以社团建设为载体促进我院本科生实践创新能力提升

文 竹

创新是社会进步的灵魂，要想培养出有创新能力的学生促进社会进步与发展就需要加强学生实践创新能力培养。新媒体环境下，学生社团的作用日益显著，除了可以丰富学生的大学生活，更为重要的是可以提高学生的实践创新能力，因此，我院可以借助社团建设这一载体，促进我院本科生实践创新能力提升。

一、我院本科生实践创新能力提升现状

随着网络技术的日益普及，新媒体取得了快速发展，对学生的学习产生了重要影响，改变了学生查阅资料、获取知识的方式与习惯，可以说，目前新媒体已经成为我院本科生获取知识、树立价值观的主要渠道。随着社会的不断发展，市场急需具有实践创新意识与能力的人才，我院虽然认识到培养本科生实践创新能力的重要性，但在具体实践过程中并未取得理想的效果，究其缘由，一是缺乏良好的硬件设施，难以为社团作用发挥提供有力保障；二是师资力量不足，对本科生实践创新能力培养有所忽视；三是培养模式过于单一，难以满足现实需求。

二、如何通过社团建设促进本科生实践创新能力提升

(一)对社团领导体制进行优化，提高学生社团参与度

我院可以通过社团与社会保持良好的联系，以便及时了解社会动态与需求，所以我院需要对社团领导体制进行优化，提高学生社团参与度。社团建设在丰富校园生活、营造文化氛围等方面发挥着重要作用，对学生来说，社团不仅仅是愉悦身心的组织，还是促进自身全面发展的组织，这就决定了社团导师要具有宽广的胸怀、专业的知识与技能，足够的耐心与责任心。另外，我院还要创建社团干部队伍，让他们带领其他同学共同参与社团活动，切实提高所有学生的实践创建能力。

(二)整合资源，创建良好的科研环境

由于社团建设是培养学生实践创新能力的主要载体，社团建设越来越受到师生、家长的重视，基于此，我院领导与社团导师应主动整合资源，为我院本科生提供参与创新创业实践活动的机会，以提高实践创新能力。第一，社团导师应依据市场需求进一步拓展社团活动内容，或者引导学生参与专业比赛；第二，我院领导应高度重视社团建设与发展，在提供经费支持的同时还要为社团争取更多的活动与项目，使社团活动作用得以充分发挥。

(三)完善社团发展工作体制，充分发挥社团作用

一方面应制定健全的激励机制，善于观察学生的日常学习与生活，对于认真工作的导师、主动参与社团活动的学生、认真负责社团日常工作的社员给予肯定与称赞，从而使他们更加用心的投入到社团工作中，充分发挥社团建设对我院本科生实践创新能力培养的积极作用；另一方面应创建研究机制，深入研究社团建设这一载体的特征与作用，从而针对性地开展社团活动，促进社团实践有效性的提高。

(四)创建双导师制，将社团指导工作落实到实际

社团建设离不开指导教师，指导教师是社团发展的领军人物，在社团中发挥着重要作用。就目前来说，我院本科生在学习与发展中还存在一些不足，如社会经验不足、实践能力不强、创新意识薄弱等，只有在指导教师的帮助与指导下，他们才能更好地投入到社团活动中，提高实践有效性。毋庸置疑，社团建设是促进本科生实践创新能力提升的有效载体，但在实际发展国中还存在一些问题，所以为了改变现状，充分发挥社团建设作用，我院应尝试创建双导师制，即加强任课教师与创业创新指导教师的交流合作，让他们共同负责社团管理，社团活动开展等，将社团指导工作落实到实际，切实达到提高我院本科生实践创新能力的目的。

(五)重视社团评价，鼓励学生自我评价

评价可以更好地了解社团发展情况及学生心理需求，可以说，合理的评价是推动社团建设与发展的重要因素，所以我院应加大对社团评价的重视程度，主动构建社团评价体制，将本科生实践创新能力提升和专业实践进行有效结合，可以充分发挥社团建设这一有效载体对本科生实践创新能力提升的积极作用。需要注意的是，借助社团建设这一载体促进本科生实践创新能力提升是一项复杂的工作，具有长期性与系统性，所以我院在重视社团评价的同时还要鼓励学生自评，加深我院本科生对自我的认识与了解，从而有针对性的进行学习与训练。

三、结语

总而言之，社团建设在丰富校园生活、营造文化氛围、培养学生实践创新能力等方面发挥着至关重要的作用，尤其是在新媒体环境下，社会建设对学生实践创新能力培养的作用越来越明显，因此，要紧紧抓住社团建设这一有效载体，充分发挥其在促进学生实践创新能力提高方面的作用，从而使我院培养出来的毕业生更符合社会需求，为社会发展贡献力量。

[1]马宗方,张柯,陈向阳,任建国.充分发挥学生社团在高校“第二课堂”的育人作用[J].科教导刊(中旬刊),2016(03).

[2]王悠.社团实践对提升应届女大学生就业竞争力的影响及实现路径研究[J].才智,2017(06).