2016年平山县新型职业农民培育工程简介

李 娜

（平山县农业畜牧局 河北 平山 050400）

1 培训目的

按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略部署，以造就高素质新型农业经营主体为目标，以服务现代农业产业发展和促进农业从业者职业化为导向，着力培养一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍，为平山县现代农业发展以及贫困村脱贫致富提供强有力的人力保障和科技支撑。

2 培训任务

2016年平山县安排培育新型职业农民323人，均为生产经营型。主要有三项任务：一是探索建立教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”的培育制度。二是开展示范培育。平山县共有新型职业农民培育基地4个，实训基地1个，各培训基地要结合实际积极推进新型职业农民培育工作，大力培树新型职业农民典型，做好示范带头作用，为平山县农业发展起到积极带动作用。三是建立健全培训体系。健全完善以农业技术推广中心为主体，农业广播学校和成人校参与的一主多元新型职业农民教育培训体系，满足新型职业农民多层次、广覆盖、经常性的培训需求。

3 培训的主要工作内容

3.1 学员招生。2016年是平山县脱贫致富的关键期，为加快贫困地区农民的致富步伐，经领导研究决定，今年的职业农民培育工作要紧紧围绕脱贫工作来进行，学员的筛选范围主要是全县260个贫困村。①有成为职业农民意愿的贫困人口。②虽然不属于贫困人口，但是产业发展有一定规模，能带动辐射周边贫困户进行科技致富的种养殖大户。③虽然目前没有产业基础，但是有一定文化基础，愿意在农村创业发展的返乡农民工、退伍军人、返乡创业大学生等，年龄控制在55周以下的所有人员。希望通过我们的培育，提高这部分人员的自身素质，并通过他们的示范带头作用，以点带面，带动周边贫困户开拓思路，提高科学种养水平，逐步脱贫走向致富之路。

3.2 培训方式。采取“课堂教学+实践教学+参观学习”的授课方式，做到理论联系实际，强化学习内容，时间比例控制在5∶3∶2左右。课堂教学在各培训基地进行，要聘请优秀师资，合理安排培训课程，做到教材通俗易懂、内容丰富，实用性强；实践实习在实训基地完成，参观学习部分则选择相应的发展较好的现代农业示范园区或者产业化程度较高的合作社进行。培训结束，综合课时数、实践实习和考试成绩等方式对参训学员进行考核。

3.3 任务分解。平山县遵循“公开、公正、公平”原则，组织开展了培训基地认定工作，2016年共认定培训基地4个，分别为平山县农业技术推广中心、平山县农广校、平山县成人学校、平山县就业训练中心。按照各基地的实际情况以及培训优势，我们将任务进行了分解。各基地要严格按照方案要求，认真完成此项工作。

3.4 培训内容。立足农业主导产业、特色产业和优势产业发展实际，以粮食、大棚菜、食用菌、林果栽培以及畜禽养殖为重点确定培训内容，提高农民的致富能力。

3.5 培训时间。2016年的323个培训任务全部为生产经营型，要求累计培训时间不低于15天。由于今年情况比较特殊，培训工作开展滞后，我们会抓紧开展各项工作，争取1月中旬前全部完成。

3.6 培训管理制度。新型职业农民培训实行实名制管理、小班教学，原则上每班不超过60人，逐班次建立真实、完整和规范的培训档案，做到“一班一案”。建立开班申请制度，在开班伊始，培训基地要将培训时间、地点、课程设置、授课老师、培训专业、培训人数等信息情况报农业局主管部门，获得批准后方可开班。建立“双班主任”制度，由农业局主管部门和培训基地各指定一人跟班服务，加强学员管理。建立“技术指导员”制度，技术指导员负责实践教学和跟踪服务，服务内容、效果、时间要有据可查。