建设校园足球特色学校的价值研究

李培平

摘 要：校园足球特色学校的建设有利于学生提高身体素质，磨炼意志力，有利于促进学生综合素质的提高。学校要提高对校园足球活动的重视程度，加强对校园足球活动的管理和指导，加强安全保护工作，积极营造适宜校园足球发展的环境。

关键词：校园足球；特色学校；价值；途径

中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）31-0085-01

建设校园足球特色学校是时代的需要。体育是教育的重要手段，是学校教育的重要组成部分。建设校园足球特色学校是深化体育教学、为国家培养足球后备人才的积极举措，学校要积极营造校园足球特色文化氛围，创建足球特色师资队伍，组织特色足球赛事体系。本文对建设校园足球特色学校的价值和途径进行研究。

一、建设校园足球特色学校的价值

1.有利于学生提高身体素质，磨炼意志力

学生处在长身体的阶段，足球运动对于提高学生的身体素质大有益处，能够促进骨骼生长，提高骨骼的抗击打能力，是一项非常适合强健体魄的体育运动。足球运动是一项充满竞争且注重合作意识的整体性体育项目，经常参加足球训练的学生在身体协调性和灵活性方面都能得到明显的锻炼。同时，学生参加足球运动还可以磨炼意志品质，提高自身持久运动的能力。

足球运动不仅对学生有体能上的锻炼，强调技术竞争、战术竞争和团队合作，同时对促进学生的智力发展和心理素质提升也有重要意义。足球运动对于学生的整体连贯性的要求很强，需要整个团队的默契合作，技能训练要求很高，同时还需要队友们具备冷静的头脑和开阔的视野。足球运动中的每一位队员都要时刻关注球场上的变化，随时做出判断，进行积极跑动，努力克服那些不确定的因素，发挥自身在球队中的应有作用。所以，参加足球运动既是锻炼身体的过程，又是促进思考、开发智力的过程。

2.有利于促进学生综合素质的提高

创建校园足球特色学校有利于提高学生的综合素质。建设足球特色校园的初衷并不是想让所有的学生变成专业的足球运动员，而是让他们能够感受到参与团队运动的精神力量，爱上足球运动，磨炼坚强的意志。同时，足球作为一种对抗性超强的集体竞争项目，需要队员之间的协同配合，形成团队合作的意识。另外，足球运动可以使学生们的竞争意识发挥到极致，锻炼学生接受输赢、敢于胜利、能吃苦、不怕困难的良好品质。

3.有利于青少年足球后备人才的培养

在竞技类运动当中，优秀的运动员大都是从小就打下坚实基础，才能在后来的运动赛事脱颖而出。足球运动要从小抓起，从青少年抓起，学校在开展足球特色运动的过程中也为我国将来的足球事业提供了发展人才、培养人才的可能。因此，创建校园足球特色学校为青少年提供了一个开发自身足球潜力的平台，有利于青少年足球后备人才的培养。

二、建设校园足球特色学校的途径

1.提高对校园足球活动的重视程度

各个班级要把开展足球活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把足球活动落到实处。学校每年举行一次足球文化节，通过校园足球活动激发学生参与体育运动的兴趣，吸引学生主动参与到足球运动中来，养成每天坚持锻炼身体的好习惯。

2.加强对校园足球活动的管理和指导

要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3.加强安全保护工作

在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作。从足球活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4.积极营造适宜校园足球发展的环境

这方面可以分两步走：第一步是培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全班学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。第二步是发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，强化教学研究，将足球踢进课堂，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识；使校级联赛、班级联赛趋于正规，校级联赛、班级联赛水平得到提高。

三、结束语

建设校园足球特色学校不但有利于促进学生全面发展，还可以增强学生的身体素质，释放自己的学业壓力，有利于学生的身心健康。建设校园足球特色学校要重视足球活动的开展，要加强对足球活动的管理和指导，重视安全保护工作，积极营造适宜校园足球活动的环境。丰富的足球活动有助于树立和谐美好的校风，展现学生良好的精神面貌。

参考文献：

[1]张廷安.开展校园足球活动需要理念引领[J].北京体育大学学报，2015（08）.

[2]董众鸣，柳志刚.上海市校园足球活动开展现状、存在的问题及建议[J].上海体育学院学报，2015（04）.