文艺图书编辑综合素养的提升对策

◎毛 娟

党的十九大报告中明确指出：“从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。”文艺图书出版作为文化事业的重要组成部分之一，研究探讨如何通过提升图书编辑综合素养，来推动文艺图书出版的进一步发展，不仅是对十九大精神的积极响应，更是文艺图书出版在激烈的市场竞争中赢得生存空间以及健康有序发展的重要途径。

在新时代背景下，信息传播方式和途径越来越多样化，信息更新速度也越来越快。如何顺应时代发展潮流，不被时代的巨轮抛在身后，如何为文艺图书出版注入新的生机与活力，成为文艺图书编辑深思的问题。

一、文艺图书编辑工作的地位作用

文艺图书编辑工作是一项综合性的社会活动。或许在人们的普遍认识中，文艺图书编辑工作仅仅是案头的文字工作，这无疑是一种误解。从广义角度而言，文艺图书编辑工作不仅仅要与书稿打交道，还会与社会发生极为广泛的联系。选题调研、项目策划、组稿、审稿、编辑加工直至发稿等一系列活动，仅仅是文艺图书编辑工作中的一部分，后续的各个环节还存在大量的工作需要完成。图书顺利出版后，也并不意味着文艺图书编辑的工作就此结束，他们还要关心图书的营销情况，搜集读者的反馈信息，这些都关乎图书的修订及再版。

文艺图书编辑工作还是一种创造性的劳动。审稿以及稿件编辑加工的过程，需要涉及文史、哲学、历史等多方面的知识，编辑需要消耗大量的脑力，属于智力输出。实施大型营销推广活动时，编辑往往承担着策划、执行、协调中的主要工作，这些工作又是强体力劳动。或许有人会认为文艺图书编辑工作是为作者做嫁衣裳，某种意义上讲确实是这样，但是在文艺图书编辑心目中，自己的工作是一种高尚的、创造性的工作，一种对自我不断完善的工作，因为编辑在打造书稿的过程中，也在对读者进行潜在的引导和影响，这种巨大的社会责任感和使命感是其自我完善的内在动力，同时，编辑在审稿和加工稿件的时候，自身综合素养也在相应提高。

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“思想文化和教育战线上的同志都应当是人类灵魂工程师。”这是党和人民对文艺图书编辑工作的定位，也是党和人民对文艺图书编辑的热情鼓励和殷切期望。作为文艺图书编辑，我们应当努力提升自身综合素养，以不负“人类灵魂工程师”这一崇高称号。

二、文艺图书编辑综合素养的提升对策

（一）更新文艺图书编辑思想观念

在大众传媒时代，受众仅单纯地接收传统媒体传输的信息。以网络媒体为代表的新媒体不断出现，在改变人们信息传播方式的同时，也转变着受众的身份。新媒体不再是获取信息的工具，而是将人与人之间、人与社会之间有效联系起来的途径。由于新媒体即时交流互动的特性，传统受众逐渐转变身份成为当代新型受众，新型受众不可避免会对文艺图书出版等传统媒体提出新的需求。可以说，在新媒体的冲击下，文艺图书出版行业的传统阵地已经岌岌可危，只有通过不断的创新与改革，才能使文艺图书出版事业重新焕发生机与活力，在激烈的竞争中生存下来，并赢得进一步的发展。

在文艺图书出版行业的创新与改革中，离不开图书编辑这一重要因素的推动，这就要求图书编辑必须更新自己的思想观念，从传统的编辑思想中“跳”出来，紧跟时代的步伐，树立终身学习的理念，积极探寻可行途径，不断提升自身综合素养，用全新的思想观念去开展文艺图书编辑工作，推动文艺图书出版的发展。

（二）提升文艺图书编辑基本素养

1.深深热爱阅读。

任何一个优秀的文艺图书编辑，都是喜欢阅读的，除了上班以外，这些优秀的文艺图书编辑更愿意将大部分时间用于阅读，或是与同样有着阅读爱好的人在一起，共同交流探讨彼此最近的阅读心得。大量的阅读，能够帮助文艺图书编辑提高市场判断能力和对选题的敏感度，比如当看到一个选题文案或封面的时候，就可以立刻感知到这本书是什么类型，讲的什么内容。大量的阅读，还能够帮助文艺图书编辑提高自身鉴赏能力与审美能力，这对于稿件审阅与编辑加工极其重要，也有利于提高文艺图书装帧与设计的水准。此外，大量的阅读，还能够帮助文艺图书编辑扩大自身知识面，培养其好奇心，这也是文艺图书编辑选题策划能力不可或缺的重要元素。

2.丰富知识储备。

文艺图书编辑必须在自己的领域拥有丰富的知识储备。只有拥有较为丰富的知识储备后，他才可以较为容易地找到自己的选题策划方向，并将其做深做透，才有自信在审阅稿件的时候从容应对各种专业问题。同时，文艺图书编辑应尽可能多地涉猎其他门类和学科的知识，这与文艺图书内容的丰富性、思想的深刻性和形式的艺术性是紧密相关的，只有如此才能站在更高的角度针对稿件存在的不足提出更为合理、全面的修改意见。

3.吃透专业知识。

从选题策划开始，做好认真仔细的市场调研，了解目标选题的市场情况，从而做出准确的市场判断与定位。认真负责地审读、修改稿件，确保其思想的正确性和表达的合规性，进一步保证其艺术性，做到内容的高品质。认真对待图书装帧设计，仔细推敲和打磨宣传语，从形式上做到尽善尽美。对作者认真负责，不论稿件进度，还是对书稿内容的修改建议，文艺图书编辑都需要与作者保持密切的沟通，绝不敷衍作者，让作者切实感受到编辑对自己稿件的重视，感受到编辑的业务水平，从而对出版社和编辑更加信任，在稿件的修改和后期宣传推广方面，更加积极用心地配合。

（三）提升文艺图书编辑策划能力

首先，培养信息采集加工能力。文艺图书编辑选题策划主要基于国家在文艺发展方面的政策、当前图书市场信息、读者需求以及作者信息等，通过对这些信息的采集和分析生成文艺图书选题的雏形。文艺图书编辑要想策划出好的选题，就必须将与选题相关的信息掌握充分。除了国家政策以外，有以下几个方面的信息需要掌握并分析。一是读者需求和读者类型的信息，比如当前阅读风向和目标读者的阅读取向，以及读者定位；二是国内外文艺图书出版物市场的相关信息，比如分析开卷信息，提取有效信息，形成策划思路；三是其他相关图书的选题及出版信息，分析同类型选题的成败得失，确定自己选题的具体实施方案；四是时刻关注国内外形势发展变化，比如各类媒体发布的相关时政要闻，紧抓热点，及时跟进相关选题；五是掌握文艺创作者队伍的信息，与作者保持密切的联系，及时了解其创作动态，尽快拿下作家的新稿；六是发行信息，与市场发行人员加强联系，了解各种文艺图书的读者需求及实际销售情况，找出影响产品销售的关键因素。

其次，培养选题创新能力。创新是文艺图书选题策划的灵魂，这里的创新不仅仅指图书内容的创新，还包括流程的创新、载体的创新、营销方式的创新、盈利方式的创新等，这些都是影响文艺图书选题策划成功的关键因素。那么如何培养文艺图书编辑的选题创新能力呢？一是要依靠专而博的知识积累，这需要长期坚持不懈的学习才能够拥有；二是要拥有超前意识，即职业的敏感性和识别力，能够了解读者的需求，把握阅读的热点，策划社会效益与经济效益俱佳的选题。

最后，培养敏锐的再发现能力，学会通过对前人经验的总结，运用自己的观察力、敏感性和判断力，在相似选题中找出亮点。

（四）提升文艺图书编辑营销能力

新时代背景下，文艺图书的实际销售情况还取决于营销工作的开展情况。所以提升文艺图书编辑的营销能力就变得至关重要。要了解读者获取信息的途径、阅读习惯和消费渠道。比如高校学生和年轻读者通常会利用网络销售平台，如当当、京东、淘宝等网站购书，他们中使用电子阅读器的比例也是最大的；中学生电子购书和学校附近书店购书的比例几乎相当；小学生的学校指定用书多就近在学校或家附近的实体书店购买，课外阅读书则有较大一部分通过父母从网络够得；年轻白领比较喜欢唯美风格的图书，不那么计较定价，最常用的购买途径是网络。文艺图书编辑精通这些购物平台并经常观察分析其数据，有助于对读者群体开展具有针对性的精准营销。

营销工作更多在于引导消费者的购买欲望，然后借助新技术、新媒体进行嵌入和互动，最终实现对产品更好的宣传与营销。比如微博营销、微信营销等等，都是先通过对相关话题的制造，引起越来越多人关注后，再经常发一些软文对读者进行引导，最终实现被认同和销售目的。这些都是值得文艺图书编辑学习的地方。

文艺图书编辑还应当了解和掌握新时代下的网络渠道营销方式，这主要是由于网购这种方便快捷的方式越来越普及。文艺图书编辑应借助多种载体和途径宣传自己的图书，提升品牌知名度，如事件营销、口碑营销、网络推广、搜索排名等，积极参加京东、当当等平台的各种促销活动。需要注意的是，编辑要仔细考察网店活动的效果究竟如何，避免平台通过不断做活动抽取利润，而文艺图书出版社自身利润却不断被降低。