传统文化元素在动画艺术设计中的应用研究

摘 要：中国传统文化元素在不断传播、融合、沉淀中具有鲜明的时代特色，对新时期动画艺术设计有着深远的现实意义，要在整合动画艺术设计特征、要求的基础上通过多种有效的路径科学化应用传统文化元素，提升动画艺术设计水平的同时满足当下传统文化发展要求，使其得到更好地传承与发展。

关键词：传统文化元素；动画艺术设计；应用

在经济全球化大浪潮中，我国和世界范围内不同国家之间的联系持续加强，文化层面的交流日渐频繁，传统文化元素日渐呈现重要作用。随之，我国当下动画艺术设计已被提出了全新的要求，要强调传统文化元素在其中的科学应用，在传统与现代元素、艺术与科技元素协同统一中促使创作的动画作品更具感染力、生命力，提升艺术品质的同时巧借不同表现形式实现传统文化元素的创新发展。

一、传统图案元素

我国传统文化元素表现内容、表现形式多样化，为新时期我国动画艺术作品设计提供了丰富而生动的素材，促使动画角色更具魅力。在具体化设计过程中，设计者要正确把握传统文化元素与动画艺术设计间具体关系，围绕传统文化元素思想精髓，在合理化应用过程中提升动画艺术设计整体层次。与此同时，传统图案元素频繁出现在当下动画艺术作品设计中，主要包括动物图案元素、植物图案元素。设计者会根据动画艺术作品内容与主题，合理化提炼或者夸张应用其中的动物图案纹饰，比如，龙纹、鸟纹，使其和现代动画艺术巧妙融合。比如，在《三国演义》动画作品中，设计者将类似于传统鸟纹图案巧妙作用到不同动物角色服装上，比如，曹操、孙权，又在人物造型上将其有效区分开，促使动画角色更加鲜明的同时也提高动画视觉效果。与此同时，传统植物图案也不断出现在动画艺术设计中，动画作品中不同角色服饰上的忍冬花纹、莲花纹等便是其客观呈现。传统植物图案大都应用到以传统神话、历史为题材的动画作品中，可以有效渲染动画作品细节，促使设计的动画作品更具亮点。比如，在动画作品《大闹天宫》中，设计者将莲花纹设置在二郎神这一动画角色服饰最显眼的地方，让动画形象更加鲜明；在动画作品《三国演义》中，设计者将忍冬花纹作为女性动画角色边饰以此呈现其柔美的个性特征。在此过程中，设计者要在坚持设计原则的基础生科学化应用传统动物以及植物图案元素，在提升动画作品文化、审美等价值中促使不同层次群众对我国传统图案这一传统文化元素有全新的认识以及解读，更好地促进传统图案元素传承与发展。

二、传统色彩元素

在中华传统文化中，色彩文化占据着重要地位，传统色彩元素具有鲜明的象征性特特点，和对不同民族地域、文化背景等客观折射，在新时期动画艺术品质提高方面有着深层次积极影响。在应用传统文化元素中，设计者要通过合理化路径高效应用传统色彩元素，在呈现传统色彩象征意义的同时丰富动画艺术作品内涵，客观展现不同动画角色，直观、形象地向不同层次社会大众传递动画信息。在此过程中，设计者要在合理化应用传统色彩元素的基础上有效渲染动画作品中不同角色个性心理，使其写意、传神二者有机统一。以《大闹天宫》为例，设计者巧借我国民间传统艺术表现形式，将传统“五色”巧妙应用到动画角色设计中，在不同传统色彩合理搭配中让其中不同动画角色更具神韵，比如，玉皇大帝、孙悟空、四大天王，也让动画作品意境更具特色，在呈现《大闹天宫》动画作品主题思想的同时也是对我国传统文化精神内涵的真实写照，包括传统文化中的审美意境，而这体现了现代动画艺术设计中对传统色彩文化元素的传承以及创新发展。

三、传统符号元素

传统符号元素是对中华民族传统文化的具体化呈现，也是其精髓所在，有着不同的寓意，比如，传统龙凤符号代表步步高升，红灯笼寓意着吉祥如意，京剧脸谱造型是对不同性格的写照。在动画艺术设计中，设计者要深层次挖掘不同传统文化符号元素寓意，综合分析动画作品设计要素，在分门别类的基础上将传统符号元素巧妙融入到动画作品场景、人物、主题思想等设计中，在文字、图片、声像等有机作用下，巧借传统符号元素呈现动画作品语言信息、主题思想。在此过程中，设计者可以结合动画造型、语境等具体化要求，将传统符号元素巧妙应用到动画作品细节中，促使动画作品色彩、线条等搭配多元化，动画角色有着鲜明的个性化特征。以动画作品《骄傲的将军》为例，在动画艺术设计过程中，设计者将传统脸谱符号元素巧妙融入其中，借助我国传统戏曲京剧中的“花脸”造型元素以及寓意，合理化设计该动画作品中“将军”这一角色，客观展现人物粗犷不羁鲜明性格特征的同时也让《骄傲的将军》动画作品有着浓浓的传统气息，使其更具生命力。以动画作品《人参娃娃》为例，在设计过程中，设计者将传统年画符号元素巧妙融入到动画作品中人参娃娃这一角色中，生动、形象呈现动画角色形象的同时也是对传统年画吉祥如意这一寓意的真实写照，在传统文化元素、现代科技元素深度融合作用下，现代动画作品更具艺术魅力。此外，在动画艺术设计中，设计者也注重将传统壁画符号元素融入到动画作品中，借助传统敦煌壁画等元素，让动画造型、角色形象更加鲜活、别样，在提升动画作品辨识度的同时也丰富了动画作品的内涵，能够有效满足当下社会大众多元化以及个性化动画审美需求，也能让其全面、深入了解传统文化思想精髓。

四、结语

总而言之，设计者要深化把握动画艺术设计原则与要点的同时深刻认识传统文化元素，在实践过程中科学探索可行的应用对策，将传统文化元素有效应用到动画艺术设计中，在文化、情感、科技等元素不断交融过程中让动画角色更加鲜明，动画风格更具特色，提高动画艺术设计文化、美学、商业等价值，客观展现传统文化元素独特魅力的同时在继承、发展中全面促进我国动画产业持续性发展。

参考文献

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作者简介

刘妍伶（1990——），女，汉族，四川自贡人，自贡广播电视大学教师，研究方向：艺术设计。

（作者单位：自贡广播电视大学）