在校大学生饮酒行为及影响因素研究
2018-12-06吴琼湛欢
吴琼 湛欢
摘 要:目的:了解医学生饮酒现状及影响因素,为开展控制大学生不良饮酒行为的健康教育提供参考。方法:采用多阶段整群随机抽样方法,调查了某高校1165名学生。结果:大学生最近一年饮酒率为57.9%,醉酒发生率为21.3%。多因素分析显示,男性(OR=2.145)、父亲饮酒态度赞同(OR=2.385)和同伴压力大(OR=1.174)是大学生醉酒行为的危险因素。结论:大学生饮酒行为普遍且较为严重,应加强大学饮酒行为引导与干预。
关键词:大学生;饮酒;醉酒;饮酒相关知识;同伴压力
饮酒是一种普遍现象,已成为全球关注的重要的公共卫生问题。研究表明,世界范围内有近20亿的人饮酒。世界卫生组织发布的《2018年酒精与健康全球状况报告》显示,2016年有300多万人因有害使用酒精而死亡,占全部死亡人数的5.3%。饮酒不当或者过度饮酒会对个体生理健康、心理健康造成一定影响,甚至会引发一系列的社会问题(暴力、交通事故等)。然而,大学生作为青少年晚期的特殊群体,饮酒行为较为普遍。
一、对象与方法
(一)对象
本研究的研究对象为湖南省某高校在校学生,采取多阶段整群随机抽样方法,抽取4个学院1-3年级共32个行政班级的学生为调查样本。本研究共调查了1280名大学生,获得有效问卷1165份,有效回收率91.01%。
(二)调查方法
调查员进行统一培训后,进入上课教室以班级为单位发放问卷,并对研究目的和意义进行介绍。
(三)调查内容
(1)基本信息:采用自行编制问卷收集信息,包括性别、年龄、年级、家庭居住地、是否独生子女、月平均生活费用等。
(2)周围情况调查表:主要包括父母亲饮酒态度、父母饮酒情况、同伴(朋友/同学)对饮酒的态度、同伴饮酒情况等。
(3)饮酒行为:饮酒指的是过去一年,至少有一次喝过1杯以上酒或酒精饮料(半瓶或者1罐啤酒,或者半两白酒,或者100ml葡萄酒/红酒/黄酒)。醉酒指的是饮酒后表现出行走不稳或讲话口齿不清的称为醉酒。
(4)酒相关知识认知调查表:采用方华等研究调查表,包括6个条目,有3个选择答案“对”、“错”、“不知道”,正向条目分别计分为2,0,1;负向条目分别计分为0,2,1。得分越高代表认知水平越高。
(5)同伴压力问卷:采用周亮等编制人际压力问卷,用于评定过去一年内饮酒者饮酒时所感知的同伴压力。得分判断标准:总分=0为无压力,总分≤3分为压力小,总分>3分为压力大。
(四)统计分析方法
采用SPSS21.0软件对数据进行分析,包括描述性分析,χ2检验,t检验,logistic回归分析。无特殊说明,文章所有分析均是双侧检验,检验水准α=0.05。
二、结果
(一)一般情况
调查的1165人中,男生437人,女生728人;城市260人,城镇375人,农村530人;独生子女419人,非独生子女746人;月平均生活费用1000元以下756人,1000元及以上409人。
(二)周围情况
调查的1165人中,父亲赞同饮酒109人,中立708人,反對348人;母亲赞同饮酒68人,中立634人,反对463人;父亲饮酒825人,不饮酒340人;母亲饮酒285人,不饮酒880人;同伴赞同饮酒191人,中立854人,反对120人;同伴大多数饮酒164人,有些393人,少数528人,都不饮酒80人。
(三)饮酒行为
最近一年饮酒的有674人,无饮酒的有491人,饮酒率为57.9%,其中男生饮酒率为76.0%,女生饮酒率为47.0%。在饮酒的674人中,发生醉酒行为的有144人,次数范围为1-5次,醉酒发生率为21.3%。
(四)饮酒相关知识
674名饮酒大学生的饮酒相关知识总分均数为9.45±2.31分。不同醉酒行为学生的饮酒相关知识得分比较如表1所示。
(五)同伴压力
674名饮酒大学生同伴压力大的116人,同伴压力小的409人,无压力的149人。不同醉酒行为学生的同伴压力构成比较如表2所示。
(六)醉酒行为的相关因素分析
将醉酒最为因变量(无醉酒=0,醉酒=1),性别(X1)、家庭居住地(X2)、是否独生子女(X3)、月平均生活费用(X4)、父亲饮酒态度(X5)、母亲饮酒态度(X6)、父亲是否饮酒(X7)、母亲是否饮酒(X8)、同伴饮酒态度(X9)、同伴是否饮酒(X10)、饮酒相关知识(X11)、同伴压力(X12)共12个变量最为自变量,采用向后逐步法,设定α入=0.05,α出=0.10,进行logistic回归分析(见表3)。
多因素结果显示,男性、父亲赞同饮酒、同伴压力大是大学生发生醉酒的危险因素(P<0.05)。在控制其他因素影响下,同伴压力得分越高,大学生越有可能发生醉酒行为(OR=2.245,95%CI:1.174-4.293)。
三、讨论
调查结果显示,大学生最近一年饮酒率为57.9%,男生饮酒率为76.0%,女生饮酒率为47.0%。这一结果低于徐赞等研究的饮酒率(65.2%),高于钟丽调查的饮酒率(51.4%)。饮酒大学生中,醉酒发生率为21.3%,与国内其他研究相近。提示在大学生群体中,饮酒仍是一个普遍现象,且情况不容乐观。此外,有醉酒行为的学生饮酒相关知识得分与无醉酒行为的学生有差异,提示学校及相关部门应重视饮酒相关知识的宣传和教育,提高学生对饮酒行为的认知度。多因素分析结果表明,男性、父亲赞同饮酒、同伴压力大是大学生发生醉酒的危险因素。同伴压力越大,越有可能发生醉酒行为,国内外已有研究证明同伴压力与饮酒行为之间存在相关性。大学生醉酒行为受到多种因素的影响,家庭、学校、社会各方应加强心理疏导,加强健康教育,营造少饮酒的生活氛围,降低饮酒行为特别是醉酒行为的发生,为大学生步入社会奠定良好的行为基础。
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基金项目:文章为湖南省教育厅高校科研一般项目,大学生饮酒模式及相关因素研究的成果,项目编号:15C1070。
作者简介:吴琼,硕士,讲师,研究方向:卫生管理。
通讯作者:湛欢,硕士,讲师,研究方向:卫生管理。