我诗写我心，我诗传我情

刘 松

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”值劳动节之际，我回家看望母亲。家门前蓝蓝的天空下，河水清澈流淌。周围群山披上了绿装，百花盛开，传来鸟儿的歌唱。这让我自然想起了童年、想起了孩提时代的伙伴，于是表达的欲望油然而生。

作为英语教师，笔者首先想到的是在教学中与学生分享，引导学生将学习与生活结合，激发学生的英语学习兴趣，促进英语学习。诗歌发布后，朋友们要求译成汉语，双语展示，于是出现了现在的汉语译文。

整首诗由四节构成：

第一节由一个句子组成，交代家所在地及父母为自己的付出。由于地点状语前置，句子全部倒装。Under the vast dome（地点状语）Stands（谓语） my loved home （主语）Where parents gave me my life And married me to my wife（非限制性定语从句，对主语介绍、说明）。

第二节含有两个句子，交代家乡的自然环境。第一句由于主语带有一个非限制性定语从句，为了平衡，将表语提前，从而成为倒装句，Over my head is blue sky， Where the lovely birds fly.；第二句Clean rivers around run后面带了一个非谓语动词短语Reflecting the bright sun作状语，说明河流的情况。

第三节由两个句子组成，交代自己童年时期与伙伴的活动。第一句Round us hills are green后面带了一个非限制性定语从句Where I have ever been；第二句Friends sat round a tall tree，And played games with me中and连接两个谓语部分。

第四节是一个句子，表达作者对家乡的感情。主句 I will always let you know前面带了一个No matter where I go让步状语从句；后面接分号（；）连接的两个并列句构成的宾语从句You are always in my heart;Nothing can take us apart。

诗可以言志，诗可以传情。我诗写我心，我诗传我情。