共青团干部培训要重实效

□ 董 博

新时期，社会外部环境发生变化，共青团培训工作的开展也应不断探索、创新工作思路，努力适应青年的需求，打开培训工作新局面。

目标培训收获“五个认同”。企业团干部培训，目的是实现提高团干部自身素质、综合技能、工作绩效等目标，更好地服务企业发展。培训要充分考虑“五个认同”的原则：一是团干部对企业面临的环境、发展战略、企业文化的认同，明确企业为什么要开展培训；二是团干部对自身、作用、使命的认同，提高团干部对自身角色重要性的认识；三是团干部对自身素质、自我能力现状的认同，增强其提高素质、知识、技能的紧迫感；四是团干部对实施培训的管理制度、学习内容、方式方法的认同，使团干部心悦诚服地接受培训的考验；五是企业领导、培训人员、团干部对培训目标的一致认同，引导团干部信心百倍，充满自豪感地投入培训。

内容筛选突出“五字特点”。团干部培训是一项长期、复杂的工程，培训管理者要从培训内容的系统性来统筹安排，要突出“知、会、创、适、悟”五字特点，即知识培训解决“知”的问题，技能补充解决“会”的问题，开发潜能解决“创”的问题，更新观念解决“适”的问题，拓展训练解决“悟”的问题。

互动共勉交流“五种情感”。一是情景交融，无声感动。每逢培训班开班前，团干部心态各异，为使参训学员尽快“收心”，培训组织部门要关注细节，采取“环境感染法”，把教室“布置技术”作为培训的一个重要环节。二是领导深入，信心倍增。每逢团干部培训开班，可以邀请企业主管领导、人事部门领导等参加开班典礼仪式，并请领导讲第一课。三是师生互动，传授知识。培训中，教师为提高团干部学习兴趣，要不断挖掘知识的互动点、亢奋点和共鸣点。四是学员互动，流露真情。要将参训人员之间的相互交流、沟通作为一个重要的培训环节和方法，贯穿培训过程。五是收获共享，共同提高。在培训过程中和结业时，学员要将培训中取得的学习成绩、心得感言向大家汇报分享，激发大家的学习动力，提高学习质量。

中原油田第四采油厂团干部和青工认真学习修订后的新《团章》。范天维 摄

评估辅佐收获“五大成果”。培训评估是培训过程的最后阶段，它对培训成效进行检查与评价，并为下一步培训需求提供依据。一是对培训前的现状评估。这项评估为把握培训方向、塑造团干部形象提供坚实的理论依据。二是对所学课程反应的评估。在评估中，可采取询问、问卷、抽查、听课、参赛、访问等形式，了解团干部对某一学习科目、方式及教师授课的偏好程度，从而把握每种方式相关联的典型特征。三是对培训过程的评估。在培训中，应本着实事求是的工作态度，对培训过程中设计的每一个环节进行跟进考察，凡不利于培训工作的，哪怕是微小的细节都不放过。四是对知识转化的评估。这是在团干部结业数月后，追踪团干部所在单位的评估。通过对评估结果的分析、对比，可以看到培训对团干部能力及发展带来的积极影响，也更加坚定培训者的信念。五是对学习效果的评估。培训后，学员在工作中就培训学习、生产经营、团组织管理等方面提出合理化建议，以此来衡量学习培训的效果。