学《习近平的七年知青岁月》 做新时代合格党员

杨 平

(中共平凉市委党校，甘肃 平凉 744000)

《习近平的七年知青岁月》是由中共中央党校出版的系列采访实录，包含“知青说”、“村民说”、“各界说”等三部分，从不同视角、不同层次、不同方面真实再现了习近平总书记知青时期艰苦奋斗的成长历程，对于我们全面地、历史地认识习近平总书记的过去和现在，更加紧密地团结在习近平同志为核心的党中央周围，做新时代的合格党员，具有重大的意义。

在这七年里，习近平始终站稳人民立场，深深扎根人民群众，与当地群众建立起深厚的感情。七年知青岁月，习近平把自己当作一名“普通农民”，自称“我们老陕”，与当地群众一起种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤、打坝，同吃、同住、同劳作，担任村支书之后，又带领群众办沼气，修淤地坝，兴办铁业社、代销店、缝纫社、机器磨坊等，做了许多实实在在的好事；革命老人村民张贵林的母亲去世，习近平不顾当时批判“封资修”、极左盛行的特殊社会环境氛围，主动前去吊唁，“面向炕上老人的遗体恭恭敬敬地鞠了几个躬”；喜欢惹是生非的灵娃，经常与村里其他人发生矛盾，唯独习近平对他很宽容、和蔼，从不疾言厉色；看到老百姓吃糟团子，习近平就拿着自己的玉米团子跟老百姓换饭吃。所有这些大大小小的事情，无不体现出习近平对人民群众的那份血肉深情，这也是他立下为人民谋福利宏大抱负的情感基础所在。

在这七年里，习近平不畏严酷的自然环境，积极投身艰苦的劳动生活，锻造了顽强的意志品格。习近平等知青从繁华的首都来到黄土高原的山沟里，生活环境等方面所形成的巨大反差，心理上一时半会很难适应。但是，艰苦生活的挑战才刚刚开始，首先就是要过“四关”，即跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关。在这些关卡面前，习近平并没有畏惧和退缩，而是积极融入陕北农村新的环境，自觉接受艰苦生活的磨炼，短短几年中闯关成功，成了村里的壮劳力和种地的好把式。村里打坝，习近平直接用手抓住夯石的绳子，手掌上磨得全都是水泡；习近平从村里往地里挑粪，扁担把肩膀磨得一层一层掉皮、出血；习近平带领村民打井，不顾严冬天气和石块掉落的危险，亲自下到井里，两条腿都踩在泥水里。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”青年习近平在艰难困苦面前，表现出坚韧不拔、自强不息的品格，自觉接受意志品质的砥砺磨炼，完成了成长中的蜕变，实现了精神上的升华。

在这七年里，尤其是担任村支书之后，习近平不断地开拓创新、谋划发展，做出许多辉煌的业绩。在梁家河担任村支书期间，习近平带领村里的群众不断创新发展，办成了许多富有开拓性的事情。经常为大家津津乐道的，就是办沼气。1974年1月，习近平看到《人民日报》介绍了四川推广沼气的报道后，产生了极大的兴趣，于是他先后两次远赴四川考察学习建设沼气的技术，回来后结合陕北当地的气候进行研究、施工，在梁家河建了陕西的第一口沼气池，一举打破了“沼气不过秦岭”的谬言。习近平还从四川带来了种植烤烟的技术，并在梁家河试种成功，为村民增加了收入。习近平还在村里办了铁业社、代销店、缝纫社、机器磨坊……在担任梁家河村支书期间，习近平不断地探索创新，为群众办了很多实事，给村里带来很大变化，使这个贫穷落后的村庄变得红红火火、生机盎然。此外，习近平还办了扫盲班，教大家识字，使得当时梁家河村民识字的人比周围的其他村庄要多很多，文化素质也普遍高一些。

在这七年里，习近平坚持读书学习，广泛阅读古今中外的各种书籍，积淀了丰厚的知识文化理论素养。当年到陕北插队，习近平除了随身衣物，只带了两箱书。在梁家河繁重的生产劳动中，他始终保持着浓厚的学习兴趣和良好的读书习惯。一同的知青说他“在梁家河从来没有放弃读书和思考”，“勤奋好学到了夜以继日的程度”。村民说，社员抽烟有“烟瘾”，近平读书有“书瘾”。习近平读书的兴趣非常广泛，除了重点研读马列著作之外，他还广泛涉猎政治、军事、经济、文学、历史以及中国古代典籍等。为了找到歌德的《浮士德》，他跑了30里山路才借到手。读书的时候，他经常几本书同时看，比较几种说法的同异，推敲作者为什么这么说，力求做到“既知其然，又知其所以然”。他也很注重与其他人的交流探讨，不仅与一起的知青就一问题反复切磋，而且还经常找外面的知识分子开展交流。正是在这样孜孜不倦的学习思考中，习近平总书记积累了丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养，使得他在讲话中能够旁征博引，信手拈来，妙语连珠。

虽然四十多年过去了，但是青年习近平身上所展示出的许多可贵的精神和品质，依然鲜活生动，依然毫不过时，非常值得我们认真学习。

一是学习青年习近平矢志不渝的理想追求。习近平总书记反复强调过：“理想信念是共产党人的精神之钙。”回顾当年的知青岁月，习近平总书记说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！无论我走到哪里，永远都是黄土地的儿子。”正是基于这样一种理想信念，他先后写了8份入团申请书、10份入党申请书，最终加入了中国共产党，并担任了大队党支部书记；也正是基于这样一种理想信念，他克服了来自物质和精神的双重困境，带领当地群众干事创业，写下了人生中浓墨重彩的一笔。作为党员干部，我们应该认真学习青年习近平矢志不渝的理想追求，为共产主义信仰和中国特色社会主义信念而奋斗终生，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标贡献力量，为自己的人生谱写华章。

二是学习青年习近平爱国为民的家国情怀。习近平总书记反复强调“民心就是最大的政治”，并在多种场合讲道：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”在陕北插队七年中，青年习近平深深地植根人民群众，把自己当作人民群众中的普通一员，与当地群众一起生产生活、同吃同住、休戚与共，共同为实现美好生活而艰苦奋斗。当地老百姓是这样评价青年习近平的，“再糙的饭，近平也吃得香，再穷的人，近平也看得起”，“他的心总是和我们老百姓在一起”。青年习近平对底层劳动人民的疾苦感同身受，使他立下了宏愿：“今后如果有条件、有机会，我要从政，做一些为老百姓办好事的工作。”担任党的总书记后，他带领全党坚决打赢脱贫攻坚战，提出“小康不小康、关键看老乡”的著名论断，可以说是在努力实现当年的这个愿望。作为党员干部，我们只有学习践行青年习近平与梁家河群众的那种血肉深情，才能真诚地热爱人民、忠于人民，才能在工作上依靠群众、感情上贴近群众、生活上关心群众，才能为人民群众服好务、办好事。

三是学习青年习近平勤奋好学的进取精神。习近平总书记说过：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在陕北插队的七年里，习近平不被苦难所困，不为逆境所缠，不受家庭冤屈所扰，千方百计收集各类书籍，在低矮的窑洞里、在昏暗的煤油灯下，广泛阅读了大量古今中外的各类著作。青年时代的勤奋好学，为总书记今天带领全党创新发展马克思主义政治经济学、创立习近平新时代中国特色社会主义思想、开辟出马克思主义中国化新境界奠定了坚实基础。也正是这七年的学习思考，总书记形成了在博览全书、深钻细究中不断汲取前人经验、不断推进理论创新的习惯，认真思考中国特色社会主义建设的重大问题，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。作为新时代的党员干部，我们应该积极效仿青年习近平勤奋好学的进取精神，在学习中坚定理想信念，补足共产党人的精神之钙；在学习中加强党性修养，牢固树立“四个意识”；在学习中提高执政能力和领导水平，为新时代建设中国特色社会主义中更好发挥作用。

四是学习青年习近平求真务实的良好作风。习近平总书记在回忆知青岁月时指出，七年上山下乡的艰苦生活，最大的收获之一是“懂得了什么叫作实际，什么叫实事求是，什么叫群众”。在担任大队党支部书记的一年多时间里，青年习近平勇于担当、脚踏实地、开拓创新，带领当地群众办沼气，修淤地坝，兴办铁业社、代销店、缝纫社、机器磨坊，为改变贫穷落后的面貌付出了艰苦努力。习近平的真情实干赢得了当地群众的一致称赞和真诚拥护。党的十八大以来，我国之所以能够取得改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，全面从严治党之所以成效卓著，习近平总书记之所以成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖，答案可以追溯到习近平在陕北的七年知青岁月，追溯到他年轻时实事求是的思维方法、真抓实干的精神品格和求真务实的工作作风。作为新时代的党员干部，应当像当年的青年习近平一样，把用真情、扎实干、敢担当作为行动准则，踏踏实实地为群众办实事，强化和坚守共产党人的责任担当。

新时代，我们应该更加全面深入地研读《习近平的七年知青岁月》这本书，做到勤学、善思、深悟、笃行，更加深入地学习青年习近平身上许多的宝贵精神品质，从而更好地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位，做新时代的合格党员。

[1] 中央党校采访实录编辑室.习近平的七年知青岁月[M].北京：中共中央党校出版社,2017.

[2] [宋]朱熹.四书集注[M].北京：中华书局，2011.

[3] 华艾,管青山,尹晓华, 吴海宝.梁家河有“大学问”——厅局级干部学习“习近平的七年知青岁月”的体会[J].中国延安干部学院学报，2017，(5)：131-136.

[4] 王晓.《习近平的七年知青岁月》是弥足珍贵的精神财富[N].学习时报，2017-08-25(4).