讲党课岂能“拿来主义”
2018-11-20铎印
共产党员(辽宁) 2018年5期
◎文/铎印
湖南省湘乡市近期查处一起“履行党建责任不力”典型案例:湘乡市某中学党总支书记丁某因抄袭网上党课讲稿等问题被免职。
这条新闻发布后,在网上引起热议。多数网友表示连党课讲稿都抄袭的党总支书记不合格,应该严肃处理;但也有个别网友认为因抄袭党课讲稿被免职的党总支书记有点冤。笔者认为,这个党总支书记受到的处理一点也不冤枉,这是全面从严治党的必然结果。
领导干部讲党课从网上抄袭,看似小问题,实质是一个严重的大问题,充分表明个别领导干部党性观念薄弱,形式主义、官僚主义严重。现实中,确实有个别领导干部存在严重的“拿来主义”思想,对于“三会一课”不重视,要么直接“借鉴”上级的党课讲稿,要么由他人代笔自己当“复读机”,要么直接网上抄袭以图应付了事。丁某因此被免职,广大党员干部尤其是领导干部要引以为戒。
党的十九大报告在加强基层组织建设部分明确要求,要坚持“三会一课”制度。实践证明,严格执行“三会一课”制度,对于健全党的组织生活,从严教育管理党员、提高党员素质、增强基层党组织的凝聚力战斗力,具有重要作用。各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课,则是严格执行“三会一课”制度的“规定动作”。其实,思索、言语表达、写党课讲稿,也是一个学习、思考、消化、吸收和升华的有机过程,写是重要环节,写党课讲稿是每位领导干部提升自身素质的重要途径。
党课讲稿写得好不好,不在于用词华丽、语句煽情、文段严谨,关键在于所讲的内容不呆板,接地气,让听者喜闻乐见,从中获益。因此,党员领导干部讲党课必须摒弃“拿来主义”,亲自动手写党课讲稿,将自己的真实思考及对单位的所见、所闻、所感融入党课讲稿中,让党员干部听得有滋有味、入脑入心。