学校、家庭、社会在青少年禁毒防艾教育中的重要作用

柏中林 赵得姣 周永庆

湖北医药学院 口腔医学院 湖北十堰 442000

毒品和艾滋病不仅残害人们的身心健康，由它引发的个人、家庭和社会问题也日趋突出，给社会安定和谐及经济繁荣发展带来了严重影响。据国家禁毒委员会办公室近年公布的数据 显示,全国吸毒人员总量仍在缓慢增长，截至2017年底，全国现有吸毒人员255.3万名，同比增长1.9%。其中，不满35岁143.4万名，占56.2%；我国艾滋病病毒感染者和病人也超过 10万，约10%是19岁以下的青少年，并且感染人数每年递增30%,禁毒防艾形势十分严峻。[1]加之青少年正处于生长发育阶段,身体免疫力低，自我保护意识差,比较容易受到各种传染病和不良习惯的危害，因此，青少年禁毒防艾教育工作更显重要。而要做好这项工作，不能仅仅依靠学校教育，家庭以及社会的影响同样十分重要。

1 校园教育的重要性

禁毒防艾教育是需要集合所有教育资源，全员参与的一项工作，是一个多层次、全方位的教育体系,因此它和学校特定的文化环境和精神氛围是分不开的。全方位的禁毒防艾教育需要校园文化的渗透，因为校园是青少年接受知识的最主要场所，它最能起到规范学生行为方式的作用。古人云，"近朱者赤，近墨者黑"。校园文化作为一 种环境教育力量，对青少年的健康成长有着巨大的影响。事实上，追溯青少年吸毒的原因,往往涉及到青少年的思想观念、心理素质、价值取向等方面的问题。面对来自生活、学习、就业的巨大心理压力时，青少年缺乏缓解压力、调试心理的能力，生死观念淡薄、对自己和他人生命漠视,时常感到生活和精神上空虚无聊，在闲暇时间接触到不良的休闲消费活动，这些都可能成为青少年接触毒品、感染艾滋病的诱因[2]。根据数据显示，只有15.82%的青少年对禁毒防艾的知识有较详细的了解；只有44.84%的青少年参加过禁毒防艾宣传的相关活动；而对于艾滋病，有30%以上的青少年对艾滋病的传播方式没有明确的认识；而且有相当大的一部分青少年表示学校并不经常开展禁毒防艾教育活动。因此，在校园开展禁毒防艾教育活动，加深对青少年进行禁毒防艾相关知识的普及程度以及对青少年进行生命、生活和生存责任方面的教育是禁毒防艾教育中必不可少的一环。

2 家庭教育的重要性

《周易•家人》云“教先从家始"，意谓家庭是子女的第一所学校，父母是子女的第一任老师，在孩子的成长过程中，家庭教育对于孩子的成长具有奠基的作用。是时间上开的最早、范围最广泛、方法最为灵活的教育，而且家庭教育是以亲子关系为中心伴随生活而进行的教育,它更多地诉诸情感、伴有情感性特征，因而能够给孩于以长远而深刻的影响。家庭教育可以支持和促进学校教育，在孩子的生活素质、情绪情感和人格发展等方面的教育具有得天独厚的优势。家庭教育对于社会文明发展也具有重要影响，家庭是社会文化的载体，具有传递社会文明的作用。所以通过家庭教育的方式对青少年进行禁毒防艾知识教育是非常直接有效的方式。而且通过对数据进行分析后我们发现只有约20%的青少年曾通过亲朋获得禁毒防艾的相关知识；只有约28%的家长会经常向孩子普及毒品的危害；只有约41%的家长曾向孩子进行过性教育，这说明禁毒防艾的相关教育目前在家庭教育中并未受到足够的重视，因而更加体现出通过家庭教育这一方式来向青少年普及禁毒防艾知识的重要性。

3 社会教育的重要性

所谓社会活动或事件的教育，是指个体从各种各样的社会活动经验中所获得的教育。社会教育的特征主要表现在以下几方面：

（1）社会教育主体的多样性 社会教育是以社会全体成员为对象的，这决定了只要是对社会全体成员施以影响的各种活动的主体，都可以看作 是社会教育实施的主体。

（2）社会教育对象的广泛性 对于社会教育的对象，无论是总称之为社会各界人士、社会全体、社会成员、社会全民等还是分开提到青少年、儿童或成人,都反映 出了社会教育对象的广泛性。

（3）社会教育内容的丰富性 社会教育主体的多样性和社会教育对象的广泛性决定了社会教育内容的丰富性。社会教育不像学校教育具有诸多限制，没有年龄、时间、地点等局限，随时随地都可接受教育。同时社会教育可以把教育同社会生活、生产劳动、休闲娱乐等沟通起来[3]。

青少年是社会的重要组成成分，故而通过社会教育的形式来向青少年普及禁毒防艾知识也是非常重要的渠道，但是，我们在社会实践中对部分娱乐场所的工作人员及其他社会人士进行采访调查之后发现，有相当大的一部分社会人士对禁毒防艾的相关知识了解非常有限，这说明当前社会对禁毒防艾的宣传力度并不到位，社会教育的作用并未得到充分的发挥。而且，要通过社会教育来对青少年进行禁毒防艾教育首先就需要谁会各界都对禁毒防艾知识有充分的了解，这样才能形成一种全民践行禁毒防艾的社会氛围，这样才能充分发挥社会教育在青少年禁毒防艾教育中的重要作用。

总之，对青少年的禁毒防艾教育工作不能单一的局限于学校教育、家庭教育、社会教育中的一种，而应该三位一体，相辅相成。只有通过这三者的协调配合，才能让青少年更加深刻的了解禁毒防艾相关知识，养成健康的生活习惯，保持积极向上的生活态度，形成独立健全的人格，自觉的抵制毒品，远离艾滋病的侵害，从而拥有更加绚烂多彩的人生。