让孩子恋上阅读

彭再红

国学大师梁启超说：“一个人学生时期能否养成读书兴趣和读书习惯是件人生大事，将影响其一生的幸福和发展。”阅读对一个人的重要性毋庸置疑。

女儿极爱阅读，她班很多家长知道后就加了我微信，向我请教如何让孩子爱上阅读。有不少家长的困惑都差不多：我给孩子买了很多书，可他就不爱读。

于是，我问他们：“你要孩子读书时，你在干嘛？”有的说忙于生计，有的说在看电视，有的说在打牌。这时，我总会告诉他们：“你的孩子肯定不愿去阅读，会去阅读的孩子，我想也是迫于你的压力。”

阅读需要氛圍，需要榜样引领。亲子共读，能培养孩子的阅读习惯，能让孩子恋上阅读。这是我传给每位来请教家长的“秘方”。

女儿3岁时，我便开始培养她的阅读习惯。3到5岁，我给她读图文并茂、富有童趣的绘本。读完后，我会提一个简单问题让她回答，培养她认真倾听的习惯。每晚临睡前，我会让女儿自己选择阅读的书籍，我发现女儿喜欢重复阅读。一个故事重复讲一段时间后，我会让她和我一起讲故事，享受阅读的快乐。

5岁后，女儿上了学前班，开始学习拼音、认识汉字了。我就选择和她共读绘本或短小的故事，如《爷爷总是有办法》《安徒生童话》。由我来讲大部分的内容，而她则从故事中挑选一段来拼读。

上小学一年级后，女儿的拼音已全部学完，开始学习汉字，我让她拼读的段落也在慢慢增加，直至读完一个故事、两个故事……一整本童话故事。

有了固定的读书时间，有了阅读整本书的经验，孩子慢慢爱上了阅读。女儿从读二年级开始，每天晚上都会自觉地阅读课外书，不仅不再需要我给她读，而且可以整本整本地读。

这时的我，会拿本书在旁边看，尽管有时我的阅读兴趣不大，但我需要用行动给她营造阅读氛围。每隔一段时间，女儿就会跟我说：“妈妈，我的书架该添新成员啦！”听到这样的话语，我心里比吃了蜜还甜。

每个人的心灵深处，都渴望成功。孩子也不例外。有时，父母的“无知”，能激发孩子强烈的阅读兴趣。

有一段时间，女儿喜欢上了《十万个为什么》（动物昆虫）。一天晚饭后，我和她一起去散步，她边走边一脸狡黠地问我：“妈妈，狗为什么边走边尿尿？”我猜出她是想考考我，于是我故意冥思苦想了一番后，装作不知道地问：“为什么呀？你知道吗？”她扬起头，一脸自豪地告诉我原因，并说：“妈妈，我是从《十万个为什么》里看到的哦，你也该去看看了。”

我的“无知”，让她体验到了读书的成就感和幸福感，让她体会到了读书能学到很多别人不知道的知识，激发了孩子强烈的阅读兴趣。之后还有类似的场景，我也如法炮制，每每这时她脸上总会洋溢着灿烂的微笑。

今年女儿读五年级了，阅读量越来越大。于是，我在图书馆办了一张借书证，每隔几天，女儿总会催我陪她去图书馆。现在，图书馆成了我们母女俩闲暇时光的好去处。

（作者单位：桃江县高桥乡小山湾学校）