视觉艺术应用识别系统对高校文化品牌的作用

李刚 张晓雁 李唯羽

摘要：品牌在企业的发展中历史非常悠久也深受重视，但是对在高校文化的品牌建设却关注甚少。在世界的大竞争时代，中国的高校急需通过构建特色的文化品牌才能在高等教育市场的竞争中获得有利地位，使高校可持续发展。文章通过视觉艺术应用识别系统对高校文化品牌的作用进行论述，从教学办公事务用品类、校园导视类、宣传海报类和校园文化产品类的作用进行论证，视觉艺术应用识别系统在高校文化品牌的重要性。希望通过对视觉艺术应用识别系统作用的研究，使更多的专业人士关注高校文化品牌建设、重视高校文化品牌的构建。

关键词：视觉艺术识别 应用系统 高校文化 品牌

引言

高校文化品牌的视觉艺术识别系统是在商品经济、科学技术迅速发展的基础上逐步形成的文化现象和艺术形式。科学技术的发展和进步，使高校文化品牌的视觉艺术识别系统的构建有个技术的支持，运用这些科学发展跟技术手段，应用新技术、新工艺、新材料可以提升高校文化品牌的整体水平，在表现形式上使得视觉艺术识别系统丰富多彩，使高校文化品牌形象系统化地向公众展示与传播，树立良好的高校形象、增强其高校的认同感，进而提升高校的知名度、美誉度与忠诚度…，亦可以通过高校文化品牌的精神文化和个性的艺术魅力影响受众的观念与情感。

一、高校文化品牌概况

当今，一提到文化，人们通常认为有了知识就是有了文化，这是对文化概念狭义世俗化的解读，没有把握住文化的根本内涵。文化是一个社会在长期的演进过程中形成的特有的精神气质，也是一个社会基本的人文风貌、文化的核心功能就是化人，以文化人，通俗的说文化就是文治教化。而品牌是文化的一种，它是通过理念、视觉进行标准化、规则化的系统，比如，你可以回想—下路易.威登、爱马仕等名牌，它们质量好，设计、品味佳，而且拥有带有历史与传统色彩的品牌故事，还有不少围绕产品相关的极富魅力的逸事，设计师将此类东西形成的印象进行汇总，用以打造品牌世界观。高校文化品牌亦可成为高校的无形资产，用抽象化的、特有的、具有识别性的特性表达个性与差异性。在过去的计划经济体制下，高校不需要有自己的文化品牌，因为高校的办学理念、专业课程设置、培养方式等多个方面由国家包办。而随着社会主义市场经济体制的建立改革开放之后，国外知名高校争夺我们非常有限的教育资源，国内高校同时也面临着计划经济体制遗留下的千校一面的问题。想要解决好这些问题，使高校在是市场经济下具有竞争力，就需要建立高校自己的文化品牌。

（一）高校文化品牌价值的涵义

高校文化品牌价值是指文化品牌的传播给高校、城市甚至国家带来的社会价值和市场价值，包括两个方面：其一是有形的高校文化品牌价值：一流学科、品牌专业、知名教授、生源质量、毕业生质量及就业状况、社会对高校的评价与参与社会服务的质量等；其二是无形的高校文化品牌价值——高校文化品牌资产：高校独特的办学理念、校园文化、校训、高校章程对社会的持久性的影响，这对其他高校起着示范作用，也是高校持续发展的软实力。

第一，高校文化品牌的构建可以树立良好的高校形象，是一种长期的教育效益、社会效益和经济效益的投资，有效地增加高校的无形资产是高校长远、重大的战略投资。高校通过高校形象的塑造获得社会认同与信任。高校的品牌形象是高校在社会大众中的心理印象，社会大众对高校认识首先通过视觉艺术识别应用系统来获得相关信息。

第二，高校文化品牌的构建可以传递良好的高校精神文化，高校精神文化是高校的精神财富，是高校价值观念与管理模式的文化集合，是高校长期发展的理论保证。高校品牌文化从视觉角度提醒高校教职员工和学生坚持高校组织宗旨和原则，规范高校教职员工和学生的道德行为，传承高校的优良精神文化，不断提升高校品牌的价值含量就等于提高高校在经济竞争中长盛不衰。

第三，高校文化品牌的构建是高校办学实力和教育质量的诠释。每一所高校都为受教育者提供社会共同的系统知识，但是品牌高校可以提供特色的办学理念、思维方式。办学实力和教育质量的雄厚可以为品牌价值高的高校带来的影响力是巨大的，城市甚至全国及世界的文化活动都可能受到影响。

二、高校文化品牌中视觉艺术识别系统的作用

视觉艺术应用识别系统是高校文化品牌中重要的组成部分，它是最直观、最常见的诠释高校形象的方式之一，它包括教学办公事物用品类、校园导视类、宣传海报类、校园文化产品类等。

（一）高校文化品牌中办公事物类设计的作用

办公用品是高校日常工作必须要用到的辅助用品，它涵盖的种类是非常广泛的，包括纸张类：笔记本、信纸、文件档案用品、桌面用品等一系列与工作相关的用品。校内日常办公的工具类，这类是校内教职员工及学生经常接触使用率较高的。高校的办公用品应用面广、传播率高、作用时间久，是高校应注重运用传达的工具，它是信息传递的重要载体，也体现了高校内部形象。良好的高校文化品牌中的办公事物类用品的使用可以方便高校在职员工的工作，提高辦公的效率，同时办公事物用品是直接与外界沟通的媒介，它承载着大量搞笑的信息，对办公用品的使用规范进行要求，可以形成属于高校的统一办公模板，使办公统一化、整齐化，给受众和接触的大众一个整齐、规范的印象。高标准、特色和统一的高校文化品牌办公事物用品可以凝聚高校教职员工和学生的凝聚力，增添他们的归属感。

（二）高校文化品牌中校园导视类设计的作用

视觉导视系统设计需要简洁明确并具有较强的解读性，可以给受众提供逻辑有序的信息、创造性的构思和多样化的导视来帮助人们提高信息理解的辨识性和导向指示作用。校园导视类是对高校的办公场所与教学区域等各类具体位置的确认。这是视觉艺术应用识别系统内容最为丰富的一项设计。它的构建要符合人体工程学，方便人的阅读习惯和行为习惯，因为内容多且杂，要充分地对高校的大小信息进行收集整理，只有处理好细节才能使校园导视类设计真正起到引导、指示、说明的作用。

（三）高校文化品牌中海报类设计的作用

高校文化品牌中的海报又名“招贴广告”、“宣传画”，它是通过视觉艺术语言组合将要传达的信息传播给受众的一种宣传手段。在高校文化品牌中海报类设计多数起到通知、宣传的作用，而伴随着互联网的迅速发展，高校的海报类也从单一的招贴广告向多元化方式发展来满足不同受众的需求，最终到达传递信息的目的。

在高校品牌的海报类设计不是画在之上的设计稿，只有张贴在高校校园之中才能体现其价值，海报类设计受到周围环境和天气等多种因素干扰，所以海报类设计应该突出体现高校的logo、标题、对比强烈的色彩和简单的视觉流程成为人的视觉焦点。在流动的人群找那个能够凸显信息，海报类的内容表现的是其表层的通知作用，而其中的画面构成确是对高校内涵的深层体现。

而高校微博、微信官方账户的迅速普及使用，使海报类设计的应用更为广泛，受众既能接受到视觉的信息，还可以感受其音频、视频的宣传，使高校文化品牌更为丰富，使受众对高校品牌有一种荣誉感、一份期待感，满足其受众对信息与文化精神的双重获得感。因此，海报类设计是高校文化品牌的重要传播者，传播着高校的信息与文化，树立了高校的品牌。

（四）对高校文化品牌中包装类设计的作用

出自于沈自晋《望湖亭记》“虽然如此，佛靠金装，人靠衣装，打扮也是很要紧的”，而对于高校的文化衍生品而言，同样需要包装。包装逐字解释“包”是包裹之意，是把产品包裹中，使产品不易受损，起到保护产品的作用，方便运输；“装”是装饰之意，是对产品进行修饰点缀，把包裹好的产品进行美化装饰，使产品从外表就看上去更美观，吸引受众对产品的关注度，同时也可以传达产品的作用，这就是对包装的解释。

在高校文化品牌中的包装设计则主要有以下几点作用：

1.对高校文化产品的容纳作用：容纳产品是所有包装最基本的功能，高校文化品牌要根据文化产品的不同特性，设计出便于运输、携带、材料价格适中的包装。

2.对高校文化产品的保护作用：保护产品是所有包装首要的功能，高校文化品牌中的包装设计要根据不同的产品不同的特性，设计使其在存放、装载、销售、使用过程中不受外力破坏或外界因素的破坏，保证高校文化产品不会发生变形、破损、变质或是泄露。

3.对高校文化产品的便利作用：包装的便利作用主要体现在一是生产方面，高校文化产品包装的加工工艺要简单易操作、包装的存储可以节省空间、最好可以通过材料的选择降低成本；二是方便运输，高校文化产品的外包装要具有足够的强度、刚度和稳定性、方便搬运与装卸等方面；三是方便销售，这是高校文化产品的重点设计对象，文化产品的陈列堆叠形式、打开形式等都是应该考虑的范畴四是方便携带和使用，方便开启的易撕线和拉链式包装，都可以使不能一次使用完的产品获得重复开启和密封的便利。高校文化产品中的包装设计站在受众的使用感受的考虑，可以增加受众的购买欲望，提高对高校文化产品的信任度，也使受众和高校之间建立了良好的沟通，对高校文化产品也起到了一定的宣传作用。

4.对高校文化产品的销售作用：销售是包装设计的核心目的。高校文化产品单单只是靠产品自身质量好、具有纪念性是远远不够的，要通过设计手段将高校文化品牌的信息直观、准确、鲜明地传达给受众，好的高校文化产品包装是无声的推销员，可以为高校文化产品提升文化内涵，吸引受众眼球，在较短的时间内留下深刻印象。

结语

高校是文化继承、传承和发展的重要场所，可以说是文化发展的重要载体。在竞争激烈的教育市场中，国内的高等学校的人才流失已经越來越明显了，高校文化品牌的构建是弥补生源流失的重要手段之一。高校的建设不仅要注重教育教学基础设施、研究所等的投入，更要从长远的角度来看高校的发展。高校文化品牌的构建也同等重要，尤其要注重视觉艺术应用识别系统的设计。而高校文化品牌可以成为高校的一个“长处”，只有打造好这个“长处”，之后就能更容易地理解和信任高校文化内涵，并更加准确地向目标群体传达信息。高校文化品牌的构建投入也会给高校带来品牌的宣传、无时无刻的高校特色文化传播和巨大的无形资产。但高校文化品牌的构建不是一朝之事，需要通过与高校及教职员工、学术不断地磨合、修改、完善，持之以恒才能打造出历史与现代结合，具有高校自身特色的文化品牌。