让我们用“心”走近鲁迅

郑海玲

摘要：鲁迅是我国古代文学最优秀的承传者，同时也是中国现代文学最成功的开拓者，是我国现代最伟大的作家之一，在中国现代文学史上占有十分重要的地位。鲁迅的一生，对中国文化事业的发展作出了巨大的贡献。在当今社会主义现代化建设的进程中，鲁迅的文学作品仍具有重要的现实意义，是教育青少年、凝聚和激励中华民族的宝贵财富。

关键词：鲁迅；教学；文学作品

中学语文教学有三大难：“文言文”、“作文”、“周树人的作品”，“周树人”就是鲁迅。中学语文教材中，鲁迅文学作品教学一直是一个难点。鲁迅的思想博大精深，其文学作品出神入化，对中国文化的发展作出了巨大的贡献。重视鲁迅文学作品教学，对于提高学生文化素养有十分重要的作用。

因为鲁迅所处的时代与现代人的生活相去甚远，加上他的作品文言成分较浓，思想意蕴比较深刻隐晦，教学起来有一定的难度。社会发展到今天，现在的学生对鲁迅文学作品中特定的社会背景和丰富的文化内涵更加感到难以理解、难以把握，普遍对学习鲁迅文学作品不感兴趣。作为语文教师，要首先充分认识到这一点，并在教学过程中给予学生正确引导和积极鼓励，采取科学有效的方法，培养学生对鲁迅文学作品的兴趣，激发学生对鲁迅文学作品的学习热情。

一、亲近鲁迅

我们要做好鲁迅文学作品的教学工作，首先要在教学中倾注情感，选准教学切入点，导语简明扼要，明快有活力，创设最佳课堂情境，真正把学生的学习热情带进课文中来，以期达到最佳教学效果。在新课程背景下，要想搞好鲁迅作品教学，首先必须打破陈旧的思想桎梏，从鲁迅各个阶段的实际出发，正确引导学生认识鲁迅的本真，还学生一个真实的鲁迅。例如：《社戏》是鲁迅的一篇小说，文中的平桥村就是现代版的“世外桃源”，那里山美，水美，人更美，尤其是一群淳朴、可爱的孩子，他们聪明活泼、胆大心细、热情、友爱，具有未被宗法礼教束缚的个性和未经封建思想毒化的人性。“夜航看戏”、“偷豆”等事件，写出了儿童的天真纯朴，这些作品充分继承了传统的写人记事的长处，再现民俗，重温人情，呼唤童真，把握好这一点，选择好作品这个突破口，就能让学生的思想感情、生活经历与鲁迅先生的童年生活情趣形成共鸣，让学生感到鲁迅并不神秘，进而对鲁迅作品产生学习兴趣，培养学生与鲁迅的亲近感。

在教学鲁迅作品时，还要把鲁迅融入现代人们的思想意识和文化意識中。教师可以通过多媒体再现鲁迅生活的时代和生活的环境，便于学生理解鲁迅及其作品。还要特别要注意启发、引导学生将鲁迅文学作品与当代文化和思想的关联思考。教师可以利用多媒体教学，带领学生畅游鲁迅故居和优美的如诗如画的江南水乡，在自然风光、民俗旅游中，认识江南水乡的旅游文化；了解取材于鲁迅作品的文化艺术建筑等，如“咸亨酒店”、“三味书屋”、“绍兴黄酒节”、“乌蓬船旅游风情节”、“鲁迅文化艺术节”等等，感受到鲁迅作品不朽的艺术魅力，从而激发学生对鲁迅及其作品的学习热情。

二、理解、研究鲁迅的作品

鲁迅作品教学，首先要求教师自己具有扎实的中外历史知识。教师要了解鲁迅的生平、思想及创作道路，还要有一定的中国古代文化和外国文学的基础知识。学习鲁迅作品，不能就事论事，孤立地分析一篇文章，要看到有关文章与课文的联系，看到时代的意义，要多阅读一些与课文有关的写作日期相近、思想内容相似的鲁迅作品和有关的书信、日记、回忆录等。要提高鲁迅作品教学的质量，关键还是教师自己先要读懂鲁迅的作品，加深对鲁迅作品的理解，教师的学识既深且广，课堂讲授才能收到很好的效果。教师精辟的观点、广博的学识、生动的语言、恰当的举例、必要的引证是吸引学生的强大磁力。只有这样，才能游刃有余地在教学中引导学生思考鲁迅，理解鲁迅，学习鲁迅，学习他对问题观察、思维的方法，学会鲁迅式的“冷眼向洋看世界”的思考，并且注重他的作品内容和形式的统一，从而培养学生的思维能力，提高学生的思辨能力和鉴赏能力，加深对鲁迅作品的学习理解。

三、学习鲁迅的精神

学习鲁迅，重要的是学习一种精神。鲁迅的“立人”精神，是鲁迅精神的灵魂。“横眉冷对千夫指”的铮铮铁骨的精神，让我们有足够的勇气去面对坎坷的人生；“俯首甘为孺子牛”的精神，让我们有足够的热情对人民耿耿忠心，有益于社会，有益于民众，有爱心、耐心去面对身边的弱势群体；永不屈服的坚韧的战斗精神，让我们勇于面对困难，不妥协，不懈怠；博采众长、勇于创新的精神，让我们不狭隘，不守旧，勇于学习，善于创造……这些正是我们当代人必须学习鲁迅，理解鲁迅，从鲁迅的伟大人格力量中不断吸取养料的重要原因。鲁迅精神是我们宝贵的文化遗产，中学生更应该继承这份遗产，为我们未来的建设者打造一副铮铮铁骨。

总之，通过鲁迅作品教学提高学生的语文素养是教学鲁迅作品的终极目标，鲁迅作品教学，既要结合鲁迅生平及当时的社会环境，又要在此基础上拓展延伸，做到与时俱进，把鲁迅融入现代人的思想意识和文化意识领域中，深刻理解鲁迅作品的思想内涵和文化内涵，充分感受鲁迅作品不朽的艺术魅力，从而提升自身的人格魅力。