培训工作更好的发挥服务作用。这样一来就有利于员工的职业发展，也有利于电厂的长期发展。例如，培训活动应该是让员工进行环境体验，让员工从自身角度进行培训。培训应该开展各种的竞赛活动，用来充实培训过程的空洞，同时也能够激发出员工丧失的竞争意识，还有就是通过讨论探讨的模式进行培训，让员工产生与电厂的联系，产生最终的归属感，对于电厂文化的建立也能够贡献出力量，然后在工作产生更高的凝聚力[3]。

（3）考核机制应该对应的建立起来，主要是用来激发员工的积极意识，在接受培训时产生压力，更好的去接受培训工作。员工一旦能够认识到考核的重要性，就能够全身心的投入到培训活动中去，同时也能够对自己的能力进行提升。考核也能让员工在培训中约束自己的行为，同时养成良好的学习态度，日后能应用到工作岗位上去，不断地完善自己，提升自己。对员工考核就是对员工的负责，对员工的约束，对员工提出的要求，员工的表现、态度、成绩都能作为考核的对象，然后电厂在员工的薪酬、福利待遇、职位晋升方面进行奖惩[4]。

3 结语

中国的电力行业在目前新形势下飞速发展，电厂需要充足的活力来提高自己的竞争力，要想做到，就要对企业的员工高度重视，对员工进行培训，进行培训又会衍生出许多问题，对于电厂培训管理的策略研究本文已经做了全方位的讨论，对人才的高度认识是电厂培训管理的主心骨。电厂人才教育部门应该承担起责任，为企业做好人才培养工作，提高人才质量，培训所衍生出的智慧成果，必将推动电厂乃至整个电力市场的发展，为中国电力市场贡献力量。