图书馆员应该加强阅读

刘 勇

图书馆是知识的海洋，走进这里的人除了读者，就是工作人员，工作人员里大多数都是图书馆员，作为知识海洋里的图书馆员更应该多多掌握知识，加强阅读。阅读是图书馆员的知识和精神源头，只有热爱阅读的图书馆员，才能以丰富的学识引导读者，才能以博大的胸怀爱护读者，才能以高尚的人格感染读者。同样，只有热爱阅读的图书馆员才能培养出热爱阅读的读者，只有热爱阅读的学生才能改变学校的面貌、家庭的面貌和社会的面貌，

提高图书馆员的专业素养和个人素质，除了接受专业的教育外，还有一个重要的途径就是自主阅读。图书馆员的自主阅读主要包括两个方面，一方面是休闲阅读，另一方面是专业阅读。休闲阅读是日常生活的一部分，专业阅读则是工作和事业密不可分的一部分，尤其值得重视。

图书馆员的阅读素养，体现在图书馆员的阅读面、阅读量、阅读品质和阅读能力等几个方面，它直接决定图书馆员的工作能力和业务水平。阅读面是指读书的广泛度。图书馆员的阅读面一定要宽广，甚至要博览群书，知识渊博才能做好服务育人的工作。阅读量是指阅读的数量。图书馆员不能只读本专业的书，还要读涵盖各个方面内容的优质的科学、社会政治、人文类书籍，也要阅读一些报纸期刊。阅读品质是指阅读好书。图书馆员阅读一定要立足经典，从经典起步现进入经典，并传播经典与传承经典。阅读能力是指阅读理解力，包括审美力和鉴赏力以及批评的能力，一位优秀的图书馆员一定要有较强的阅读能力，没有这样的能力，就没有日常中的语言表达准确性及行文的正确性和创新性。

我是一名老图书馆员，在图书馆工作了30多年，日常工作中发现许多的图书馆员阅读不够，即使看书，也只是看一些流行读物和快餐读物，因此在为读者服务中很难做到高质量的服务，读流行书籍和快餐读物，只是消遣、消费，没有沉淀，难以形成系统的认识，不可能培养审美力和判断力，也难以提高语言表达能力及写作能力，在与读者打交道中很难在语言表达和知识结构上让读者佩服。在一个图书馆里，图书馆员热爱阅读，读者热爱阅读，这个图书馆的人文气息必定醇厚，在一所学校里，从领导到学生到每一个工作人员，及至普通保洁人员，如果都热爱阅读，那么这就是一片精神面貌、言行举止必定清雅的地方。既然阅读这么重要，做为一名图书馆员该如何阅读，怎样提升自己的素质呢？应该从以下几个方面努力。

一.紧密结合自己的工作岗位，加强业务知识的学习。图书馆虽然不是一个科研和教学的单位，但每个工作环节的业务性也是相当强的，要求每个专业岗位上的工作人员必须精通自己的业务，比如采编人员对于编目的知识、技术部门对于自动化和高科技的知识、学科馆员对于情报知识和服务学科的专业知识、读者培训老师对于图书情报知识和数据库检索知识等等，都是相当专业和广泛的，所以每个岗位上的图书馆员必须在自己的岗位上加强职业知识的学习和研究，这样在工作中才能信手拈来，游刃有余。

二.图书馆员还必须学一点语言学和教育学、心理学等方面知识。我们华中师范大学是一所综合型大学，主要是培养未来的老师，所以在日常的阅读中要了解一些国内外的教育学和心理学方面的知识，这样才能提高认识，开阔视野，才能站得高，才能更好地把握潮流，超越自我。社会在快速发展，科技在飞速进步，图书馆员如果不能及时进步，固守已有的知识，是不能做好本职工作的。图书馆员在工作中要通过心理学分析读者了解读者，再用就洽当的语言来跟读者沟通。这样才能适应现代图书馆的服务。

三.每个图书馆员还要广泛地涉猎中外文学、哲学和历史等经典。俗话说功夫在诗外，即写诗，要读其他的书，要做诗外的功课。在图书馆工作的人员，特别是高等院校的图书馆员不仅要有较深的图书情报知识，还要读大量的文史哲书籍，不下这样的功夫，只能做一位平庸的图书馆员。文、史、哲的知识是一个现在素质高的图书馆员应该具备的知识储备。比如图书馆员做阅读推广工作，如果不具备这样的知识，那一定是无法做好的，还有学科馆员在做学科服务时，没有这样的知识也是无法跟院系教授打交道的。

作为一名图书馆员加强阅读是非常必要，也是特别有意义的。

一.可以克服偏见。一个人只有大量阅读了，才不容易固执，也不会轻易接受别人的观点，也不会盲从。有的图书馆员只读一类书，也有的图书馆员只读他认为有用的书。讲实用，可能就会忽视几乎所有优秀的哲学、文学、历史和科学的经典作品，因为这些书不只是传递知识，也还可以改变思维，丰富人的情感。如果太实用主义的阅读，就会变得狭隘、片面和封闭。这样在为读者服务中就会出现许多的不知道。

二.培养审美修养提高审美能力。如果一个人从来没有读过除专业书外其它的经典书籍，那么就不会发现这些经典书籍的美，更难以为之感动，文明人的一种基本休养能力叫审美力，它是需要经常接受文学和艺术的熏陶才会有的，如果一名图书馆员没有审美力，只知道借书、还书、上书、排书，那么人性化的服务，人文化的服务，个性化的现代服务就无从谈起。日常中，见到一些图书馆员对读者的咨询只能用不知道三个字来回答，如果多阅读一些这样好的经典书籍，即使不知道的内容，也不会用这三个字来回答的。

三.阅读是提高图书馆员生活质量的重要方法。爱读书，会读书，读好书，也有能力指导家庭阅读，做好亲子阅读，做合格的爸爸妈妈，这有助于孩子的成长，也有利于家庭的和谐幸福。热爱阅读，学会阅读，科学阅读，也是可以提高图书馆员的品位，让生活更加丰富和愉快。俗话说腹有诗书气自华，阅读得多，胸有成竹气象万千，人的气质就更加美好和优雅，从而能愉快生活，也能愉快工作。

四.提高职业素养。作为一名图书馆员，图书馆工作与其它工作还是有区别的，图书馆员在大学里，既是服务人员也可以是一名老师，在日常工作中不仅要做好每一项服务工作，热心接待读者，为读者找书，回答读者的咨询，同时也要做好一名老师的职责，走进图书馆的读者类型很多，有借书还书的，有检索论文的，有咨询课题的，有做科技查新的，也有要求解决科研中的一个环节的，这样，你的检索能力，见识能力，知识的宽度和广度都是非常重要的，来的读者有时就只需要你像个服务员，有时又需要你像个教授一样，所以平时的阅读起着关键作用。

五.阅读可以提高图书馆员的情商。杨绛说读书是为了遇见更好的自己，也可以说阅读是一种借力，即借助别人的经验智慧充实自己。阅读的过程也是感受提升自己的过程。阅读提高人的认识，更丰富人的情感，一个从小就开始读世界文学名著的人，后来不断充实自己，就能从文学名著里各种人物的命运中体验人生，在人物的喜怒哀乐中感受每一个细节，这样对文字的掌控也是一种很好的提高。在平时与读者的交往中能很好地运用语言，发挥语言的魅力，从提高跟人交往的融洽程度。

自党的十八大报告提出“全民阅读”后，李克强总理连续四年在两会上呼吁全民阅读。如何推动全民阅读，图书馆应该是关键，可以说图书馆员是推动全民阅读的引擎。高校是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此高校图书馆的图书馆员在服务中推广阅读非常重要。要想做好这项工作，作为高校图书馆的一名图书馆员更应该积极加入这个阅读的行列，不能把它当成一时的时尚来做，而是要作为一项长期的任务来完成，为自己制定一个长期的阅读计划，持之以恒地去完成。一名优秀的图书馆员总是善于学习，并以此为乐，把阅读学习当作一种崇高的精神追求。

总之，图书馆的阅读是一件大事，图书馆员的阅读最终要靠图书馆员自己来完成，亲近经典，热爱阅读，是图书馆员的一种生活姿态，也是一种精神追求。