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说一说对好老师的肤浅认识

2018-11-19许在新

新教育时代·教师版 2018年37期
关键词:忠诚公德美德

许在新

摘 要:什么是好老师?我想应该是在政治上、业务上均要过硬的老师,也就是我们经常所说的“德艺双馨”型的老师。随着时代的不断发展与进步,好老师的某些具体标准也应该是与时俱进的。要想做新时代的好老师,在思想观念上也应顺应时代发展的潮流。不忘初心,砥砺前行。

关键词:忠诚 公德 美德 教研

教育离不开老师,好的教育就要有好的老师。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的重要使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代责任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。作为一名好老师,就要自觉强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。

好老师要开拓创新,外树形象,内炼素质,做领导放心的下属,做同事信赖的朋友,做学生喜欢的良师,做社会认可的职业形象代言人。通过多年的教学实践与经历,我认为要成为新时代的好老师,就要从以下方面去做,去落实。

一、好老师要对教育事业执着追求,永远忠诚党的教育事业

好老师就要视教育事业为生命,像春蚕吐尽最后一根丝,死而后已,鞠躬尽瘁;像蜡烛燃尽生命征程的每一滴泪,照亮别人,自己最后化为灰烬却无怨无悔。

二、好老师要有着美好的社会公德

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”教师以身作则、为人师表,才能起到人格感召的作用,才能培养出言行一致的人才。教师即使离开校园环境,在日常生活中,教师也具有道德示范作用,因为教师在生活中的言行都可能对他人产生道德的影响,特别是会对学生产生潜移默化的影响。最近,我就听一位同事说,他在和社会上的人娱乐打麻将时,别人说老师还打麻将啊。由此可见,老师在公众心目中的形象是多么神圣。好老师要注重个人修养和形象气质。好老师要能自觉抑制社会不良诱惑,耐得住寂寞,不进行课外办班,不进行有偿家教,不进麻将馆等不健康场所,不搞打牌赌博和其他违背师德之事。

三、好老师要有着崇高的职业道德

敬业,自古以来就被视为美德,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我认为敬业是对所从事行业的热爱与追求,是最基本的职业道德,是对工作负责的崇高精神,是对自己负责的主人翁意识,是一个人事业成功的基础。有人说过这样一番话:选择了高山就选择了坎坷,选择了宁静就选择了孤单,选择了成功就选择了奋斗,既然选择了远方,也就选择了风雨兼程。作为一名教育工作者,选择了教师这个行业,那么就要做好燃烧自己的准备,就要负起对社会、对国家的承诺与责任,就要像热爱生命一样热爱自己的职业。爱岗敬业是做好一名好老师最基本的操守。

四、好老师要注重家庭美德

“家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。”尊敬长辈,孝敬父母,和爱人举案齐眉,关心爱护孩子。团结和睦的家庭是事业发展的助推器。近年来,我们县每年举办的“最具孝心十佳老师”评选活动很受好评,希望此活动不断完善,发挥出更大的正能量。

五、好老师要有崇高的个人理想

人无志则不立,思想有多远,舞台就有多大。作为一个好老师,必定是有着崇高理想的。好老师把教书育人不仅仅当职业,更是当作伟大的事业而为之奋斗终身。

六、好老师要有着较高的个人教学技艺

教学风格风趣幽默,才能充分调动学生学习兴趣,让学生喜欢你的课,喜欢你所任教的学科。你的一举一动才能吸引学生的眼球和注意力,让学生在享受中愉快地学习,轻松地获取知识,潜移默化中掌握相关技能,从而达到春风化雨润物无声的效果。好教师是在享受教学中提高教学质量的。

七、好老师要扎实开展教学教研活动

教研活动作为教学的重要组成部分,是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。搞好教学日常工作,务实教学教研活动,注重实效,不搞花架子。认真钻研教材,分析学情,制定行之有效的教学设计方案。精心设计课件,力争节节课堂精彩,真正打造高效课堂。

八、好老师要能熟练应用现代信息,更好地为教学服务

现代科技发展是日新月异,投入到教学中的现代媒体越来越多,应接不暇。要想做新时期的好老师,就要主动加强学习,早日具备驾驭纷繁复杂的现代媒体的技能,并能很好地与自己的教育教学工作相结合,让现代媒体的功能发挥至最大化。电子白板在广大学校的投入使用,让一支粉笔一块黑板一张嘴的教学情景已彻底退出历史舞台,新时期的老师绝不能把白板仅当作白板来使用,而是要充分整合信息资源,在有限的时间内尽量扩大信息容量,力争高效课堂。这就要求新时期教师必须锤炼基本功,有较強的课件制作能力和资源信息整合能力。网上别人制好的课件可以参考借鉴,但绝不能照搬使用。课件的制作一定要在认真分析教材和自己所任班级学情的基础上,制作符合自己本班学生口味的课件,方能达到事半功倍的效果。长期坚持,也才能真正提高自己的教学水准。

在二十一世纪的今天,社会各界对教育的期望值是越来越高。无形之下,老师的压力也就越来越大。这就迫切要求我们老师锤炼品行和业务,做符合广大家长和学生期望的好老师。我们要想成为好老师就要时刻强化“四个责任”意识,时刻牢记“三个传播”历史使命。以上就是我对如何做个新时代好老师的肤浅认识。

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