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红船领航,争做先锋

2018-11-16浙江省嘉兴市实验小学章俊韬

辅导员 2018年22期
关键词:领航南湖嘉兴

浙江省嘉兴市实验小学 章俊韬

活动背景

嘉兴市自改革开放以来,在交通、经济、民生、社会各个方面都发生了巨大变化。特别是近几年,在新时代“红船精神”的引领下,嘉兴儿女走向了时代变革的前沿。为了鼓励少先队员弘扬新时代“红船精神”,了解家乡的变迁,感受家乡发展的新动力、新机遇,嘉兴市实验小学“菱娃中队”的辅导员带领队员们开展了“红船领航,争做先锋”主题活动。

活动目的

引导队员们知晓中国共产党第一次代表大会召开的历史背景和意义,了解“红船精神”的起源;帮助他们感受改革开放40年来家乡的发展变化,培养他们对家乡的认同感和自豪感。

鼓励队员们通过寻访身边的先锋榜样,深入理解“红船精神”的内涵,弘扬“红船精神”,争当“红船好少年”,为家乡未来发展描绘美好蓝图。

活动过程

童话讲历史

两名在南湖革命纪念馆做志愿小讲解员的队员用生动的语言将大家带进1921年中国共产党创建的艰辛历程中。大家一起深入了解“红船精神”的历史起源,理解“红船精神”的内涵,并感悟到:嘉兴作为一座兼收并蓄的城市,有着得天独厚的自然和社会条件,孕育了“红船精神”。

南湖革命纪念馆的志愿小讲解员讲述历史

童眼看嘉兴

队员们以小队为单位,了解嘉兴在改革开放40年间的变化。

第一小队的队员把自己的所思所感以新闻联播的形式进行解说,并配合模特走秀和绘画展示,生动形象地向队员们讲述了他们寻访调查的结果。近几年,嘉兴逐渐成为全国瞩目的焦点。习近平总书记带领中共中央政治局常委到嘉兴瞻仰南湖红船,世界互联网大会(乌镇峰会)在此召开以及“浙江省全面接轨上海示范区”在此设立……这些使得嘉兴这座城市熠熠生辉,嘉兴市民的幸福感也日渐提升。

队员们在少先队活动课上的展示,让大家身临其境地感受到家乡人民的幸福。

童心寻榜样

嘉兴作为“红船精神”的发源地,各行各业都涌现出一批敢为人先、艰苦奋斗的“红船先锋”。第二小队的队员们走出校园,寻访身边的“红船先锋”,了解他们的先进事迹,并对这些事迹进行整理、归纳、提炼,然后将几位“红船先锋”的故事带回校园与伙伴们分享。

比如,一位队员的父亲是一家广告公司的创业者,凭着对创新的热忱,将企业做好、做大;另一位队员的父亲是一名特警,一直在自己的岗位上默默奉献。还有队员的家长是医生、老师、工人等。他们都是“红船精神”的践行者,是“红船先锋”。

通过了解身边“红船先锋”的故事,队员们对“红船精神”有了更深的理解,纷纷表示将来也要成为一名“红船先锋”。

童愿学先锋

第三小队的队员们通过情景剧表演的方式,选取嘉兴未来生活中的3个场景,带领大家从交通、医疗、教育3个方面感受“沪嘉同城”政策下嘉兴城市发展的新机遇。

第四小队的队员们分享了他们的“红船心愿”:有的想成为科学家,有的想当城市环保卫士,还有的希望成为作家、教师等。中队长号召大家一起书写自己的“红船心愿”,并在红船模型旁立下志向:积极践行“红船精神”,争做“红船先锋”,为家乡发展、祖国腾飞献出自己的一份力量。

队员们展示“红船心愿”

活动最后,队员们齐声唱响《红船少年心向党》这首由南湖区少先队作词、编曲的歌。在悠扬而又令人振奋的歌声中,队员们更加坚定了自己的理想:在筑梦路上,以“红船精神”为领航,勇敢向前。

(活动精彩视频请扫描二维码观看)

活动延伸

“红船领航,争做先锋”主题活动结束后,“菱娃中队”又掀起了“学先锋、做先锋”的热潮。队员们以身边的“红船先锋”为榜样,开展了一系列争做“红船小先锋”活动。比如,队员们参加“科技小发明”“我的创意秀”活动,学习创新精神;举办“奋斗的童年最精彩”演讲比赛,学习奋斗精神;开展“感动嘉实”系列活动,寻访身边的感动人物,学习奉献精神等。

活动效果

队员们在活动中拓宽了知识面,锻炼了人际交往能力,提升了综合素养,找到了自己的梦想,树立了弘扬“红船精神”、争当“红船小先锋”的决心。

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