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小儿呼吸道感染致高热惊厥的急救与护理探究

2018-12-05李远征杨雪松

关键词:资料实验组患儿

李远征,杨雪松

(咸丰县妇幼保健院,湖北 恩施 445000)

呼吸道感染是引发小儿高热惊厥的主要原因之一,患儿出现持续高烧、全身性惊厥等情况,严重威胁患儿的生命安全。为深入研究小儿呼吸道感染致高热惊厥的有效急救方法及护理措施,本院随机选择符合实验研究标准的74例患儿参与实践探究,具体步骤如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取2016年8月~2017年8月符合实验研究标准的因呼吸道感染造成高热惊厥的住院患儿74例作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,各37例。其中,实验组男22例,女15例,年龄1~4岁,平均年龄(3.45±0.81)岁;对照组男20例,女17例,年龄2~4岁,平均年龄(2.99±1.62)岁。该实验在患儿以及患儿家属知晓并同意的情况下进行,两组患者一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 研究方法

对于对照组的37例患儿进行常规性的急救治疗,患儿出现惊厥症状时,护理人员将患者调整为平卧或侧卧位,解开患儿衣领,防止患儿出现窒息,将压舌板放于患儿臼齿之间,防止患者惊厥过程中出现咬伤的情况。对反复出现惊厥的患儿进行药物治疗,将0.5 mg/kg安定通过静脉注射的方式置入患儿体内,同时,通过物理降温、化学降温等措施实现患儿体温的有效控制。对患儿进行常规性的护理治疗,护理人员定期观察患者病情发展状况,对实验组的37例因呼吸道感染造成高热惊厥的患儿进行综合性急救+预后指导护理治疗,对于细菌感染患儿进行静脉滴注10 mg/(kg·d)利巴韦林药物治疗,对于惊厥持续时间较长的患者进行静脉滴注0.1 mg/kg地塞米松药物治疗。

1.3 观察指标

对所有患者治疗前后的身体情况进行密切的跟踪调查[3],详细记录相关实验数据,研究患者的住院治疗时间、疾病复发率、惊厥时间、退热时间等情况。

1.4 统计学方法

采用SPAA统计学软件对数据进行处理,计数资料以例数(n)、百分数(%)表示,采用x2检验;计量资料以“±s”表示,采用t检验;以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

实验组患者住院时间、惊厥时间、退热时间明显短于对照组患者[2],实验组患者的疾病复发率为2.70%明显优于对照组患者的16.21%。,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1、表2。

表1 两组患者身体指标对比(±s)

表1 两组患者身体指标对比(±s)

组别 n 惊厥时间(d) 退热时间(h) 住院治疗时间(d)实验组 373.92±3.0229.37±17.037.38±2.11对照组 378.28±2.1943.58±23.8410.96±3.32 t 4.2814.9384.026 P<0.05 <0.05 <0.05

表2 两组患者疾病复发情况对比(n,%)

3 讨 论

与常规性护理治疗方法相比,对高热惊厥患儿进行综合性救治及预后指导,可以实现对患儿再次惊厥的风险评估,实现对病情的有效预防。

综上所述,对呼吸道感染致高热惊厥的患儿进行综合性的急救和预后护理指导,可以有效提高患者康复治疗效率,缩短患者住院时间[1],值得在临床医学上进行深入的推广。

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