桂西南地区民族院校少数民族大学新生体质健康影响因素分析*

陶丽华



桂西南地区民族院校少数民族大学新生体质健康影响因素分析*

陶丽华

（右江民族医学院体育部，广西 百色 533000）

分析桂西南地区民族院校少数民族大学新生体质健康的影响因素，为进行有效干预提供参考。收集右江民族医学院2015年9月入学的1692名全日制少数民族大学新生的体质健康测试数据，同时自制《少数民族大学新生健康相关行为因素调查表》对研究对象的体质健康影响因素进行问卷调查。通过体质健康测试结果和调查问卷数据分析少数民族大学新生体质健康的影响因素。壮族、瑶族、苗族、仫佬族和其他少数民族的体质健康测试平均分分别为82.63分、81.52分、83.38分、80.72分和81.61分。多因素分析结果显示，女性、吃早餐、控制节食是体质健康的保护因素，吸烟时间、看电视、感到孤独、受他人攻击虐待是体质健康的不利影响因素。少数民族大学新生体质健康情况不容乐观；少数民族大学新生体质健康受到多种因素的影响，应针对具体原因采取有效措施改善体质健康状况。

桂西南地区；少数民族；大学新生；体质健康；影响因素

体质健康是指人体在遗传和环境的相互作用下表现出来的形态和机能上相对稳定的特征[1]。2014年，国家颁布了《学生体质健康监测评价办法》（教育部[2014]3号）和《国家学生体质健康标准》（2014年修订）。这些文件的密集发布体现了党和国家对青少年体质健康的关注和高度重视。桂西南地区位于中国边远的地区，具有经济落后，交通不便的特点，桂西南地区民族院校大学生以少数民族学生为主，其作为将来参与民族地区经济建设的人才，不仅要求这些大学生具备扎实的知识，也需要具备强健的体魄。有研究显示，近年来大学生的速度、耐力和力量等身体素质不断的下降，导致其体质健康水平下降的原因有多种[2-3]。因此本文桂西南地区右江民族医学院2015年9月入学的1692名全日制少数民族大学新生的体质健康测试数据，分析桂西南地区民族院校少数民族大学新生体质健康影响因素，以期为提供合理干预措施提供参考和依据。现将结果报告如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

以桂西南地区桂西南地区右江民族医学院2015年9月入学的1692名全日制在校的11个少数民族大学新生为研究对象。研究对象中壮族1368人，占80.85%，瑶族78人，占4.61%，苗族43人，占1.55%，仫佬族25人，占0.90%，其他少数民族178人，占6.40%。男生839名，占30.18%，其中壮族467人，占16.78%，非壮族的少数民族占26人，占0.93%。女生1994名，占71.75%，其中壮族984人，占35.36%，非壮族的少数民族占168人，占6.04%。

1.2 研究方法

1.2.1 少数民族大学新生健康相关行为因素调查

根据桂西南地区民族院校的实际情况自制《少数民族大学新生健康相关行为因素调查表》，调查表内容包括一般项目（性别、年龄、家庭经济收入、家庭住址等）和健康相关行为因素调查。本次研究在调查之前先培训了3名体育教师。在调查问卷以班级为单位，在调查之前体育教师首先对研究对象进行简单的培训，详细介绍如何填写调查问卷，调查问卷当场填写当场收回。本次调查共发放了1692份，收回有效问卷1678份，有效率为99.17%。

1.2.2 少数民族大学新生体质健康测试

本次少数民族大学新生体质健康测试数据包括身高、体重、肺活量、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、坐位体前屈、50米速度跑和立定跳远等。

1.2.3 分析思路

按国家学生体质健康标准（2014年修订）中的有关要求各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为100分。学生最后得分评定等级：优秀为90分及以上，良好为80分~89.9分，及格为60分~79.9分，不及格为59.9分。非条件二分类logistic回归分析将得分评定为及格为60分及以上，不及格为59.9分。将体质健康的总分分为两类，一是及格，用1表示，二是不及格，用0表示，采用非条件二分类logistic回归分析影响大学新生体质健康的影响因素。

1.3 统计学方法

采用SPSS19.0软件对数据进行统计与分析，单因素分析采用单因素logistic回归分析，将单因素分析删选的有统计学意义的指标纳入多因素logistic回归模型，模型筛选方法为逐步回归法，纳入标准为0.10，剔除标准为0.05，以＜0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 少数民族新生体质评分

壮族、瑶族、苗族、仫佬族和其他少数民族的平均分分别为82.63分、81.52分、83.38分、80.72分和81.61分。其不及格人数和比例分别为35（2.56%）、29（3.71%）、4（9.30%）、2（8.00%）、9（5.06%）。及格人数和比例分别为1333（97.44%）、752（96.29%）、39（90.7%）、23（92.00%）、169（94.94%），见表1。

表1 少数民族大学新生体质健康等级评价比较[n(%)]

民族n平均分90分及以上80分~89.9分60分~79.9分59.9分 壮族136882.63163（11.92）942（68.86）228（16.67）35（2.56） 瑶族7881.5285（10.88）562（71.96）105（13.44）29（3.71） 苗族4383.385（11.63）19（44.19）15（34.88）4（9.30） 仫佬族2580.723（12.00）11（44.00）9（36.00）2（8.00） 其他少数民族17881.6143（24.16）84（47.19）42（23.60）9（5.06）

2.2 少数民族新生体质健康单因素logistic回归分析

本研究采用非条件二分类logistic回归分析，总计筛选了16项一般常规资料和健康相关行为因素指标, 将这些指标分别进行单因素logistic回归分析，其中14个指标的<0.10，按照0.05的检验水准，见表2。

表2 少数民族大学新生体质健康单因素logistic回归分析

指标BS.EWaldPOR95.0% C.I.OR Lower Upper 性别（女）-0.4620.14313.030<0.0010.4540.3750.747 年龄0.6530.05787.587<0.0011.7591.0481.745 健康状况0.1680.0753.7400.0321.1320.9681.427 父母学历0.1570.0354.7420.0740.2150.8321.516 学习成绩0.0420.0723.260.6730.1530.7421.215 吃早餐-0.0540.0323.4850.0480.8640.8571.006 偏食0.1210.0676.8960.0041.1471.0471.275 控制节食2.0850.9705.0750.0219.7431.0386.559 感到孤独0.2800.0954.2530.0321.4861.0431.440 失眠-0.3210.0758.3700.0020.7590.7430.954 自杀倾向-0.6480.2484.7080.0430.4380.0130.895 受他人攻击-1.6300.6386.7590.0050.1530.0530.648 吸烟天数0.2850.1424.5200.0231.4391.1091.653 喝酒年龄-0.0650.0324.950<0.0010.9430.8480.975 看电视0.1530.0484.0420.0351.1631.0321.245 周末安排0.1320.05311.578<0.0011.2471.0641.329

2.3 少数民族新生体质健康水平多因素logistic回归分析结果

将单因素logistic回归分析筛选有意义的14个指标纳入多因素logistic回归模型进行分析，总共有7个指标进入多因素模型。结果显示，女大学新生相对男大学新生健康，其不及格的风险性为男生的0.326 倍（0.243—0.475）；经常吃早餐其健康危险性是不吃早餐学生的0.846倍（0.764 — 0.964）；无控制节食的健康危险性是有控制节食的3.125倍（2.354— 4.264）；容易感到孤独的人其健康风险性为不感到孤独的人1.375倍（1.236—1.674）；从不受他人攻击虐待其健康风险性是受他人攻击虐待者的0.124倍（0.030—0.640）；吸烟天数越长、看电视时间越长其健康风险性越增加。

表3 少数民族新生体质健康水平多因素logistic回归分析结果

指标BS.EWaldPOR95.0% C.I.OR Lower Upper 性别（女）-1.0540.20428.597<0.0010.3260.2430.475 吃早餐-0.1040.0436.6490.0040.8460.7640.964 控制节食1.2320.5477.0850.0073.1252.3544.264 感到孤独0.3670.1498.9580.0051.3751.2361.674 受他人攻击-1.7640.8644.6430.0240.1240.0300.640 吸烟天数0.3280.1474.9380.0071.3271.0761.643 看电视0.1380.0538.8420.0061.2151.0351.328 Constant-3.0763.5821.0950.2750.024

注：各指标分类情况：性别（男=1，女2）；吃早餐（1—7天），控制节食（是=1，不是=2）；感到孤独（从不=1，很少=2，有时=3，经常=4，总是=5）；他人攻击（是=1，否=2）, 吸烟天数（在过去30天我没有吸烟=1，不足1支=2，每天1支=3，每天2—5支=4，每天6—10支=5，每天11—20支=6，每天超过20支=7），看电视（从不=1，不到1小时=2，1小时= 3，2小时=4，3小时=5，4小时及以上= 6）。

3 讨论

自从1985年我国开展学生体质和健康调研工作以来发现学生的身体形态指标持续上升，但是运动素质呈下降的趋势[4-5]。为了提高大学新生运动素质，国家颁布可多项提高学生体育运动的政策。但随着我国经济水平的提高，社会竞争日益增大，高校扩招给大学生的学习和就业带来负面的影响，导致大学生体质健康水平不容乐观。许多研究显示，大学生体质健康受到多种因素的影响，其主要的因素是运动不足，其次是饮食不合理、部分大学生热量和脂肪摄入过多，有些摄入过少。此外，随着网络技术的发展，电子科技受到大学生的欢迎，有些大学生不注意休息，熬夜上网打游戏、看电视等。在这过程中养成吸=吸烟、喝酒、吃零食等不良的习惯。

在本次调查2783名大学新生中，壮族、瑶族、苗族、仫佬族和其他少数民族的平均分分别为82.63分、81.52分、83.38分、80.72分和81.61分。其不及格人数和比例分别为35（2.56%）、29（3.71%）、4（9.30%）、2（8.00%）、9（5.06%）。从总体上看，桂西南地区民族院校少数民族大学新生体质健康情况较差。原因可能是大一新生刚刚从高中繁重的学习中踏入大学新生生活不注重体育运动。针对这一问题，学校应该合理安排体育课程，注意课程安排不要过于密，根据不同的体育内容开展不同形式的体育运动，此外学校还可开展关于体育的选修课，如体育保健运动、运动处方等。规律性吃早餐有助于体质健康。本次研究发现，大学新生不吃早餐的现象较为严重。每天坚持吃早餐的大学新生占35.34.96%，经常不吃早餐占41.87%。经常不吃早餐的人增加了其患胃溃疡、十二指肠溃疡和胃溃疡的机会，影响其身体健康。本次调查显示，女大学新生有控制饮食的习惯，从本次调查多因素logistic回归分析结果看女生控制饮食等行为是体质健康的保护因素。对此，学校应加强大学新生吃早餐、合理饮食规律、适当控制饮食等方面的教育。冯志坚[6]等也研究显示，饮食是影响大学新生体质健康因素之一，适当控制饮食有助于身体健康。

本研究显示，吸烟、看电视对大学新生体质健康有不同程度的影响，体质健康水平多因素logistic回归分析结果显示，吸烟天数越长、看电视时间越长其健康风险性越增加。对此，学校应该通过思想教育引导大学新生养成良好的习惯，定时开展关于培养大学新生养成良好习惯的讲座或者是宣传。此外，本调查显示，感到孤独、受他人攻击也是影响大学新生体质健康的因素。体质健康水平多因素logistic回归分析结果显示，容易感到孤独的人其健康风险性为不感到孤独的人1.375倍（1.236-1.674）；从不受他人攻击虐待其健康风险性是受他人攻击虐待者的0.124倍（0.030-0.640）。对于刚刚步入大学的大一新生缺乏社交能力，与同学、朋友的交往少，会将自己封闭，经常会感到孤独和无助。因此，学校老师和同学都应主动去发现他们并给予及时的心理辅导和帮助，加强与他们沟通，同时学校也可开设心理教育课程，培养大学新生的社交能力。有研究显示，生活习惯对大学新生体质健康有着直接或间接的影响[7]。

综上所述，桂西南地区民族院校少数民族大学新生体质健康受到多种因素的共同作用，学校应该将各种因素有机结合起来改善大学新生体质健康状况。

[1]岳保柱.构建我国青少年体质健康促进服务体系的若干思考[J].西安体育学院学报,2011,28(4):453-457.

[2]武玉元.大学生身体素质持续下降的影响因素探析[J].漳州师范学院学报：自然科学版,2011,24(4):98-101.

[3]刘世海,刘劲松.加强大学生身体素质干预的实证研究[J].武汉体育学院学报,2016,50(4):90-94.

[4]陆盛华,张天成,张福兰.土家族苗族学生1985年与2010年体质状况比较[J].中国学校卫生,2014,35(8):1166-1169.

[5]周鑫,康钧,范建华.西双版纳州1985—2010年傣族中小学生体质健康状况分析[J].中国学校卫生,2014,35(5) :704-709.

[6]冯志坚,傅建霞.江苏省大学生体质健康影响因素及干预措施研究[J].山东体育科技,2010,32(1):80-83.

[7]杜辉,赵茜,鲍军超,等.影响大学生体质健康的因素与对策研究——以武汉市部分高校抽样调查为例[J].湖北体育科技,2014,33(1):32-35.

The Influencing Factors of Physical Health of Minority Freshmen in Minority Universities in Southwest of Guangxi

TAO Lihua

(Youjiang Medical University for Nationalities, Baise 533000, Guangxi, China)

2016年广西高校中青年教师基础能力提升项目（项目编号：KY2016YB340）

陶丽华（1984—），硕士，讲师，研究方向：大学生体质健康影响因素。