依托乡村学院,培养新型职业农民
2018-11-28于东泽
于东泽
在委托管理方面,2014年甘南县针对职业教育实施了一系列的措施,甘南县人民政府与甘南乡村学院签订了协议。受现场招商引资的启发,我们看到了职业教育能够为地方解决很多问题。之后时任县长与齐齐哈尔理工学院达成了共识,签署了委托管理协议。
遵循托管协议中的三不变、三分离原则,甘南职教中心、乡村学院成立。乡村学院的主要任务是为地方经济发展服务,积极探索市场化办学途径。
甘南县乡村学院以社会需求为导向,以服务发展为宗旨,在社会技能培训、对外经营、促进培养培训成果转化取得了积极而重要的进展。
第一方面,新型职业农民培养彰显时代特色。甘南县新型职业农民培养根据办公厅、齐齐哈尔职教改革实施意见以及实施方案,结合甘南县实际发展情况,大力实施基础培养,积极开发、跟踪服务,形成了具有鲜明特点的新型职业农民培养甘南模式,主要有以下四方面特点。
第一,精准调研明需求。2014年5月,由齐齐哈尔学院与乡村学院共同组织百村千户万人大调研活动,遍布195个行政村,616个自然村,形成了《甘南县农民教育需求報告》。
第二,根据农民的个性化和分散性的特点,制定《甘南县新型职业农民人才培养方案》。精品课程建设体系由乡村学院13名专职教师和部分专家组成,为农民进行能产全程服务。为农民精心打造了APP平台,录制了300余条手机微课,在“互联网+”背景下,提供产前产后农业服务。
第三,精细教学重实施,强化现场实践课堂,开展流通车课堂,拓展网络媒体的在线课堂,按需授课,按季授课,按周期授课。让农民在真学真做中掌握真本领。
第四,精心评价立标准。2017年有15名学员经考核认定并准予毕业,成为甘南县首批毕业农民。在2018年新一届村党委重新选举的过程当中,有2名学员担任了村支书,有3名学员担任村长。
第二方面,社会技术技能培训凸显品牌效应。我校结合行业特点和产业分布,对界内各行业统筹进行资源配置,年培训量达120个班次,深受学员的欢迎,专业品牌效应已经形成。
第三方面,对外经营促进培训培养成果转化。我们乡村学院创办了劳务派遣公司,吸引了400多家企业参加。目前,我院安置进城务工人员就业1500余人,人均年收入2.5万元,满足了企业用人和劳务输出的双向需求,取得了良好的经济效益和社会效益。
第四方面,成长进化。甘南县乡村学院产教融合项目10400平方米的教学楼已经建成。4年间,学校6人获得国家奖项,46人次在省市县及各类教育评比大赛中获奖。
第五方面,乡村振兴。甘南县乡村学院积极响应国家乡村振兴战略部署,充分发挥职业农民培养、社会培训、对农服务的优势,2016年依托净土企业服务管理有限公司创立了净土孵化园,孵化企业14家。未来孵化园要扩大培养范围,提高培养层次,丰富培养内涵,提升培养质量,实行按需求、全覆盖,赋予了新型职业农民新的内涵。按照爱农业、懂经营、善管理的要求,新型职业农民要发挥服务农村经济,服务乡村智力,进行乡村文化传承与创新方面的作用。
编辑 吕伊雯 校对 朱婷婷