“法宝”

迪力夏提·多力昆

巍巍昆仑，浩瀚沙海，千年胡杨。外地远教同行常说，新疆哪儿都好，就是远。是啊，新疆地大物博，新疆沃野千里，新疆到处都是“宝”，上有天山雪莲，下有丝绸古道。在我们新疆和田，其实也有一“宝”。是啥？是我们从事着的远程教育。你说我自卖自夸也罢，我就是热爱这项事业。我为远教事业付出不少，但是收获更多。

精通“维汉”双语，这应该算是我个人的优势。2013年8月，我因工作需要被抽调至市委组织部远程办。凳子还没坐热，就接到电教片《在希望的田野上》的译制任务：导入维吾尔解说音。由于译制版要比汉语版用时长，画面必须进行后期填充。自认为还可以应付吧，毕竟我是双语环境下长大的。但译制能力和剪辑技术的双重挑战，却让我感到力不从心。最后，还是在远程办主任王烨的指导下，我才将片子结构捋顺。

原来，会“说”并不等于会“译”，会“译”更不代表会“剪”。在远教这个岗位，只掌握一门“法宝”是会“崴泥”的。现在是媒体融合的时代，远教人也得多专多能，说得了双语，剪得了片子，还要扛得了摄像机。在那时的我看来，要在远教岗位上干好，这条路比“丝绸之路”还要长嘞！

2014年夏天，下过一场特别大的雨。刚放晴，肖尔巴格乡肖尔巴格村远教操作员木坦力甫·吾买尔就打来电话：“迪力夏提，我们村的‘锅一直不出信号。这都等着用呢，你快来看看吧！”我想，又是大雨导致电线短路了吧，这简单啊。这么想着，就急匆匆地带着维修工具赶去了。

经过检测，线路连接正常，没毛病；再反复转动“锅盖”调整方向，又更换信号线，最后还移动了固定基座，什么方法都试过了，仍然没有信号。情急之下，居然还用电钻把村委会的屋顶打穿了。这尴尬的滋味，真是难以形容。最后，同事提醒我，是不是室外的树太密了，把信号挡住了？心想不太可能吧。但实在没办法了，只好试一试。砍树梢时我就想，这要是还不行，那就更尴尬了，简直是无地自容。结果，树梢一去，信号真就来了。庆幸之余，我发誓以后一定要成为行家，可不能再发生这次这样的事了，要让基层站点觉得我这人“靠谱”才行。

白驹过隙，时光飞逝，四季如流水。每当年终岁尾，抑或季节变换，我都忍不住扪心自问：五年远教工作，可有收获？夜以继日，可有作为？

业务上，我算是“知耻而后勇”，看专业书籍，去实地演练，兢兢业业，不敢懈怠。“专业”二字，就是我的奋斗目标。每当看到群众在我调试的设备前看我译制过来的视频，满足感、成就感就会把我的心充盈得满满当当。

2017年，在“访民情惠民生聚民心”活动中，我主动申请到距离市区110公里的阿克恰勒乡其拉力克村驻村工作。到了村里发现，当地群众因为不懂技术，加上信息闭塞，生活较为贫困。我是干远教的，职业习惯使然，第一时间就想利用远教带大家脱贫。接下来的一年中，我和驻村工作队员一起努力，组织贫困户进行了多次种养殖技术培训，并利用我们的人脉、求助我们的组织，帮助贫困户搞起了特色种养殖。一年后，有88户贫困户在我们的帮扶下基本脱贫，或正走在脫贫的路上。我为此激动不已。不仅仅是因为这份工作成绩，更因为我用亲身实践证实了远教的价值。远教才是真正的“法宝”啊！而我作为一个远教人，何其有幸能从事这项工作，又何其有幸能爱上这项工作呢！

土地有情，孕育了和田远教；远教是宝，滋润了和田的土地和人。这是一条美丽的逻辑链，而我就是这条链上的一个链环。

（作者单位：新疆和田市委组织部远程办）